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QUELLE EST LA TAILLE DE TON EMPREINTE (CARBONE)? Étudier le concept d’une empreinte carbone. Calculer votre empreinte carbone annuelle puis, l’empreinte carbone annuelle d’une personne du même âge qui vit dans un pays en développement. Comparer les différences et établir le contraste entre les deux empreintes Il faut que vous calculer l’empreinte carbone annuelle d’une personne qui a environ le même âge que toi qui vit dans un pays en développement et compare l’empreinte carbone de cette personne avec le tiens. Après avoir fait une recherche sur le style de vie d’une personne qui vit dans un pays en développement, il faut que vous évaluer ton empreinte carbone annuelle. Noter vos résultats et les expliquer. Calculer ensuite votre propre empreinte carbone de nouveau, notant et expliquant les résultats. Il faut que vous rédiger une réponse comparant les différences entre les deux empreintes carbone et établit le contraste entre les deux, en décrivant comment vos styles de vie diffèrent, ce que vous avez appris et ce que vous pouvez faire pour réduire vos émissions de carbone personnelles.

Pour vous aider...Calculatrice de l’empreinte personnelle, Global Footprint Network (en anglais seulement) http://www.footprintnetwork.org/en/index.php/GFN/page/personal_footprint/ La forêt du nord vrai de Shell http://www.shell.ca/fr/environment-society/environment-tpkg/true-north.htmlAchat de crédits d’émission de carbone, la Fondation David Suzuki http://www.davidsuzuki.org/publications/resources/2009/purchasing-carbon-offsets/ http://www.davidsuzuki.org/fr/

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EN AVEZ-VOUS VRAIMENT BESOIN?

TENIR UN JOURNAL PERSONNEL DE VOTRE CONSOMMATION D’ÉNERGIE PENDANT UNE JOURNÉE ET ANALYSER VOS BESOINS ET DÉSIRS QUOTIDIENS.

Qu’est-ce qui fait d’une chose un besoin plutôt qu’un désir, ou vice versa? Vous devez écrire toute votre consommation d’énergie pendant une journée. Pour chaque entrée, il faut indiquer la bonne catégorie (électricité, transports ou eau) et la durée de l’activité. Fait une réflexion sur votre consommation et détermine cinq moyens de réduire votre consommation quotidienne d’énergie.

Ressources complémentaires:

Recreation Revolution, Canadian Geographic (en anglais seulement) http://www.canadiangeographic.ca/magazine/jun12/eco-conscious_leisure_time.asp

Eco-Sense « vouloir versus avoir besoin » (en anglais seulement) http://www.islandnet.com/~anngord/educators.html PBS Kids vouloir versus avoir besoin (en anglais seulement) http://pbskids.org/itsmylife/money/managing/article2.html

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LE VENT DANS LES VILLES

Vous examineriront de plus près l’énergie éolienne et découvriront les avantages et les inconvénients de cette source d’énergie verte.

Vous ferez une recherche sur l'énergie éoliene en notant les avantages et les inconvénients de cette source d'énergie. Rédiger quelques paragraphes décrivant si vous appuyez ou non l'énergie éolienne au Canada.

Ressources supplémentaires canadian geographic juin 2009, spécial sur l’énergie éolienne l’atlas canadien en ligne, thème : énergie éolienne association canadienne de l’énergie éolienne

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Comment réduire votre consommation d'énergie?

Créer une liste de dix trucs simples qui permettront de réduire la consommation globale d'énergie.

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Combien ça coûte?

Choisissez cinq activités qui utilisent l'énergie électrique et calculer combien d'argent il vous en coûtera par ans pour que vous puissent faire ces activités.

Vous pouvez utiliser le lien pour voir la puissance habituelle des appareils ménagers courants. Tracez vos résultats à l'aide d'un graphique à barres.

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http://education.jlab.org/sciencecrossword/energysources_01.html

http://www.energystar.gov/index.cfm?c=kids.kids_index