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-Feinplanung fertig bis nächsten Mittwoch (Mittwoch&Donnerstag)
-Material zusammen (Nina kauft bis Mittwoch alles ein)
-Feinplanung überarbeiten nach Gespräch mit Manuela
-Memoryspiel ausdrucken und auf Karton kleben (Rebecca)
-Zeitschriften für Collagen organisieren und Klammerspiel (Nina)
-Wissen über Kuhn haben
-Eigener Stuhl weiterarbeiten oder beenden
-Kartonformen vorschneiden, neue streichholzfiguren & Klammerspielbeispiele (Freitagmorgen)
-Comic vorbereiten / vorlesen

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-Kleister
-Zeitungspapier
-Karton
-Farbiges Klebeband
-Holzsäge
-Locher
-Schaumstoff
-Lampenschirm
-Stühle
-Kommode?
-Goldige klammern
-Zündhölzli
-Hefli für Zusatzübung Collage

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- Comic: "Was macht man mit einer guten Idee?"

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Mittwochsübung: Möbel mit Klebestreifen nachbilden am Boden

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Mittwochsübung: Möbel mit Klebestreifen nachbilden am Boden

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- Collagen erstellen

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Friedrich Kuhn (1926-1972) war eine einzige Provokation und seine Eskapaden waren Legende.
Seine Malerei, Ton in Ton bis knallig bunt, strotzt vor anarchischer Kraft, überschwänglichen Formfindungen, surrealen und verspielten Einfällen.
kombiniert mit kubistischen und expressionistischen Elementen. Kuhn war Autodidakt.

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Tages Plan:
Thema des heutigen Tages: Möbel aufbrechen

Einleitung: 9.00 - 9.20

- Vorstellung des Museums (M) und uns selbst
- Vorstellung des Themas der K-Werk Woche

9.00 - 9.45

- Vorstellung des Künstlers Friedrich Kuhn mit spielerischer Weise : Auftrag: Mit einer Körperübung nahmen die Kinder ein Objekt nach und stellen sich sogleich anneinader vor..

Einstiegsübung: 9.45 - 10.45 (inkl. Pause)

- kleines Möbeli basteln mit evt. Karton oder Zündhölzli, Schachteln etc.
- Rebecca und Nina zeigen ein selbstgemachtes Model vor

Hauptprojekt: 10.45 - 11.00

Ideen Sammeln Individuell und im Plenum und Fantasie anregen:
- Worauf haben die Kinder Lust zu basteln ?
- Möbel könnten von uns zur Verfügung stehen, oder sie bringen auf dienstag ein eigenes Möbel mit

11.00 - 11.45

- wenn eine Idee da ist, wird eine weitere Übung generiert: ein kleines Konzept, Prozessz zeichnen, basteln wie das Objekt aussehen könnte, 2 d oder 3d

Abschluss: 11.45 - 12.00

- Reflexion vom Vormittag
- jedes Kind zeigt was er bisher gemacht hat
- kleine Aussicht für den nächsten Tag

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Tages Plan:
Thema des heutigen Tages: Kuhn und weitere Künstler/innen

Einsteigübung: 9.00 - 10.00

- Comic: Was mach man mit einer Idee?
- Memory Spiel mit verspielen Möbeln, dazu Bezug nehmen auf andere Künstlerische Positionen

Pause

Durchführung Projekt: 10.30 - 11.30

- Erster Anfang sein Möbelstück auseinanderzunehmen und umzugestalten

Abschluss: 11.30 - 12.00

- Aufräumen und Aussicht auf nächsten Tag
- Zwischenstand der Kindern vorstellen

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Tages Plan:
Thema des heutigen Tages: klebrige Angelegenheit

Einstiegsübung: 9.00 - 09.45

- Mit Klebestreifen wird am Boden ein Möbel erstellt, dies weckt das 3 Dimensionale gestalten auf

Pause

Durchführung des Projekts: 10.15 - 11.30

--> während dem durchführen des Projekts immer aktiver Imput einbringen von uns
- Kinder arbeiten individuell an ihrem Möbel weiter
- Höhrspiel oder Geschichten vorlesen (wenn Bedarf da ist)

Abschluss: 11.20 - 12.00

- kurze Zwischenpräsentation mit aktuellem stand
- alles muss aufgeräumt werden

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Tages Plan:
Thema des heutigen Tages: natur pur

Einsteigsübung: 9.00 - 09.45

- Klammernspiel, Kinder erwecken von einfachen Objekten aus Zeitungen oder selbst gemacht neue erweiterte Objekte, sie werden aufgebrochen

Pause

Durchführung Projekt: 10.15 - 11.30

- draussen Naturelemente sammeln zum Schablonen basteln, die für dekoration des Möbels dienen können (falls Wetter ok ist und die Kinder Lust dazu haben, immer auf die Gruppendynamik achten)
- selbstständig am Projekt arbeiten

-->falls ein paar Kinder pause brauchen oder etwas neues machen wollen, könne sie eine Einladung machen für die Ausstellung am Freitag

Abschluss: 11.20 - 12.00

- Aufräumen
- Einladung an die Eltern für die kleine Ausstellung am Freitag

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Projekt Idee:

Ein Stuhl ist ein Stuhl ist ein Stuhl

Ein Stuhl? Ist zum Sitzen da! – oder vielleicht doch nicht? Gemeinsam hauchen wir alten Möbelstücken neues Leben ein, gestalten sie um und lassen neue Welten entstehen. Ein Stuhl wird zur Bühne, ein Tischchen zum Universum – unserer Fantasie sind keine Grenzen gesetzt. Inspiriert von den «verwilderten Möbeln» von Friedrich Kuhn, begeben wir uns im Musée Visionnaire auf eine einwöchige Entdeckungsreise, lernen neben Kuhn noch zahlreiche andere Künstler*innen und ihre Werke kennen und werden selbst kreativ.

Zielgruppe:

Kinder im Alter von 9-12 Jahre
Teilnehmeranzahl: ung. 10 Personen
Datum: 24-28.4.2023

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Plan:
Thema des heutigen Tages: Endspurt!

Einstiegsübung: 9.00 - 9.30 (wird nur durchgefügrt wenn genügend Zeit da ist)

- Kurzfilm
https://www.youtube.com/watch?v=ErF_NeZps1Y&list=PLPnfv8Nh5Jxs1mY9v2IOXTnUwzyVcr5WC&index=13
youtube video von der stadt zürich: Zürich Backstage: Abfall & Recyling

Durchführung Projekt: 9.30 - 11.00 (inkl. Pause)

- letzter Schliff der Möbel,  zum Ende kommen

Abschluss : 11.00 - 12.00

- Vorstellung des Projekts und Reflexion
- gemeinsamer Entscheid für die Ausstellung
- kleine Ausstellung der Möbel (evt. draussen wenn schönes Wetter ? )
- Ab 11.30 Ausstellung an die Eltern zeigen