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El contenido es poco relevante o superficial. Hay información incompleta o imprecisa en varias secciones.

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El contenido es generalmente relevante pero puede faltar profundidad en algunas áreas. La información es básica pero correcta.

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El contenido es relevante y demuestra buena comprensión del tema. La mayoría de las secciones están bien desarrolladas con información precisa.

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El contenido es excepcional, altamente relevante y demuestra una profunda comprensión del tema. Incluye información detallada, precisa y bien investigada. Todas las secciones están completamente desarrolladas.

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Diseño poco atractivo o poco creativo. Uso limitado de elementos visuales. Desequilibrio entre texto e imágenes.

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Diseño aceptable con algunos elementos creativos. Uso básico de elementos visuales. El equilibrio entre texto e imágenes es adecuado.

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Buen diseño con elementos creativos notables. Uso efectivo de elementos visuales y tipografía. Buen equilibrio entre texto e imágenes.

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Diseño excepcional y altamente creativo. Uso sobresaliente de elementos visuales, colores y tipografía. Excelente equilibrio entre texto e imágenes. Diseño altamente atractivo y profesional.

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Organización poco clara o confusa. Estructura débil. Navegación difícil de seguir. Varios elementos desordenados.

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Organización aceptable pero con algunas inconsistencias. Estructura básica presente. Navegación generalmente clara pero con algunas áreas confusas.

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Buena organización con estructura clara. Secuencia lógica de secciones. Navegación fácil de seguir. La mayoría de los elementos están bien ordenados.

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Organización impecable con una estructura clara y lógica. Excelente secuencia de secciones. Navegación intuitiva y fluida. Todos los elementos están perfectamente ordenados.

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Hubo poca o nula participación de los integrantes, dejando la mayor parte del trabajo sin realizar o a cargo de una sola persona. La comunicación y colaboración fueron inexistentes o conflictivas. No se tomaron decisiones claras en equipo, afectando significativamente el resultado final.

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Algunos integrantes participaron activamente, mientras que otros tuvieron una participación limitada. La comunicación y colaboración fueron intermitentes, lo que afectó la dinámica del equipo. Algunas decisiones se tomaron en grupo, pero hubo momentos de falta de consenso o desorganización.

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Retroalimentación detallada y constructiva. Identifica varias fortalezas y áreas de mejora. Ofrece sugerencias útiles. Comunicación respetuosa.

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Retroalimentación extremadamente detallada, constructiva y específica. Identifica claramente fortalezas y áreas de mejora. Ofrece sugerencias concretas y útiles. Comunicación muy respetuosa y profesional.

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2. ¿Cómo te pareció el diseño implementado por tu compañero en la creación de la revista digital?

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3. ¿Tu compañero siguió las indicaciones a realizar por parte del docente en cuanto a la organización y estructura?

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1.	Contenido y relevancia de la revista de tu compañero

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La mayoría de los integrantes participaron activamente y cumplieron con sus roles asignados. Hubo comunicación y colaboración en general, aunque ocasionalmente se presentaron pequeños desacuerdos que fueron resueltos de manera adecuada. Las decisiones se tomaron en equipo, aunque con alguna orientación adicional.

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Todos los integrantes participaron activamente en la elaboración de la revista digital, cumpliendo con sus roles asignados. Se demostró una excelente comunicación, colaboración y respeto entre los miembros del equipo. Las decisiones fueron tomadas de manera consensuada y efectiva, maximizando las fortalezas de cada integrante.

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4 ¿Cómo fue el trabajo en equipo del grupo?