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Joenny Peña Belliard maestra de preprimario

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Glosario de términos

Lectura emergente

La lectura emergente es un proceso que inicia desde el nacimiento y por el cual se desarrollan estrategias, conocimientos y destrezas que son precursoras y facilitadoras de las formas convencionales de lectura y escritura, que promueven el amor por la literatura, la lectura y la escritura.
La lectura emergente es importante porque permite el desarrollo de ideas acerca del lenguaje escrito, por ejemplo, su función comunicativa y tener una actitud positiva hacia la lectura como un medio para divertirse.

¿Cómo contribuyó al desarrollo de la lectura emergente en mis alumnos?
Los cuentos son los favoritos  de mis estudiantes,  por lo tanto  utilizo como estrategia los libros,  cuentos y  Videos para fortalecer el interés por la lectura.

En el siguiente enlace podemos encontrar actividades que se puede realizar para fortalecer la misma:

https://cnbguatemala.org/wiki/El_tesoro_de_la_lectura/Lectura_emergente/Para_el_docente_1_de_5._La_lectura_emergente

El siguiente video Cuenta sobre la importancia de los cuentos en la lectura emergente:

https://youtu.be/F4mS_f_OgqA

Conceptos

Lectura:
Acción de leer.

Emergente:

Que emerge de cierta cosa o tiene principio en ella.

Visión sistémica

El qenfoque sistémico en la educación se establece con un criterio lógico y pedagógico para lograr alcanzar la máxima efectividad en la asimilación de los conocimientos, el desarrollo de las habilidades y la formación de convicciones por parte de los alumnos o estudiantes.

Es un proceso que puede catalogarse como lógico, el cual es comúnmente aplicado para resolver problemas y comprende diferentes etapas: identificación del problema, determinar alternativas de solución, seleccionar una alternativa, poner en práctica la alternativa seleccionada, determinación de la eficacia de la realización y revisar cuando sea necesario cualquiera de las etapas del proceso para buscar de mejorarlas o enriquecerlas.

En mi práctica educativa lo relaciono con la planificación, ya que se debe planificar teniendo en cuenta las diferencias de aprendizaje y también las diversidades de nuestros estudiantes.
Aquí podemos ver un pequeño video sobre enfoque sistémico en la educación:

https://youtu.be/jeLtMC_UbHc

Conceptos

Visión:
Percepción de las realidades físicas a través de la vista.

sistémica:
De la totalidad de un sistema, por oposición a local, o relacionado con él.

Pluridimensional

Es el proceso de facilitar el aprendizaje o adquisición de conocimientos, así como habilidades, valores, creencias y hábitos.

Didáctica especial

La didáctica especial, también denominada específica, es aquella que estudia los métodos y prácticas aplicados para la enseñanza de cada campo, disciplina o materia concreta de estudio.

En este video podemos ver qué es un tipo de didáctica y su importancia/

https://youtu.be/akLgpGjI4a4

Conceptos

Didáctica:

Parte de la pedagogía que estudia las técnicas y métodos de enseñanza.

Especial:
Que es muy adecuado o exclusivo para una determinada cosa o persona.

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Glisario de terminos:
Didactica especial: Orienta los diferentes contenidos curriculares de un area de conocimientos concreta.

Pluridimensional: Concierne varios aspectos de un asunto.

Lectura y emergente: Es el proceso que inicia desde el nacimiento y consiste en desarrollar distintas estrategias, conocimientos y actitudes que facilitan el aprendizaje de la lectura y la escritura.

Didactica: Parte de la pedagogía que estudia las tecnicas y métodos de enseñanzas.

Didactica general: Es el conjuntode normas en que se fundamenta, de manera global, el preceso de enseñanza- aprendizaje sin considerar un ámbito o materia especifico.

Concepciones pedagogicas: Son ideas científicas acerca del proceso de formación, habilidades investigativas relacionadas con los de actuación profesional.

Lectura y escritura incipiente: Es el desarrollo de la habilidades que una persona adquiere para leer de madera comprensiva y escribir creativamente.

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Me encanta esta asignatura

Glosario de terminos:
Sentido de integralidad: es la condicion de un individuo o un objeto de mantener todas sus partes.
Vision sistemica: contempla al individuo como parte de sistema a las que pertenece y con los que esta continua interrelacionada.
Incipiente: que empieza a manifesrarse.

Educacion globalizada: apunta a desarrollar una dimencion global y una perspecriva holistica en la educacion.
Globalización en Educación Infantil / ILERNA Online
https://www.youtube.com/watch?v=MrRl5sZusjs

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Glosario de términos
La Didáctica Especial, estudia las decisiones didáctico – normativas acomodadas a estructuras del saber, disciplinas o grupos de disciplinas. El contenido ha sido, tradicionalmente, uno de los elementos del triángulo didáctico (alumno, docente, contenido), cuyo tratamiento propio da lugar a las Didácticas especiales/específicas
https://youtu.be/Zr_9JGz4xew.
Utilizaría este termino en mi practica para mejorar la disciplina con mis alumnos, implementando estrategias donde cada uno se sienta cómodo en la clase.

Sistémico,
El enfoque sistémico del contenido de la enseñanza está basado en principios psicopedagógicos como la sistematización y la lógica de la asignatura y del proceso didáctico, y comprende un sistema de conocimientos y habilidades.https://youtu.be/GFED_nSY14E
Este termino es muy importante ya que mis alumnos comprenderán mejor los temas que voy a implementar en cada clase.
Padlet
Es una plataforma digital que permite crear murales colaborativos, ofreciendo la posibilidad de construir espacios donde se pueden presentar recursos multimedia, ya sea videos, audio, fotos o documentos. Estos recursos se agregan como notas adhesivas, como si fuesen “post-its.
https://youtu.be/0YZmW9wMfyU
Padlet es muy seguro y nos garantiza un mayor aprendizaje con nuestros alumnos ya que somos responsables de gestionar los permisos de acceso a los participantes así como el control de la privacidad de los proyectos

Pluridimensional: adj. Plural, múltiple, que tienen más de una dimensión o aspecto.