# data[].attributes.attachment_link.title
Datas das Provas 1.º semestre 8 de janeiro 2025 2.º semestre 6 de março e 6 de maio 2025 As equipas em anexo

# data[].attributes.headline
Prova 1 - Liga I com proposta de correção 

# data[].attributes.subject
Prova 1 - Liga I com proposta de correção 

# data[].attributes.headline
Prova 1 - Liga II com proposta de correção

# data[].attributes.subject
Prova 1 - Liga II com proposta de correção

# data[].attributes.attachment_link.title
Ficha de Inscrição Clube Artes em Partes 23-24.docx

# data[].attributes.body
-Oficina Ciência Viva com os alunos do 3ºciclo.
-Realização de uma atividade noturna de observação de estrelas aberta à comunidade escolar.
-Olimpíadas da Física e da Química.

# data[].attributes.body
O Projeto de Inglês para o Pré-Escolar visa, essencialmente, levar as crianças em idade precoce, de 3, 4 e 5 anos de idade estabelecerem um primeiro contacto com uma língua estrangeira - Inglês. “Play in English” tem como primordial objetivo acompanhar algumas das atividades já desenvolvidas pelas docentes do Pré-escolar e criar um paralelismo simplificado em língua estrangeira, através de músicas, leitura de histórias, jogos pedagógico-didáticos e celebração de festividades.

Pretende-se com este Projeto “Play in English!” que a criança seja capaz de compreender e usar expressões familiares e quotidianas muito simples, que visam satisfazer necessidades concretas. O Projeto está a ser desenvolvido em todos os Jardins de Infância do nosso Agrupamento.

Profª Ana Pereira

# data[].attributes.attachment_link.title
Cartaz - Projeto Círculos da Paz 2023_2024 Geral

# data[].attributes.attachment_link.title
Calendarização Programa Parlamento dos Jovens  2023_2024

# data[].attributes.attachment_link.title
Cartaz - Artes em Partes - 2023_2024.docx

# data[].attributes.attachment_link.title
Dia do Patrono Animação da feira Clube Artes em partes 2.JPG

# data[].attributes.headline
Prova 2 - Nível I - Proposta de Resolução

# data[].attributes.subject
Prova 2 - Nível I - Proposta de Resolução

# data[].attributes.headline
Prova 2 - Nível II - Proposta de Resolução

# data[].attributes.subject
Prova 2 - Nível II - Proposta de Resolução

# data[].attributes.body
"Este ano letivo o Programa Parlamento dos jovens tem como tema "Viver Abril na Educação. Caminhos para uma escola plural e participativa"

# data[].attributes.body
Apesar dos deputados da escola não terem sido escolhidos para representar o distrito do Porto no programa, foi uma mais valia participar no programa.

# data[].attributes.body
Momentos de convivio

# data[].attributes.body
Todos os participantes cantaram os parabéns ao Thiago que fez anos nesse dia.

# data[].attributes.body
O Thiago a apresentar as propostas do projeto de recomendação do Agrupamento D. Pedro I.

# data[].attributes.body
Os deputados representantes da escola (Rafaela e Thiago).

# data[].attributes.attachment_caption
Auditório da Associação Empresarial de Penafiel

# data[].attributes.body
Sessão distrital em Penafiel

# data[].attributes.body
A exercer o direito de voto

# data[].attributes.body
Na fila para exercer o direito de voto (dia 18 de janeiro de 2024)

# data[].attributes.body
Sessão na biblioteca com deputado José Soeiro, no dia 18 de dezembro de 2023.

# data[].attributes.body
O projeto “Pequenos Cientistas” pretende ser um espaço integrado e transversal de implementação de práticas experimentais em contexto de sala de aula a alunos do pré-escolar e 1º ciclo. Pretende-se fomentar o espírito de pesquisa/dúvida através da observação e da concretização de várias experiências que permitirão investigar diferentes áreas: ambiente, biologia, ciências naturais, sustentabilidade. Com este projeto serão trabalhadas todas as disciplinas para além das ciências. Pretende-se promover a realização de atividades experimentais não só na sala de aula, mas também no exterior, fazer do recreio da escola um laboratório ao ar livre e proporcionar visitas de estudo para que os alunos possam conhecer melhor o seu concelho e o meio envolvente em termos científicos e ambientais. Assim, na EB S. Paio, constituir-se-á uma sala com estações Experimentais, onde as diferentes turmas do agrupamento, distribuídas por oito unidades orgânicas, poderão visitar e realizar diferentes atividades. Os alunos das diferentes turmas poderão partilhar os resultados experimentais por vídeo-conferência e através da página do projeto. Pretende-se assim fomentar o gosto pela aprendizagem das ciências experimentais e a sensibilização das crianças para os atos do seu dia-a-dia. Assim o projeto tem como principais objetivos estimular o gosto pela Ciência, Tecnologia e Ambiente, contribuindo para o desenvolvimento de diversas áreas de competências contempladas no Perfil dos Alunos; promover atividades práticas e/ou experimentais que visam a educação científica e tecnológica dos participantes; fomentar a cooperação entre vários clubes da escola, de modo a incrementar atividades/projetos interdisciplinares; potenciar a cooperação entre sistemas formais e não formais de educação, constituindo parcerias com instituições científicas e/ou autárquicas. Neste momento já foi feita parceria com o Planetário do Porto.

# data[].attributes.body
A Promoção e Educação para a Saúde (PES) em meio escolar é um processo contínuo que visa o desenvolvimento de competências das crianças e dos jovens, permitindo-lhes confrontarem-se positivamente consigo próprios, construir um projeto de vida e serem capazes de fazer escolhas individuais, conscientes e responsáveis. A promoção da educação para a saúde na escola tem, também, como missão criar ambientes facilitadores dessas escolhas e estimular o espírito crítico para o exercício de uma cidadania ativa.

O PES (Projeto de Educação para a Saúde) do Agrupamento, é um espaço de informação e apoio no âmbito da Educação para a Saúde, com o objetivo geral de promover a saúde integral dos jovens nas várias dimensões do bem-estar físico, mental e social. Email: pes@dpedro.net

Objetivos:

Promover o bem-estar e a saúde do aluno;

Garantir um clima de escola que proporcione autoestima;

Orientar para a tomada de decisões conscientes e responsáveis;

Contribuir para a prevenção das doenças sexualmente transmissíveis e gravidezes indesejadas;

Desenvolver atitudes de tolerância, solidariedade e respeito mútuo;

Promover a literacia em saúde;
Promover atitudes e valores que suportem comportamentos saudáveis;
Valorizar comportamentos que conduzam a estilos de vida saudáveis;
Criar condições ambientais para uma Escola Promotora de Saúde;

# data[].attributes.body
Temas:
Resíduos
Água
Energia
Biodiversidade
Espaços Exteriores
Mar
Ruído
Alimentação Saudável e Sustentável
Floresta
Agricultura Biológica
Mobilidade Sustentável
Alterações Climáticas

# data[].attributes.headline
Exemplo de uma atividade realizada na oficina Ciência Viva

# data[].attributes.subject
Exemplo de uma atividade realizada na oficina Ciência Viva

# data[].attributes.body
Queimar dinheiro!

# data[].attributes.headline
Objetivos do projeto Ciência Viva 2023-2024

# data[].attributes.subject
Objetivos do projeto Ciência Viva 2023-2024

# data[].attributes.body
https://cienciavivadpedro1.blogspot.com/p/material-de-apoio.html

# data[].attributes.attachment_link.description
Na Oficina Ciência Viva pretende-se que os alunos desenvolvam atividades extracurriculares, com principal ênfase na componente científic…

# data[].attributes.attachment_caption
De Gaya, a mãe do Oceano, todo um mundo de vida

# data[].attributes.body
Espaço público do Projeto Escola Azul do Agrupamento D. Pedro I.
https://escolaazul.wordpress.com/

# data[].attributes.body
A comemoração do Dia Escola Azul 2024 fez-se com a resposta ao desafio "A Minha Escola + Azul".

Em 2024, o dia escola azul comemorou-se excecionalmente a 20 de maio, coincidindo com o dia europeu do mar. Para assinalar esta data, foi lançada a iniciativa “A minha escola + azul”, desafiando todas as escolas azuis a ficar literalmente… mais azuis!

# data[].attributes.body
Neste site encontram-se projetos realizados pelos alunos, na disciplina de Físico-Química, no âmbito do projeto Escola Azul.

# data[].attributes.attachment_link.title
Video de apresentação do Projeto Escola Azul

# data[].attributes.attachment_link.description
Projeto Escola Azul - D. Pedro I, Vila Nova de Gaia

# data[].attributes.attachment_caption
Apresenta o Pegada Hídrica do Agrupamento

# data[].attributes.body
Assim terminou a participação no programa 2023/2024

# data[].attributes.attachment_caption
Jogo cedido pelo Parque Biológico de Gaia/ Centro de Ciência Viva, explorado por todos os grupos da escola, no âmbito da Comemoração do Dia Mundial da Água. 

# data[].attributes.body
Na nossa escola recebemos um Biólogo que ensinou às crianças o nome das Plantas existentes no nosso recreio.

# data[].attributes.body
Os alunos das turmas de 3º e 4º anos assistiram a uma palestra sobre Primeiros Socorros dinamizadas pelas enfermeiras da Saúde Escolar.

# data[].attributes.body
No dia da Alimentação, a Dra Ana Vieira, nutricionista no Centro Hospital Gaia/Espinho desenvolveu um momento de sensibilização aos alunos do Jardim de Infância e do 1º Ciclo, na EB de São Paio. Os alunos observaram rótulos de alimentos e verificaram a quantidade de açúcar.

# data[].attributes.body
Em parceria com o Planetário do Porto, os alunos de 3º e 4º anos da EB de S. Paio, assistiram a uma palestra sobre: "Estrelas e constelações: um guia para o céu noturno de Outono".

# data[].attributes.body
A EB S. Paio recebeu a visita de um apicultor. Deu a conhecer aos alunos a importância que as abelhas têm para a subsistência do nosso Planeta no processo da polinização. Observaram abelhas na colmeia e o produto daí resultante (o mel).

# data[].attributes.body
Os alunos do JI e 1º Ciclo visitaram o Parque Biológico de Gaia. Observaram animais e diferentes espécies de plantas. Realizaram um peddy-paper.

# data[].attributes.headline
Campeonatos Escolares SUPERTMATIK - Apuramento Grande Final Nacional Online

# data[].attributes.subject
Campeonatos Escolares SUPERTMATIK - Apuramento Grande Final Nacional Online

# data[].attributes.body
O resultado do trabalho, de alunos e docentes/técnico, em explorar um recurso ludo pedagógico. A utilização de baralhos de cartas e/ou plataforma online em temas como o cálculo mental e vocabulário português. Partilha dos resultados da fase de apuramento, intra e inter, turmas. A tabela apresenta o número de alunos finalistas apurados para a Grande Final Nacional Online Supertmatik 2023/24.

# data[].attributes.attachment_caption
Alguns dos desafios realizados, ao longo do ano, na Unidade Educativa de Viso, no âmbito do Projeto "Eco-Escolas"

# data[].attributes.body
Uma escola que adere ao Eco-Escolas compromete-se a desenvolver um conjunto de ações e atividades que deverão envolver os diferentes elementos da comunidade escolar, com especial enfoque nos alunos, nos professores, nos auxiliares de ação educativa, nos encarregados de educação e ainda da comunidade envolvente, nomeadamente o município.

A sua metodologia  visa garantir a participação das crianças e jovens na tomada de decisões, promover uma cidadania responsável e contribuir para uma escola e uma comunidade mais sustentáveis.

O ano letivo 2023/2024 foi o 14º ano que a E.B. de Chouselas aderiu ao Projeto, participando em vários Desafios e promovendo atividades diversas.

Aqui deixamos o registo de algumas...