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• DIRECCIONES DE NIVEL: Coordina lo que sucede en cada nivel. (Inicial- Primario- Secundario- Superior- Privado- Técnica- Ed. Especial- Adultos- Calidad Educativa)

• MODALIDADES: Contexto de Privación de Libertad- Artística - Ruralidad- Ed. Física- Hospitalaria- Tec. prof.- Especial- Intercultural bilingüe.

• ORGANISMOS: FORMAR- ISET- SASE- GPI- CENDIE- IPD- DEE- CIIDEPT.

• COORDINACIONES: Ed. Digital- Políticas Sociales - Artística, etc.

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https://www.tucuman.gob.ar/organismos/ministerio-de-educacion

Secretaría de Estado de Gestión Administrativa

Esta secretaría se encarga de la gestión administrativa y el planeamiento estratégico a nivel provincial. Supervisa los recursos y procesos internos del gobierno de Tucumán, trabajando para mejorar la eficiencia en la administración de los recursos públicos y desarrollar planes estratégicos para el crecimiento y desarrollo de la provincia.

Secretaría de Estado de Educación

Esta secretaría tiene la responsabilidad de formular y ejecutar políticas educativas en la provincia. Su labor incluye la supervisión y mejora del sistema educativo, así como el desarrollo de programas y proyectos para promover la calidad y la equidad en la educación.

Secretaría de Estado en Bienestar Educativo

Esta secretaría se dedica al bienestar y apoyo integral de los estudiantes. Trabaja en la implementación de políticas y programas que abordan aspectos como la salud, la alimentación, la inclusión social y el desarrollo personal de los estudiantes para mejorar su experiencia educativa.

Secretaría de Estado en Fortalecimiento a la Gestión Escolar

Esta secretaría se enfoca en fortalecer la gestión y el liderazgo en las escuelas de la provincia. Colabora con directores y equipos de gestión escolar para mejorar la calidad educativa a nivel local, proporcionando capacitación, recursos y apoyo técnico.

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Educación y memoria

ESI

Convivencia

Interculturalidad bilingüe

Historia y cultura de Tucumán

Plan de lectura

Museos escolares

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Mapa Educativo de Tucumán¿ Para que nos sirve?

El Mapa Educativo Nacional constituye un Sistema de Información Geo-referenciado (SIG) para la gestián y monitoreo de la educación, generado y consensuado a partir del desarrollo e integración de los Mapas Educativos Provinciales o Jurisdiccionales.

Acceder al siguiente Link para obtener más información: https://estadistica.educaciontuc.gov.ar/sistema/basesdat.php

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Construimos una memoria de todas las oficinas y dependencias que consideren más importantes para el inicio de su carrera docente.

# data[].attributes.body
Junta inicial y primaria

Junta secundaria

Junta técnica, agrotécnica y no formal

Junta superior, artística y especial

* Legajo Digital → cuando nos inscribimos
, Documentación propia
Incumbencias del Titulo(se pide en la junta)  Materias que podemos dictar.

CERTIFICADOS

Periodo de Inscrip. en JUNTAS
mayormente en Octubre, pero puede ser en cualquier momente

Aula:   Recep de Docum.
↳  inscrip. a convocatoria

Cursos
•que suman solo come "autecedentes"
↳ que suman PUNTAJE

en alguna entrevista puede suceder  que tambien hagan valer lo MERITOS y ANTECEDENTES.

TITULARIZACION DE UN CARGO

Geston Edic >Esi, DDHH, TIC, CULTURA y convivencia.

concapacitaciones en estos temas se puede solicitar la titularización .

* Inscripción a convoc.: se entra luego de presentar la DDJ en la junta Aqui se seleccionan las materas que nos incumblu para inscribirnos
Periodo de  TACHA revision de Antecedentes

Es la oportunidad de reclamar
Se saca turno
* situacior de Revista: stuac Laboral

COBERTURAS VIGENTES →→ Busco por junta ↳ caracter interino o suplente

• CODIGO de llamado ABIERTO: puede solicitarlo cualquier profesional.

carges directivos 10 añoss de esecula interinos

se puede tomar más de 1 cargo direct.

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Identifiquen los trámites y gestiones más importantes en su carrera docente, posibilitados en la plataforma SIME
Se considera la huella digital del docente.
A los docentes nos interesa la pestaña "autogetion". Las pestañas de gestion administrativa, gestión escolar o gestion de proveedores entran directivos y demas personas.

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Ministerio de Educación | Gobierno de Tucumán

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Se podran encontrar todos los certificados de los cursos realizados en formar
* Legajo Digital → cuando nos inscribimos
, Documentación propia
Incumbencias del Titulo(se pide en la junta)  Materias que podemos dictar.

CERTIFICADOS

Periodo de Inscrip. en JUNTAS
mayormente en Octubre, pero puede ser en cualquier momente

Aula:   Recep de Docum.
↳  inscrip. a convocatoria

Cursos
•que suman solo come "autecedentes"
↳ que suman PUNTAJE

en alguna entrevista puede suceder  que tambien hagan valer lo MERITOS y ANTECEDENTES.

TITULARIZACION DE UN CARGO

Geston Edic >Esi, DDHH, TIC, CULTURA y convivencia.

concapacitaciones en estos temas se puede solicitar la titularización .

* Inscripción a convoc.: se entra luego de presentar la DDJ en la junta Aqui se seleccionan las materas que nos incumblu para inscribirnos
* situacior de Revista: stuac Laboral

COBERTURAS VIGENTES →→ Busco por junta ↳ caracter interino o suplente

• COAGO dellamado ABIERTO: pueclesolice

tarlo cualquier profesional.

carges directives 10 aus decula interinos

Is se puede tomar más de 1 cargo direct.

DDJ) de cargos → solo se declarau

cargos PUBLICOS

+ Docente Ascrupte Pase de un doceube

autquedad en el aula.

a otra funcion, dydido para suplicia esse puesto que ocupada

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Llamados abiertos figuran en color verde
Se pueden encontrar cargos interinos y suplencias

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Se considera la huella digital del docente

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Sistema integrado del ministerio de educación 

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Sistema integrado del ministerio de educación 

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Abraham Rebeca Noemí
Robles Ana Rafaela
Paula Carolina Andrada
Carla Alexsandra Ruiz
Viviana elizabeth Juárez
Yazmin gatica suarez
-Maza, Luciana
-Montenegro, Renata
-Rodriguez Marquina, Paula
-Lamarca, Julieta
-Aguirre, Ariel
-Posse, Camila
-Diaz Silvan, Julieta
-Ibáñez, Xiomara Catalina
-Linares, Iris
-Gramajo, Julio César
-Gallo, Andrea Florencia
-Robledo, Iovana
-Figueroa, Zoe Rosario
Farias Jessica
Sanchez Gabriela analia
Ruiz Verónica
Gimena Agustina Jofré
Maria del Rosario Piamonte
Lourdes Micaela Soria

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Plataformas de formación docente FORMAR e INFOD 

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Plataformas de formación docente FORMAR e INFOD 

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En FORMAR se diseñan, desarrollan e implementan diversos trayectos de formación continua para el docente. Para todos los niveles.
Con el fin de generar una política pública educativa, integral, inclusiva y de calidad que atienda las particularidades de nuestra provincia. Esto garantiza el derecho a la formación docente CONTINUA.

INFOD tiene como objetivo direccionar, planificar e impulsar políticas especificas para la formación docente. Este establece criterios básicos de formación docente para todo el pais

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Mencionen las plataformas de formación docente continua que conocen, y especifiquen los items más relevantes del protocolo.

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FORMAR - Programa de formación docente continua, universal y gratuita - Ministerio de Educación de Tucumán

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Este documento resalta la importancia de estar registrado en el panel docente y mantener los datos personales actualizados como requisitos esenciales para certificar las capacitaciones aprobadas. Se establecen condiciones y cláusulas para la inscripción en trayectos formativos, incluyendo la necesidad de contar con una cuenta de correo electrónico activa y la presentación de DNI en los eventos presenciales. También se detallan aspectos relacionados con la seguridad de los datos de acceso y la posibilidad de dar de baja inscripciones en un plazo específico. Además, se mencionan pautas específicas para las capacitaciones relacionadas con tecnologías de la información y la emisión de constancias de participación al finalizar los trayectos formativos.
El Ministerio de Educación de la Provincia de Tucumán, a través de FORMAR, crea trayectos de formación continua para docentes en todos los niveles y modalidades, alineados con la Ley de Educación Nacional. Estos trayectos buscan una educación inclusiva y de calidad en la provincia. Se establecen pautas y requerimientos para gestionar eficazmente la participación en estos programas.

CONDICIONES PARA LA INSCRIPCIÓN
Contar con una cuenta activa de correo electrónico personal.
Los horarios del trayecto formativo presencial en el que se inscriba cualquier destinatario, no deben coincidir con su horario laboral, ya que no se emitirán constancias de asistencia.

CURSADO:
Cláusula Nº 12: Respecto a la asistencia a las Propuestas de Formación Docente Continua, en sus diversas modalidades de intervención (cursos, seminarios, ateneos, jornadas, talleres, congresos y otros.), requieren para su acreditación de un porcentaje de asistencia, de acuerdo a la carga horaria establecida para cada Trayecto y en relación a la modalidad de cursado:

- Presenciales: 80%.
- A distancia: 100%.

Es prioridad que cada cursante conozca los requisitos de asistencia que posee el trayecto de capacitación elegido para su aprobación.

de
Cláusula Nº13: La interacción y comunicación formal en el marco del desarrollo de los Trayectos entre las y los docentecapacitados y el/la docente capacitador/a se realizará en el ámbito de los espacios dispuestos para tal fin.

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FORMAR - Programa de formación docente continua, universal y gratuita - Ministerio de Educación de Tucumán

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RIMET es un sitio web en donde podemos acceder a recursos digitales actualizados. Esta pagina contiene varios apartados:
•Diseños  curriculares: esta adecuado según las necesidades actuales de la jurisdicción y organizadas dependiendo al nivel y orientación.
•Norma educativa: esta coleccion compila legislación y normativa educativa de la provincia de Tucumán.
•Recursos audiovisuales: esta colección contiene videos y registros sonoros que se agrupan en diferentes clases.
Publicaciones periódicas: incluye los documentos y materiales resultantes de la actividad institucional.
Publicaciones monográficas: contiene los boletines, anuarios y revistas editadas por la institución
Objetos de aprendizaje: contiene ejercicios, prácticas, exámenes, manuales, guías didácticas y presentaciones.
https://ciidept.edu.ar/Rimet/inicio

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Educar es una plataforma Nacional en el que encontramos recursos digitales seleccionados y especializados para mejorar los modos de enseñanza y aprendizaje, en diversos niveles y modalidades.

BNM es una biblioteca que cuenta con recursos como libros, revistas, videos y documentos, en formato fisico y digital destinados a maestros y docentes.

http://www.bnm.me.gov.ar/

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3x3 es un proyecto impulsado por educ.ar en donde se presentan una serie de entrevistas realizadas por María Teresa Lugo. Allí, se conversa con distintos especialistas con la intención de instalar un debate sobre inteligencia artificial, uno de los grandes desafíos que atraviesan a la sociedad contemporánea.

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Grupo número 3
-Moreno Carolina
-Garnica Micaela
-Gallardo Rocio
-Cajal Lourdes
-Navas Rocio
-Ponce Ana María
-Rainieri Agostina
-Pedraza Eliana
-Brizuela Priscila
-Portal Maria Belen A.
-Gomez Gustavo
-Sosa Lucena Silvia Liliana
-Concha Maria Mercedes
-Abdala Maria Luz
-Ledezma Valentina del Carmen
-Gonzalo Fernandez
-Quinteros Luz Antonela
-Flores Andrea
-Alvarado Aldana Magali
- Coria Paulina

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Corbalán Claudia Alejandra
Soria, Mariana Guadalupe
Nelegatti Gabriela Liseth
Nieva, Karen Tamara
Beltrán, Ana María
Cinchicai Yohana
Herrera Julieta
Mendoza Roxana
Nuñez Nayla
Torrente Luciana
Paz Denis Paula