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1987: Congresso Internacional de Moscou 

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1987: Congresso Internacional de Moscou 

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Formação Relativas ao Meio-ambiente, realizado em 1987 em Moscou, Rússia, promovido pela UNESCO. Ressalta a importância da formação de recursos humanos nas áreas formais e não formais da EA e na inclusão da dimensão ambiental nos currículos de todos os níveis.

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1962: Publicação de ‘Primavera Silenciosa’ por Rachel Carson

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1962: Publicação de ‘Primavera Silenciosa’ por Rachel Carson

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O livro ‘Primavera Silenciosa’, de Rachel Carson, é publicado, trazendo à tona os impactos ambientais dos pesticidas e iniciando um movimento global de consciência ambiental. Esta obra é amplamente reconhecida como um catalisador para o movimento ambiental moderno.

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1972: Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, Estocolmo

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1972: Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, Estocolmo

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Esta conferência marcou a primeira grande reunião internacional debatendo questões ambientais, culminando na Declaração de Estocolmo, que destacou a importância de integrar considerações ambientais no desenvolvimento global.

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1992: Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, Rio de Janeiro

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1992: Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, Rio de Janeiro

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Conhecida como Rio-92 ou Cúpula da Terra, esta conferência reafirma compromissos globais com o desenvolvimento sustentável e resulta na Agenda 21, um plano de ação abrangente para o século XXI.

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2005: Década da Educação para o Desenvolvimento Sustentável

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2005: Década da Educação para o Desenvolvimento Sustentável

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A ONU lança a Década da Educação para o Desenvolvimento Sustentável (2005-2014), destacando a educação ambiental como fundamental para enfrentar desafios globais de desenvolvimento sustentável.

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2012: Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável, Rio+20

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2012: Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável, Rio+20

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Rio+20 avalia os progressos feitos desde a Rio-92 e impulsiona novas iniciativas para promover um futuro sustentável, reafirmando a importância da educação ambiental.

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2015: Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)

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2015: Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)

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Os ODS são adotados por todos os Estados Membros da ONU como um apelo urgente à ação, estabelecendo metas claras para acabar com a pobreza, proteger o planeta e garantir paz e prosperidade para todos até 2030, onde a educação é vista como um elemento central.

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1973:Criação da Secretaria Especial de Meio Ambiente-SEMA 

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1973:Criação da Secretaria Especial de Meio Ambiente-SEMA 

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A Secretaria Especial do Meio Ambiente (SEMA) foi criada em 30 de outubro de 1973, pelo Decreto nº 73.030, subordinada ao Ministério do Interior. A SEMA tinha como objetivo assegurar a conservação do meio ambiente e o uso racional dos recursos naturais.

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1975: Programa Internacional de Educação Ambiental da UNESCO

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1975: Programa Internacional de Educação Ambiental da UNESCO

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A UNESCO lança o Programa Internacional de Educação Ambiental, estabelecendo diretrizes e promovendo a integração da educação ambiental em currículos ao redor do mundo.

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1994:Criação do Programa Nacional de Educação Ambiental - PRONEA 

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1994:Criação do Programa Nacional de Educação Ambiental - PRONEA 

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Suas ações destinam-se a assegurar, no âmbito educativo, a integração equilibrada das múltiplas dimensões da sustentabilidade – ambiental, social, ética, cultural, econômica, espacial e política – ao desenvolvimento do País, resultando em melhor qualidade de vida para toda a população brasileira, por intermédio do envolvimento e participação social na proteção e conservação ambiental e da manutenção dessas condições ao longo prazo.

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1999: Institui a Política Nacional de Educação Ambiental

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1999: Institui a Política Nacional de Educação Ambiental

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Que deverá ser regulamentada após as discussões na Câmara Técnica Temporária de Educação Ambiental no CONAMA. Portaria 1648/99 do MEC cria o Grupo de Trabalho com representantes de todas as suas Secretarias para discutir a regulamentação da Lei nº 9795/99 MEC propõe o Programa PCNs em Ação atendendo às solicitações dos Estados. Meio Ambiente, uns dos temas transversais, será trabalhado no ano 2000.

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Imagem politica nacional de Educação ambiental

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A Pandemia escancarou a desigualdade social vivenciada no mundo. Uma crise de múltiplas dimensões, uma delas a ambiental, que vem sendo alertada há muito tempo pelos movimentos sociais e por parte dos pesquisadores.

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2021: Declaração de Berlim sobre Educação para o Desenvolvimento Sustentável

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2021: Declaração de Berlim sobre Educação para o Desenvolvimento Sustentável

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A Declaração de Berlim reafirma compromissos globais em integrar a educação para o desenvolvimento sustentável em todos os níveis educacionais, enfrentando desafios contemporâneos de maneira eficaz e transformadora.