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Federico Lamas is the artist behind our labels. His expanding project is Vision infernal (Infernal Vision): characters who reveal a hidden reality though a namesake red visor. Among his works we can also find videos, installations and books, shared in exhibitions around the globe.

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Discover Federico Lamas, the artist behind Traslapiedra's labels.

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App de realidad aumentada para vinos de mosquita muerta wines: Etiquetas de "Cordero con piel de lobo" y "Sapo de otro pozo". 
Desarrollado por Gaucho... | By Gaucho Devs | Facebook

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App de realidad aumentada para vinos de mosquita muerta wines: Etiquetas de "Cordero con piel de lobo" y "Sapo de otro pozo". 
Desarrollado por Gaucho...

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Etiquetas Traslapiedra

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Federico Lamas es el autor de nuestras etiquetas. Su proyecto en expansión es "Visión Infernal": personajes develan una realidad escondida a través de un visor rojo del mismo nombre. En su obra también encontramos videos, instalaciones y libros, compartidos en exhibiciones por el mundo.

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Descubrí a Federico Lamas, el artista detrás de las etiquetas de Traslapiedra.

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1. El software lenticular de Imagiam

Nuestro software lenticular ha sido diseñado para cubrir todas las necesidades que existen para la generación de efectos lenticulares. Muchos fabricantes de equipos de impresión ya han instalado nuestro software en sus centros de demostración y lo recomiendan a sus clientes.

2. Plásticos lenticulares

Imagiam ofrece plásticos lenticulares de alta calidad tanto para la impresión offset como para la impresión digital de gran y pequeño formato. También ofrecemos asesoramiento sobre qué plásticos son los más adecuados para cada necesidad.

3. Equipo de impresión

Se puede imprimir directamente sobre el plástico mediante tecnología UV (Offset y Digital) o sobre un soporte de papel estable que después debe laminarse en frío junto con el plástico y un adhesivo transparente de doble cara (Inkjet).

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Qué es la Impresión Lenticular | Software Lenticular 3D | Imagiam

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Imagiam desarrolla software de última generación para la impresión lenticular 3D profesional. Recomendado por los principales fabricantes de equipos de impresión. También ofrecemos cursos de impresión lenticular online, formación presencial y plásticos lenticulares.

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Grupo: Osorio, Viglione, Gaitan, Alen, Galano, Mendez, Pavan, Garofalo 

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Grupo: Osorio, Viglione, Gaitan, Alen, Galano, Mendez, Pavan, Garofalo 

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Claridad. Interpretar el mensaje en poco tiempo.
• ¿Qué quiero contar?
• ¿Hay una idea clara?

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Jan Lenica

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Síntesis. Potencia en el mensaje. Impacto visual. Pregnancia.
• ¿Con que recursos estoy contando el mensaje?
• ¿Cómo estoy usando la retórica gráfica a favor del concepto?
• ¿Qué figura retórica estoy poniendo en juego?

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"Un cartel está dirigido al apresurado viandante, hostigado por un alud de imágenes de todas las clases, ha de provocar sorpresa, violentar la sensibilidad, y señalar la memoria con una huella indeleble"

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"Un cartel está dirigido al apresurado viandante, hostigado por un alud de imágenes de todas las clases, ha de provocar sorpresa, violentar la sensibilidad, y señalar la memoria con una huella indeleble"

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Cassandre

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Stefan Sagmeister: Things I've learned in my life so far

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Rockstar designer Stefan Sagmeister delivers a short, witty talk on life lessons, expressed through surprising modes of design (including ... inflatable monkeys?).

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Totalidad. Relación imagen, texto y estructura.
• ¿Cómo se están relacionando los elementos?
• ¿Hay jerarquías de lectura? (1. Imagen, 2. Título, 3. Un film de, 4.Actores, 5 créditos.)
• ¿Hay buena relación entre la estructura, la imagen y el texto?

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Davide Bonazzi is an award-winning illustrator working for major publishers, brands, institutions

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Se entiende la intención pero hay que seguir trabajando en retórica y código de afiche y ampliar la búsqueda. Falta proceso.

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El concepto está pero falta experimentar con la imagen. Falta retórica o seguir profundizando lo perceptivo y lo compositivo.

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Concepto/retórica/código de afiche ok, pero falta potencia desde el impacto visual y detalles a nivel compositivo o perceptivo.

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Falta definir un concepto, tener una idea clara. No aplica retórica, lo que digo no es lo que muestro. Falta proceso y experimentar con la imagen. Participación en clase.

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Se entiende la intención pero hay que seguir trabajando en retórica y código de afiche pero los problemas son más de índole compositivo o perceptivo.

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Se entiende la intención pero hay que seguir trabajando en retórica y código de afiche. La experimentación no es suficiente.

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Concepto/retórica/código de afiche ok pero falta pulir detalles a nivel compositivo o perceptivo

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Concepto/retórica/código de afiche ok

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Concepto/retórica/código de afiche ok y sorprende la propuesta

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Binary Prints, exposición fotográfica - Tendencias.tv #627

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Lenguaje. Tratamiento de la imagen. Color. Tipografía.
• ¿Qué sensación quiero transmitir?
• ¿Es el lenguaje apropiado?
• ¿Es la paleta adecuada?
• ¿Es tipografía justa?
• ¿Puedo jugar más con la semantización tipográfica, con el color, con el clima?

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CONCEPTO:
Hay una idea clara a transmitir pero el mensaje tarda en interpretarse por cuestiones de la imagen.

CÓDIGO DE AFICHE:
Falta código de afiche, hay que seguir profundizando el impacto visual y la pregnancia. El concepto se verifica tímidamente en la imagen. Hay que ajustar más la retórica gráfica para que potencie el mensaje.

A NIVEL COMPOSITIVO
Los elementos no se están relacionando del todo bien, falta pulir algunos detalles de estructura, escala o posición para generar más fuerza gráfica.
Dar más jerarquías.

A NIVEL PERCEPTIVO
El tratamiento de la imagen acompaña la idea a comunicar aunque falta refinar algunos detalles.
Revisar el uso del color al igual que la familia tipográfica elegida Ambos pueden mejorar.

Falta profundizar la búsqueda y hacer cambios significativos. Debe dar saltos y profundizar en cuestiones compositivas y perceptivas.

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1. Tener una idea
2. Trabajar sobre papel
3. No elegir ideas gigantes ; una idea pequeña puede ser más poderosa.
4. Ser simple.
5. Aprender de los errores.
6. Aprender dónde parar.
7. Tener opinión.
8. Estar alerta a las cosas que diviertan.
9. Prestar atención a los pensamientos laterales.
10. Entender lo simple en lo complejo y lo complejo en lo simple.

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CONCEPTO:
Hay un partido conceptual definido correctamente pero el partido gráfico es super débil o no se corresponde con la intención.

CÓDIGO DE AFICHE:
Falta código de afiche, hay que seguir profundizando el impacto visual y la pregnancia. el concepto no se verifica. Hay que ajustar más la retórica gráfica y los otros niveles.

A NIVEL COMPOSITIVO
Los elementos no se están relacionando del todo bien, falta pulir algunos detalles de estructura, escala o posición para generar más fuerza gráfica.
Dar más jerarquías.

A NIVEL PERCEPTIVO
Falta tratamiento de imagen, revisar lenguajes posibles. Experimentar con las posibilidades.
Revisar el uso del color al igual que la familia tipográfica elegida Ambos pueden mejorar.

Hay proceso pero tiene que dar saltos más acertados.

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CONCEPTO:
Hay una idea clara a transmitir.
El mensaje se interpreta en poco tiempo.

CÓDIGO DE AFICHE:
El concepto se verifica en la imagen pero debe seguir profundizando el impacto visual y la pregnancia.
La retórica gráfica está en función del mensaje.

A NIVEL COMPOSITIVO
Los elementos están relacionados de manera correcta conformando una totalidad aunque faltan pulir.
Se pueden distinguir las jerarquías de lectura.

A NIVEL PERCEPTIVO
El tratamiento de la imagen acompaña la idea a comunicar aunque falta refinar algunos detalles.
El uso del color es adecuado al igual que la familia tipográfica elegida aunque puede mejorar.

Ajusta y refina durante el proceso pero falta profundizar en cuestiones compositivas y perceptivas.

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CONCEPTO:
No hay una idea clara a transmitir, quizá falte análisis o posicionar un punto de vista a trabajar.

CÓDIGO DE AFICHE:
Falta experimentar diferentes posibilidades de contar la idea, lo que se presenta aun no tiene carácter de afiche.

A NIVEL COMPOSITIVO
Falta probar, (según la figura retórica elegida), estructuras, elementos, tamaños y cómo se organizan para potenciar la idea.

A NIVEL PERCEPTIVO
Falta tratamiento de imagen, revisar lenguajes posibles. Experimentar con las posibilidades estéticas, cromáticas y tipográficas.

Falta análisis y adoptar una postura clara respecto a la temática. Sin ideas no hay posibles propuestas. Debe dar saltos grandes y profundizar en qué se quiere comunicar y animarse a bocetar todas las ideas que van surgiendo.

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CONCEPTO:
Hay una idea clara a transmitir pero el mensaje tarda en interpretarse por cuestiones de la imagen.

CÓDIGO DE AFICHE:
Falta código de afiche, hay que seguir profundizando el impacto visual y la pregnancia. El concepto se verifica tímidamente en la imagen. Hay que ajustar más la retórica gráfica para que potencie el mensaje.

A NIVEL COMPOSITIVO
Los elementos no se están relacionando del todo bien, falta pulir algunos detalles de estructura, escala o posición para generar más fuerza gráfica.
Dar más jerarquías.

A NIVEL PERCEPTIVO
El tratamiento de la imagen acompaña la idea a comunicar aunque falta refinar algunos detalles.
Revisar el uso del color al igual que la familia tipográfica elegida Ambos pueden mejorar.

Ajusta y refina durante el proceso pero en pasos muy pequeños. Debe dar saltos y profundizar en cuestiones compositivas y perceptivas.

# data[].attributes.body
CONCEPTO:
El mensaje tarda en interpretarse porque la idea no está del todo clara o es ambigua o genérica, o literal.

CÓDIGO DE AFICHE:
Falta código de afiche, hay que seguir profundizando el impacto visual y la pregnancia. El concepto se verifica tímidamente en la imagen. Hay que ajustar más la retórica gráfica para que potencie el mensaje.

A NIVEL COMPOSITIVO
Los elementos no se están relacionando del todo bien, falta pulir algunos detalles de estructura, escala o posición para generar más fuerza gráfica.
Dar más jerarquías.

A NIVEL PERCEPTIVO
Falta tratamiento de imagen, revisar lenguajes posibles. Experimentar con las posibilidades.
Revisar el uso del color al igual que la familia tipográfica elegida Ambos pueden mejorar.

Falta proceso. Debe dar saltos grandes y profundizar en qué se quiere comunicar y buscar vías menos literales para hacerlo.

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CONCEPTO:
Hay una idea clara a transmitir.
El mensaje se interpreta en poco tiempo.

CÓDIGO DE AFICHE:
Hay impacto visual pero la imagen puede tener más fuerza.
La retórica gráfica está en función del mensaje.
El concepto se verifica en la imagen.

A NIVEL COMPOSITIVO
Los elementos están relacionados de manera correcta conformando una totalidad aunque faltan pulir algunos detalles.
Se pueden distinguir las jerarquías de lectura.

A NIVEL PERCEPTIVO
El tratamiento de la imagen acompaña la idea a comunicar aunque falta refinar algunos detalles.
El uso del color es adecuado al igual que la familia tipográfica elegida.

Ajusta y refina durante el proceso.

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CONCEPTO:
Hay una idea clara a transmitir.
El mensaje se interpreta en poco tiempo.

CÓDIGO DE AFICHE:
Hay impacto visual. Tiene pregnancia.
La retórica gráfica está en función del mensaje.
El concepto se verifica en la imagen.

A NIVEL COMPOSITIVO
Los elementos están relacionados de manera correcta conformando una totalidad.
Se pueden distinguir las jerarquías de lectura.

A NIVEL PERCEPTIVO
El tratamiento de la imagen acompaña la idea a comunicar aunque falta refinar algunos detalles.
El uso del color es adecuado al igual que la familia tipográfica elegida.

Ajusta y refina durante el proceso.

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CONCEPTO:
Hay una idea clara a transmitir.
El mensaje se interpreta en poco tiempo.

CÓDIGO DE AFICHE:
Hay impacto visual. Tiene pregnancia.
La retórica gráfica está en función del mensaje.
El concepto se verifica en la imagen.

A NIVEL COMPOSITIVO
Los elementos están relacionados de manera correcta conformando una totalidad.
Se pueden distinguir las jerarquías de lectura.

A NIVEL PERCEPTIVO
El tratamiento de la imagen acompaña la idea a comunicar.
Propone el uso de tipografía semantizada para el título.
El uso del color es adecuado al igual que la familia tipográfica elegida para el resto de las jerarquías.

Ajusta y refina durante el proceso.
Sorprende!