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Maria Goretty Muñoz Pérez
Karla Paola Noriega Becerra  6-J t/m
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actividad integradora 1, profesor:Argenis

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-El marco económico hace referencia a un grupo de variables contextuales influyentes en el desarrollo y en la actividad financiera. Dichas variables representan la situación económica y determinan los intercambios de bienes y servicios, dinero e información dentro de la sociedad

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¿Por qué el pensamiento económico es importante?
R=porque si se logra comprender cómo funciona la economía de una región, país o del mundo, es el primer paso para poder resolver los problemas económicos e intentar mejorar las condiciones de vida de la población.

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Grafica sobre el marco de la economía general

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-La economía como ciencia: estudia cómo las familias, empresas y gobiernos organizan los recursos disponibles que suelen ser escasos, para satisfacer las diferentes necesidades y así tener un mayor bienestar.

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¿Cuáles son los enfoques que actualmente destacan para el estudio de la economía? R=objetivo y subjetivo (economía teórica, enfoque empírico, enfoque microeconómico, enfoque macroeconómico, economía normativa y economía positiva)

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-Principales escuelas del pensamiento económico:
Escuela marxista: denota una gama de perspectivas de economía política ampliamente conectadas con y en la tradición de los escritos y las ideas de Karl Marx, señala la producción como el eje central y el punto de arranque del proceso económico.
Escuela neoclásica: fue acuñado por Carl Menger en 1900, pone énfasis en la práctica de la administración, la reafirmación de postulados clásicos, los principios generales de la administración, los objetivos y los resultados, apoyaron el libre comercio como motor de desarrollo económico.

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¿Cuáles fueron las escuelas del pensamiento económico y sus características?escuela clásica, estudiaron los principios del funcionamiento del sistema capitalista de su tiempo, además de Adam Smith, otros grandes autores de esta escuela fueron David Ricardo, Thomas Malthus y John Stuart Mill

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- Escasez como problema central de la economía: En economía, “escasez” no significa que no haya, sino que hay poco en comparación a las necesidades y deseos que las personas tienen. Satisfacer muchas necesidades y deseos con pocos recursos, nos obliga a elegir la mejor forma de usar nuestros recursos disponibles.

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¿Cómo se contempla el concepto de escasez en la economía? R= no designa la falta absoluta de un buen, la relativa insuficiencia del mismo, con respecto a las necesidades.

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-Sistema económico: Un sistema económico es una estructura o forma de organizar la actividad económica de una sociedad, la producción de bienes y prestación de servicios, gestionando y administrando los recursos de los que se dispone.

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¿Cuáles son en si las palabras que representan el capitalismo? R= Globalización, noeliberalismo, liberalismo económico y libre mercado.

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-Factores productivos: capital, trabajo y recursos naturales.
Los factores prudctivos son todos aquellos elementos que contribuyen a que la producción se lleve a cabo, la tierra, el trabajo, el capital, la organización.

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¿Cuál sería la capital, tierra, trabajo y organización para crear bienes cómo el pantalón? R= máquina tejedora como capital, algodón y lino de tierra, recolectar, tintar, coser de trabajo y de organización puntos exactos para recoger.

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- Flujo circular: El modelo de flujo circular del dinero describe los "flujos" o movimientos que ocurren en la economía: en una dirección fluyen bienes y servicios, y en la otra dirección los recursos económicos y flujos de dinero.

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¿Cómo se define el flujo circular de la economía? R=producción y consumo que implica compartir, alquilar, reutilizar, reparar, renovar y reciclar materiales y productos existentes todas las veces que sea posible para crear un valor añadido. De esta forma, el ciclo de vida de los productos se extiende.

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-Frontera de posibilidades de producción (FPP): ¿Cuál es la definición de FPP? R=La frontera de posibilidades de producción  es una representación gráfica de las cantidades máximas de producción que puede obtener una economía, en un periodo determinado, haciendo uso de todos los recursos que tiene disponibles. Para poder representar la frontera de posibilidades de producción vamos a simplificar la economía, así que supondremos que solo se producen dos bienes: sillas y mesas y solo tenemos de materia prima metal (200 kg) en la opción a) producimos 4 sillas y 0 mesas, b) producimos 3 sillas y 2 mesas, c) 2 sillas y 4 mesas, d) 1 silla y 6 mesas y e) 0 sillas y 8 mesas.