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Es el camino o conjunto de pasos y procedimientos que recorren los científicos para encontrar alguna respuestas, solución y para comprender ciertas realidades .

También, de una forma más sencilla, se puede mencionar que es una herramienta de investigación para generar un mayor conocimiento, sin embargo para lograrlo se necesita pasar por los siguientes 7 pasos.

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1. Observación: Debe ser más que observar, consiste en fijarse detenidamente en los detalles, como aspectos de la naturaleza.

2. Hacerse preguntas: Parte de este proceso es formularse preguntas, por ejemplo Cómo, qué, cuándo, por qué o hasta donde, ya que a partir de aquí se puede pasar al siguiente paso.

3. Búsqueda de información : Puede ser a través de libros o de internet, no obstante, si el método científico debe ser desarrollado con infantes, se le puede incluir una conversación entre ellos acerca de preguntas acorde a la edad.

4. Hipótesis: Es como una explicación a lo que se observó o una posible solución a eso que se quiere saber, por lo tanto se van a ver pensamientos forzados o se pueden inventar esas explicaciones, por ello se debe realizar el siguiente paso.

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5. Experimento: Es la prueba o el ensayo para determinan si esas explicaciones o la hipótesis que se realizó tiene validez

6. Resultados: Este es un análisis, donde se demuestran si los resultados son aceptados o rechazados a las hipótesis planteadas.

7. conclusiones: Este es el último paso, si se confirma que la hipótesis es la correcta, se procede a presentar un documento con dichas conclusiones, pero si no es correcto, se debe volver a paso 4 para plantear una nueva hipótesis.

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Contribución que representa el método científico en cuanto al desarrollo del pensamiento científico en la primera infancia

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Contribución que representa el método científico en cuanto al desarrollo del pensamiento científico en la primera infancia

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Como se mencionó en los pasos anteriores, es una gran contribución por ser una herramienta de aprendizaje para los infantes, ya que se estimulan los procesos de análisis, por ejemplo, a partir de la observación se desarrolla esa mirada para ver al mundo con ojos curiosos.

Y, por otro lado, promueve las habilidades del pensamiento, los infantes aprenden a formular preguntas, a encontrar respuestas, lo que permite ese desarrollo de resolver conflictos y encontrar soluciones.

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Por qué es importante para los infantes el método científico en cuanto a la resolución de problemas?

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Por qué es importante para los infantes el método científico en cuanto a la resolución de problemas?

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1. Es importante porque se permite que los infantes intenten buscar razonamiento en las características observadas en ese método científico.

2. porque se promueve el descubrimiento y la curiosidad, a partir de aquí van a querer encontrar respuestas.

3. y por último es importante porque los infantes desarrollan su pensamiento crítico, donde abordan hechos para resolver conflictos a partir de ciertas experiencias, observaciones y demás.

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Como se mencionó en unos de los pasos, es cuando se pone a prueba una hipótesis, es decir realizar un estudio detallado de lo que se observó en el ambiente, a partir de ciertas variables se puede determinar algunos resultados o se puede encontrar más información para explicar el resultado.

Es importante mencionar que los experimentos científicos son la clave que permite comprender  el mundo que los rodea, por esta razón es que siempre va a estar presente en las personas, pues todos los días se intenta comprender el funcionamiento de los seres vivos

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¿Cuál es la importancia de los recursos dentro de las experiencias científicas?

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¿Cuál es la importancia de los recursos dentro de las experiencias científicas?

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Son importantes por formar parte del proceso de observación lo que significa una estimulación visual para la persona investigadora, por otro lado, los recursos son información sumamente importante para ese proceso de encontrar respuestas o soluciones.

Los recursos van más allá de ser parte de los aprendizajes y hallazgos que permiten las experiencias científicas, los recursos acompañan para que haya un mejor pensamiento crítico, capaz de facilitar el resultado por obtener.

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¿Por qué las experiencias científicas permiten que el infante desarrolle destrezas y habilidades científicas?

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¿Por qué las experiencias científicas permiten que el infante desarrolle destrezas y habilidades científicas?

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Porque esas experiencias les enseñan a los infantes a mantenerse concentrados en esa tarea certifica, que los lleva a resolver problemas o encontrar una solución.

Por otro lado, estimulan la creatividad en los niños y niñas, por lo tanto, surgen unas ideas, tratan de encontrar diferencias y semejanzas en objetos hasta se notan nuevas soluciones originales en cada respuesta.

Y también se puede decir que las experiencias científicas permiten que el infante explore, lo que desarrolla esa habilidad y destreza por observar su espacio e investigue un poco más.

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tres ejemplos de experiencias científicas.

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tres ejemplos de experiencias científicas.

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Una nube dentro de una botella: Se realiza con alcohol y aire

El huevo en agua de tubo y agua salada: Se realiza con dos vasos, uno con sal de mesa y el otro con solo agua de grifo.

Cambio de color en las flores: Se necesita flores blancas y colorantes alimenticios.