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Integrante: Lcda. Santa Lorena Paneso Piza

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Integrante: Lcda. Santa Lorena Paneso Piza

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El concepto de desarrollo humano hace referencia a determinados cambios que suceden en la vida de los seres humanos, desde la concepción hasta la muerte, el conjunto de cambios y experiencias vividas atreves del tiempo permite su desarrollo.

En pocas palabras el desarrollo humano se va dando a  través  de las diferentes etapas del ciclo de vida humano y es un proceso que es constante y que se termina hasta el día de su muerte.

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Aspectos Relevantes del Desarrollo Humano

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Aspectos Relevantes del Desarrollo Humano

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Se estudian tres aspectos del desarrollo humano

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Son todos los cambios corporales, de las capacidades sensoriales y de las habilidades motrices que forman parte del desarrollo físico e influyen a sobremanera en el intelecto y personalidad.

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Cambios que se refieren a la forma en como la persona se relaciona con los demás y expresa sus emociones.

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Cambios en las facultades mentales tales como el aprendizaje, la memoria, el razonamiento, pensamiento y lenguaje.

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Estos aspectos del ser humano se van dando de manera gradual y simultánea en el individuo desde el momento de su nacimiento. (Chacón et al., 2013, p. 26) afirmo lo siguiente:

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Estos aspectos del ser humano se van dando de manera gradual y simultánea en el individuo desde el momento de su nacimiento. (Chacón et al., 2013, p. 26) afirmo lo siguiente:

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Muchos de los cambios observados durante el  desarrollo humano son producto del crecimiento y de la maduración, razón por la que esos términos son a menudo confundidos con el de desarrollo. Sin embargo, el término ‘crecimiento’ estuvo originalmente referido al incremento cuantitativo, como el aumento de la cantidad de células corporales. La maduración, por su parte, describe los cambios que ocurren de manera natural y espontánea, y que vienen programados

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Libro sobre el Desarrollo del Ser Humano recurso para descargar

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Libro sobre el Desarrollo del Ser Humano recurso para descargar

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Múltiples Capacidades que puede Desarrollar el Ser Humano

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Múltiples Capacidades que puede Desarrollar el Ser Humano

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Durante siglos, el estudio de las capacidades humanas ha sido un tema que despierta gran interés entre educadores, filósofos y pensadores en torno al desarrollo del ser humano desde diversas dimensiones para poder llevar vidas libres y justas. En este contexto “la educación juega un rol preponderante en el cultivo de las capacidades humanas a lo largo de la existencia” (P. Oyarzun, 2019, p. 2).
Documento Bibliográfico de apoyo: https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/667835/POA_TESIS.pdf?sequence=1

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La Educación también tendría un rol fundamental, cada vez que activa y potencia en las personas capacidades denominadas por la filósofa como arquitectónicas, por ejemplo: los sentidos, la imaginación, el pensamiento, la razón práctica y la afiliación o interacción social (Nussbaum, 2012).

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La Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner

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La Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner

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(Gardner,1998) propuso que la vida humana requiere del desarrollo de varios tipos de inteligencia. Así pues, Gardner no entra en contradicción con la definición científica de la inteligencia, como la «capacidad de solucionar problemas o elaborar bienes valiosos».

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Vídeo "El modelo de la Inteligencias Múltiples de Howard Gardner"

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Vídeo "El modelo de la Inteligencias Múltiples de Howard Gardner"

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La Teoría de las Inteligencias Múltiples fue desarrollada por el psicólogo estadounidense Howard Gardner. Gardner propuso que las personas disponemos de varios tipos de inteligencia, no de una sola, todas válidas e importantes para el desarrollo personal.

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El modelo de la Inteligencias Múltiples de Howard Gardner

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Los aspectos del desarrollo del ser humano van desde lo físico, personal, intelectual y social y todos estos están ligados al ambiente en el que se desarrolla y crece el ser humano.

Estudiar las diferentes capacidades del ser humano es un proceso que conlleva muchas dimensiones de estudio ya que el ser humano puede desarrollar muchas cualidades y capacidades incluso de manera simultánea.

Existen diferentes teorías y fuentes de información sobre el desarrollo del ser humano, todas estas aportan un alto valor de conocimiento para esta investigación.

De lo investigado en el trabajo presente se puede concluir que existen diferentes factores que influyen directamente en el desarrollo del ser humano los cuales pueden definir al individuo tanto de manera positiva como negativa.

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Chacón, E., Cusicanqui, M. L., Dávila, C., Gutiérrez, J., Martínez, E., Esfm, /, Bolívar, S., Ortuño, L., Guzmán, M., ˘lvarez, M., Robles, R., Morón, V., Finot, E., Coaquira, E., Ortiz, L., Bautista, R., Maydana, N., Cee Mururata, /, Peredo, L., … Kamijo, T. (2013). Desarrollo y Crecimiento Humano.

Oyarzun, P. (2019). Las capacidades humanas según el enfoque de Martha Nussbaum: el caso de estudiantes de obstetricia y puericultura de la Universidad de Valparaíso (Chile). www.tdx.cat

Nussbaum, M.C. (2012). Crear capacidades: Propuesta para el desarrollo humano. Barcelona: Paidós.

Gardner, Howard (1998). "A Reply to Perry D. Klein's 'Multiplying the problems of intelligence by eight'". Canadian Journal of Education 23 (1): 96–102. doi:10.2307/1585968. JSTOR 1585790.