# data[].attributes.headline
Bienvenido al muro interactivo, La Celula

# data[].attributes.subject
Bienvenido al muro interactivo, La Celula

# data[].attributes.attachment_caption
Al orientar esta temática los objetivos y las competencias son:

# data[].attributes.body
Propiciar espacios pedagógicos donde los estudiantes puedan acceder a una herramienta online donde puedan encontrar diferentes temáticas correspondientes al area de ciencias naturales.

-Comprender el concepto de célula y su importancia para la vida.
-Reconocer una célula animal -vegetal eucariota y procariota.
-Explicar la importancia que tiene la célula, como unidad funcional de todo ser vivo.
-Interactuar con un entorno virtual de aprendizaje y manifiesta sus inquietudes sobre el mismo.

Implementar el uso de las TIC en el proceso de enseñanza – aprendizaje en la comprensión del tema la célula como unidad básica de formación de todos los seres vivos, estructura y función de los organelos celulares, además estimular habilidades que les permitan analiza sintetizar y evaluar hechos de su entorno social y físico a los estudiantes de 6º de la Institución Educativa Alfonso López Michelsen de la localidad de Bosa Bogotá D. C.

# data[].attributes.attachment_caption
La célula, como unidad básica de formación de todos los seres vivos.

# data[].attributes.body
Tema 1: Origen de la vida.
- Teoría celular

Tema 2:  La Célula
-Estructura de la célula y sus funciones.
-Célula animal y la célula vegetal.
-Células eucariota y procariota

# data[].attributes.body
La unidad temática se realizará en forma presencial en el aula de clase y en la sala de sistemas, mediante la participación de los estudiantes y el uso de herramientas Tics proporcionadas. Las actividades se realizarán de forma individual, haciendo uso de algunos recursos educativos digitales para el apoyo de los objetivos de la clase.

# data[].attributes.headline
Ruta de formación en el curso/unidad - Actividad inicial

# data[].attributes.subject
Ruta de formación en el curso/unidad - Actividad inicial

# data[].attributes.body
En la fase inicial se realizarán unos juegos interactivos, los estudiantes ingresan al enlace de mundo primaria y realizaran una serie de juegos interactivos como cuestionarios y otras actividades.

# data[].attributes.attachment_link.title
▷▷ Célula eucariota II Definición, clasificación y propiedades

# data[].attributes.attachment_link.description
➤➤ ¿Qué son las células eucariotas? Descubre todas las partes que forman las células, ejemplos con imágenes y diferencias con las procariotas.

# data[].attributes.body
El estudiante es el actor importante del aprendizaje, ya que construye de forma activa su conocimiento, desarrolla habilidades cognitivas, obtiene un aprendizaje significativo y perdurable. Del mismo modo contempla un profesor, que propicia situaciones de aprendizaje que les permite construir su propio el conocimiento y el Modelo ADDIE: Prioriza la evaluación de los procesos. La evaluación es continua, permanente y activa.

# data[].attributes.body
Actividad individual en la fase central se realizará la presentación del video la célula, donde los estudiantes conocerán la estructura de la célula y sus funciones

# data[].attributes.attachment_link.title
La Célula: estructura, partes y funciones.

# data[].attributes.body
La cual se desarrollará por medio de un cuestionario como actividad de activación y prueba diagnostica en la herramienta taq quiz
Es un cuestionarios abiertos de acceso online muy fácil de utilizar
https://www.thatquiz.org/es-k-z4/ciencia/celulas/

# data[].attributes.body
Creada por el docente, en el encontraran unas actividades a realizar.

# data[].attributes.body
Es una herramienta web 2.0, que nos permite plantear exámenes, o actividades, para realizarlos online, permitiendo conocer los resultados de dicha evaluación instantáneamente.

Se facilita generar ejercicios y ver resultados de manera muy rápida.

# data[].attributes.body
Actividad individual en la fase final presentara el video de la célula animal y vegetal.