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A un pueblo ignorante puede engañársele con la superstición, y hacérsele servil. Un pueblo instruido será siempre fuerte y libre. Un hombre ignorante está en camino de ser bestia, y un hombre instruido en la ciencia y en la conciencia, ya está en camino de ser Dios. No hay que dudar entre un pueblo de Dioses y un pueblo de bestias. El mejor modo de defender nuestros derechos, es conocerlos bien; así se tiene fe y fuerza: toda nación será infeliz en tanto que no eduque a todos sus hijos. Un pueblo de hombres educados será siempre un pueblo de hombres libres. –La educación es el único medio de salvarse de la esclavitud. Tan repugnante es un pueblo que es esclavo de hombres de otro pueblo, como esclavo de hombres de sí mismo.

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Caminar la palabra es la posibilidad de acercarnos a  las  experiencias  educativas  y  pedagógicas.

Lo aprendido, lo experimentado, lo compartido y los retos que se entretejen  en  cada  una  de nuestras vivencias docentes.
La emergencia del pensamiento pedagógico local, que recuerda los

caminos trazados por el movimiento pedagógico colombiano desde  los años  80  y nos instaura en  las  dinámicas  actuales  de  los  territorios educativos,  aproximándonos  a  la  palabra  que

camina  los  territorios  campesinos,  indígenas, negros, afrodescendientes y mestizos.

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familia, escuela para vivir en comunidad.

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hoy en día vivimos en un mundo en el cual debemos esforzarnos cada día por lograr una sociedad mejor, la misma que se vea expresada en una  convivencia sana, un respecto mutuo y en la cual la práctica  de los valores no sea una casualidad. por ende la importancia de la educación siendo esta parte de transformación contribuyendo a lograr sociedades mas justas, equitativa, productivas, en un bien común social que hace mas libres a los seres humanos.

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hoy en día vivimos en un mundo en el cual debemos esforzarnos cada día por lograr una sociedad mejor, la misma que se vea expresada en una  convivencia sana, un respecto mutuo y en la cual la práctica  de los valores no sea una casualidad. por ende la importancia de la educación siendo esta parte de transformación contribuyendo a lograr sociedades mas justas, equitativa, productivas, en un bien común social que hace mas libres a los seres humanos.

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El Castillo de las Artes es un centro cultural ubicado en el barrio Santa Fe de Bogotá, Colombia. Fue inaugurado en junio de 2021 y es administrado por el Instituto Distrital de las Artes (Idartes).

El centro cultural es un espacio de innovación social y económico desde las artes. Cuenta con una programación gratuita los siete días a la semana, que incluye exposiciones, performances, conciertos, obras de teatro y danza. También ofrece talleres, laboratorios de creación y procesos de cartografía social.

El Castillo de las Artes tiene un enfoque especial en la participación de las comunidades del barrio Santa Fe, que ha sido históricamente un territorio afectado por la violencia. El centro cultural busca promover la creación, apropiación y circulación de las artes como herramientas de transformación social.

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Así se ve hoy El Castillo de las Artes; antiguo club nocturno

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Secretaría de Integración Social de Bogotá

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La Secretaría de Integración Social en Colombia se refiere a una entidad gubernamental local o municipal que se encuentra en el nivel de las alcaldías o gobiernos locales de las ciudades colombianas. Esta entidad tiene como objetivo principal diseñar, implementar y supervisar políticas y programas destinados a mejorar la calidad de vida de los ciudadanos, particularmente aquellos en situaciones de vulnerabilidad social o económica.

Las funciones y responsabilidades específicas de una Secretaría de Integración Social pueden variar de una ciudad a otra, pero generalmente incluyen:

Desarrollo de políticas sociales: La Secretaría de Integración Social trabaja en la formulación de políticas y estrategias que aborden cuestiones sociales críticas, como pobreza, desigualdad, salud, educación y vivienda.

Programas de asistencia social: Diseña y gestiona programas y servicios sociales que brindan apoyo a personas y familias en situación de vulnerabilidad, como programas de alimentación, atención médica, asistencia económica, y servicios para la infancia, la juventud y los adultos mayores.

Promoción de la inclusión y la igualdad: Trabaja en la promoción de la inclusión social y la igualdad de oportunidades, especialmente para grupos vulnerables como personas con discapacidad, minorías étnicas y víctimas del conflicto armado.

Coordinación interinstitucional: Colabora con otras entidades gubernamentales, organizaciones no gubernamentales y actores locales para coordinar esfuerzos en la implementación de políticas y programas sociales.

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Desactivar el filtro de seguridad

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Saber más sobre protegiendo a menores en internet

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Educación y cambio social - Resultados de búsqueda de Yahoo Videos

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El motor de búsqueda que te ayuda a encontrar lo que estás buscando. Encuentra la información más relevante, vídeo, imágenes y respuestas desde toda la Web.

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Educación Popular desde Bonaventura de Sousa Santos

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Educación Popular desde Bonaventura de Sousa Santos

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Desde su perspectiva, la educación popular se enfoca en la construcción de conocimiento desde la base y en la promoción de una participación activa y democrática en el proceso educativo. De Sousa Santos aboga por una educación que sea crítica y transformadora, que empodere a las comunidades y fomente una comprensión más amplia de la realidad.

Una de las frases destacadas de Bonaventura de Sousa Santos relacionada con la educación popular es la siguiente:

"La educación popular busca el reconocimiento de lo que no se reconoce y la visibilidad de lo que no es visible."

Esta frase subraya la importancia de la educación popular en dar voz y visibilidad a las voces y realidades marginadas o excluidas, al tiempo que busca cuestionar y transformar las estructuras de poder que perpetúan la invisibilidad y la desigualdad. De Sousa Santos aboga por una educación que respete y valore la diversidad de conocimientos y perspectivas presentes en las comunidades y que promueva una comprensión más completa y justa del mundo.

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La educación popular según Paulo Freire es un enfoque pedagógico que se basa en la liberación de las personas a través del diálogo, la reflexión crítica y la acción transformadora. Freire argumentó que la educación popular es un proceso que permite a las personas comprender su realidad, cuestionar las estructuras de poder y trabajar juntas para superar la opresión y la desigualdad.

Una de las frases más conocidas de Paulo Freire que resume su enfoque en la educación popular es la siguiente:

"La educación no cambia el mundo. Cambia a las personas que van a cambiar el mundo."

Esta frase destaca la idea central de Freire de que la educación no es simplemente una transmisión de conocimiento, sino un medio para empoderar a las personas y prepararlas para ser agentes de cambio en la sociedad. Freire enfatiza que la educación debe ser liberadora y transformadora, permitiendo a las personas participar activamente en la construcción de un mundo más justo y equitativo.

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¿Cómo llego la Educación Popular a Colombia?

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¿Cómo llego la Educación Popular a Colombia?

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Historias con Futuro - Pasado, presente y futuro de la Educación Popular en Colombia

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 Diversidad e Inclusión en la Educación Popular: Retos y Transformación Social"

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 Diversidad e Inclusión en la Educación Popular: Retos y Transformación Social"