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Inicialmente, recapitulamos o Movimento Impressionista, nas pinceladas de Monet, Degas e Renoir. O estudo do pictórico e a construção das cores.

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2 - Etapa - Ação/ Reconstruindo conhecimento s

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Problema: Alunos com habildades não sanadas e desiteressados, sem perspectiva social.

Culminância: Fazer Artístico que proporcione aos alunos uma releitura sensorial e emocional por meio das cores. ( Psicologia das Cores).

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Metodologia: Prática de Cores complementares
Plataforma : tela de algodão, Papel Cartão para desenho ou Cartolina.
Materiais: secador ou soprador, Cordão de algodão ( para mista de cópia) e espátula.
Pigmentos: Acrílicas
Limpeza: panos, Guarda napos.

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Os obras finais, traçam um panorama da realidade subjetiva, mas conectada as cores escolhidas que trazem seu significado sensorial e emocional. Cada percepção importa, e para cada, um feedback. Trazendo sua leitura de mundo e mesclando ao seu convívio escolar, buscando uma nova forma de aprendizagem.

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1º Encontro Virtual 24/05: Ferramentas para a gestão técnico-pedagógica recomposição de aprendizagem, módulo II

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1º Encontro Virtual 24/05: Ferramentas para a gestão técnico-pedagógica recomposição de aprendizagem, módulo II

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Os conceitos de recomposição da aprendizagem e recuperação da aprendizagem, que foram muito citados na tabela S.I.A.R, como ponto de atenção para aprofundamento de reflexões.
Tabela S.I.A.R S (Saber) I (Indagar) A (Aprender) R (Refletir)

WordWall - Recurso de ensino

Avaliações Diagnóstica (início) Identificar as competências dos alunos e adequar as estratégias de ensino dos/as docentes à realidade dos/as estudantes, em função de promover a aprendizagem.

Formativa/Processual (durante) -Regular os processos educacionais em andamento de maneira a atingir os objetivos de aprendizagem estabelecidos.

Somativa (final) .  Determinar o alcance dos objetivos previamente estabelecidos e o grau de aproveitamento dos/as estudantes.

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Construir, coletivamente, um painel onde deverá constar expressões, frases ou gírias usadas no “mundo do futebol”

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Trabalho: Tema - Futebol - VARIAÇÃO LINGUÍSTICA  - Prof. Ivonete -  Ensino Médio

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Trabalho: Tema - Futebol - VARIAÇÃO LINGUÍSTICA  - Prof. Ivonete -  Ensino Médio