# data[].attributes.headline
EN EDUCACIÓN BOLIVIANA EN EL AÑO 2022.                                    La educación en Bolivia 2022, tiene un sistema educativo boliviano que consta actualmente de tres subsistemas: Sistema ordinario (escuela obligatoria) / Sistema de educación superior o profesional / Sistema alternativo (educación de adultos).En realidad, estos subsistemas difieren adicionalmente entre las instituciones educativas privadas y las públicas, por lo que existe la posibilidad de completar toda la carrera escolar en escuelas y universidades privadas o públicas, así como teóricamente mixtas.Las escuelas públicas, que representan aproximadamente el 95% de las escuelas, son gratuitas. Sin embargo, todos ellos tienen una gran desventaja: las clases suelen estar masificadas y los profesores están mal formados y mal pagados.  La educación en Bolivia sigue basándose en gran medida en la memorización y menos en la adquisición de habilidades. Además, sigue siendo muy autoritaria, especialmente en las escuelas públicas, en base a un modelo ideal en la educación en Bolivia 2022. 

# data[].attributes.subject
EN EDUCACIÓN BOLIVIANA EN EL AÑO 2022.                                    La educación en Bolivia 2022, tiene un sistema educativo boliviano que consta actualmente de tres subsistemas: Sistema ordinario (escuela obligatoria) / Sistema de educación superior o profesional / Sistema alternativo (educación de adultos).En realidad, estos subsistemas difieren adicionalmente entre las instituciones educativas privadas y las públicas, por lo que existe la posibilidad de completar toda la carrera escolar en escuelas y universidades privadas o públicas, así como teóricamente mixtas.Las escuelas públicas, que representan aproximadamente el 95% de las escuelas, son gratuitas. Sin embargo, todos ellos tienen una gran desventaja: las clases suelen estar masificadas y los profesores están mal formados y mal pagados.  La educación en Bolivia sigue basándose en gran medida en la memorización y menos en la adquisición de habilidades. Además, sigue siendo muy autoritaria, especialmente en las escuelas públicas, en base a un modelo ideal en la educación en Bolivia 2022. 

# data[].attributes.body
La educación de hoy en Bolivia no mejora en nada.

# data[].attributes.headline
INCIDENTE CRITICO EN LOS DOCENTES . La situación de enseñanza o situación didáctica es “un conjunto de relaciones explícita o implícitamente establecidas entre un alumno o un grupo de alumnos, cierto medio (que eventualmente comprende los instrumentos y los objetos) y un sistema educativo (el profesor) cuya finalidad es que estos alumnos se apropien de conocimientos mas aya de las fronteras. Bolivia casi ha logrado el acceso universal a la educación secundaria. Sin embargo, los adolescentes tienen dificultades para acceder a y terminar la escuela secundaria. Hoy en día, de acuerdo a estimaciones del Censo 2012, alrededor de 151.000 adolescentes en Bolivia no van al colegio.

# data[].attributes.subject
INCIDENTE CRITICO EN LOS DOCENTES . La situación de enseñanza o situación didáctica es “un conjunto de relaciones explícita o implícitamente establecidas entre un alumno o un grupo de alumnos, cierto medio (que eventualmente comprende los instrumentos y los objetos) y un sistema educativo (el profesor) cuya finalidad es que estos alumnos se apropien de conocimientos mas aya de las fronteras. Bolivia casi ha logrado el acceso universal a la educación secundaria. Sin embargo, los adolescentes tienen dificultades para acceder a y terminar la escuela secundaria. Hoy en día, de acuerdo a estimaciones del Censo 2012, alrededor de 151.000 adolescentes en Bolivia no van al colegio.

# data[].attributes.body
estudiantes cansados por trabajo y pagarse sus estudios.

# data[].attributes.headline
INCIDENTE CRITICO DE MEJORAR LA EDUCACIÓN.                                                       Realizar movimientos y cambios en el tono de voz.Fomentar la participación de los alumnos.Combinar diferentes metodologías de enseñanza.Emplear herramientas tecnológicas.Planificar las clases por bloques.Utilizar recursos visuales. 

# data[].attributes.subject
INCIDENTE CRITICO DE MEJORAR LA EDUCACIÓN.                                                       Realizar movimientos y cambios en el tono de voz.Fomentar la participación de los alumnos.Combinar diferentes metodologías de enseñanza.Emplear herramientas tecnológicas.Planificar las clases por bloques.Utilizar recursos visuales. 

# data[].attributes.body
CADA DOCENTE DEBE ACTUALIZARSE CADA DÍA.

# data[].attributes.headline
INCIDENTE CRITICO:                                               Los docentes tienen la responsabilidad de brindarle a sus alumnos una educación pertinente y de calidad y además de esto, deben propiciar en los entornos escolares un buen ambiente que permita que los alumnos aprendan y se motiven a seguir estudiando y preparándose continuamente. Inspirarte y crea nuevas metodologías de trabajo. No vuelvas tus clases monótonas, brindarle a tus alumnos diferentes metodologías de estudio que les permitan conocer cuales son sus capacidades y habilidades, conoce sus gustos y a partir de ellos prepara tus clases, de esta manera no solo motivarás al estudiante a que vaya al aula, sino que también, permitirás que el alumno entienda y comprenda las temáticas de una forma más amena.Diagnostica las dificultades en el aula. Conoce cuáles son las dificultades que presentan tus estudiantes, de esta manera podrás crear diferentes estrategias que permitan que tus alumnos se integren dentro del aula y comprendan de mejor manera las temáticas propuestas para el desarrollo de la clase.Replantea el espacio. Estar siempre en un mismo lugar puede ser un poco tedioso, por eso cambia de espacios en las ocasiones que tu metodología pedagógica te lo permita, así permitirás que tus alumnos refresquen su memoria y comprendan de mejor manera los temas que son propuestos para la clase. 

# data[].attributes.subject
INCIDENTE CRITICO:                                               Los docentes tienen la responsabilidad de brindarle a sus alumnos una educación pertinente y de calidad y además de esto, deben propiciar en los entornos escolares un buen ambiente que permita que los alumnos aprendan y se motiven a seguir estudiando y preparándose continuamente. Inspirarte y crea nuevas metodologías de trabajo. No vuelvas tus clases monótonas, brindarle a tus alumnos diferentes metodologías de estudio que les permitan conocer cuales son sus capacidades y habilidades, conoce sus gustos y a partir de ellos prepara tus clases, de esta manera no solo motivarás al estudiante a que vaya al aula, sino que también, permitirás que el alumno entienda y comprenda las temáticas de una forma más amena.Diagnostica las dificultades en el aula. Conoce cuáles son las dificultades que presentan tus estudiantes, de esta manera podrás crear diferentes estrategias que permitan que tus alumnos se integren dentro del aula y comprendan de mejor manera las temáticas propuestas para el desarrollo de la clase.Replantea el espacio. Estar siempre en un mismo lugar puede ser un poco tedioso, por eso cambia de espacios en las ocasiones que tu metodología pedagógica te lo permita, así permitirás que tus alumnos refresquen su memoria y comprendan de mejor manera los temas que son propuestos para la clase. 

# data[].attributes.body
ESTUDIANTES ALEGRES Y MOTIVADOS

# data[].attributes.attachment_link.title
¿Qué es la 'Motivación Escolar'? | Conceptos Clave y Cómo Aplicarla en el Aula? | Pedagogía MX

# data[].attributes.headline
INCIDENTE CRITICO REFLEXIVO:                 Asumir actitud reflexiva ayuda a que el docente reconozca comportamientos y prácticas que coartan su potencial para la tolerancia y la aceptación, elementos vitales para hacer frente y saber dar respuesta a las peculiaridades de cada alumno. La observación es fundamental para construir una práctica reflexiva en la medida en que habilita el análisis, la crítica y la reflexión sobre la acción pasada y futura  en cada uno de nosotros. La observación contribuye a que ese recorrido sea reflexivo. La reflexión pedagógica que integraría diversos recursos personales dentro de la materia, tales como cognitivos, meta cognitivos y emocionales para activar estos recursos se hace necesaria la existencia de una situación que genere incertidumbre en la educación o que no haya podido ser resuelta con la materia.

# data[].attributes.subject
INCIDENTE CRITICO REFLEXIVO:                 Asumir actitud reflexiva ayuda a que el docente reconozca comportamientos y prácticas que coartan su potencial para la tolerancia y la aceptación, elementos vitales para hacer frente y saber dar respuesta a las peculiaridades de cada alumno. La observación es fundamental para construir una práctica reflexiva en la medida en que habilita el análisis, la crítica y la reflexión sobre la acción pasada y futura  en cada uno de nosotros. La observación contribuye a que ese recorrido sea reflexivo. La reflexión pedagógica que integraría diversos recursos personales dentro de la materia, tales como cognitivos, meta cognitivos y emocionales para activar estos recursos se hace necesaria la existencia de una situación que genere incertidumbre en la educación o que no haya podido ser resuelta con la materia.

# data[].attributes.body
Aprendemos mucho en la materia de psicología