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我已知:性別平等教育。

我想知:各校選讀體育班的性別比例。

探究的主題:家長對子女就讀體育班是否存有性別刻板印象。

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k我已知：人類活動造成各項污染及傷害，影響海洋生態

w我想知：過度撈捕對海洋生態造成什麼樣的傷害？

探究主題：台灣漁業使用的捕撈方法對海洋生態造成的影響

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k：南部科學工業園區各大廠排放廢水

w：南部科學工業園區廠商如何解決汙水問題？汙水問題解決後是否能讓水中生物存活？

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K：我知道女性移民被叫外籍新娘

W：想知道大家對移民的想法

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已知：宜蘭有許多魚罐頭廠

想知：宜蘭的魚加工產業對生態有影響

研究主題：宜蘭魚加工產業與海洋生態的關聯

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K我已知：優質教育重要
W我想知：如何透過優質教育協助孩子成長
探究主題：如何讓學生在課堂中更有動力學習

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K-石虎是瀕臨滅絕生物

W-石虎陸殺事件研究

探究主題：石虎的棲地與人類生活圈如何取得平衡?

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已知：消費模式

想探究主題：生產與消費的連結

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K我已知:身體健康可以有更好的生活

W我想知:國中生的睡眠品質與痘痘的發展關聯

探究的主題:青春痘的降低及症狀減緩

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保存原生物種

具體作法

哪些農作物是原生物種？一般農民能怎麼做？

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K-水汙染問題、水資源分配不平均

W-如何能檢測水質的潔淨與否

探究主題:汙水處理的原則與方法、如何能更保護台灣水資源

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K我已知:良好的健康會帶來福祉

W我想知:如何做到健康

探究主題:青少年如何健康飲食

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k我已知:社會上有許多被父母虐待的兒童

W我想知:為何父母會虐待兒童

探究主題: 會虐待兒童的父母之社經背景及人格特質為何?

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K我已知：台灣的生育率下降，導致學校班級數量跟班級人數減少。

W我想知：如何解決流浪教師問題

研究主題：如何改善少子化現象對台灣教育產生的影響

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我已知：學校各科老師人數

我想知：選讀不同科別的性別比例

想探究：社會對就讀不同學科的性別看法

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我已知：外送員的辛苦

我想知：台灣外送員與其他國家的薪資比較

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K我已知：城市與鄉村的永續發展各有其策略

W我想知：台灣與國外鄉村的永續發展有哪些方式

探究主題：台灣與國外鄉村青創聚落的永續發展方案與經費來源

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已知，技藝專班技藝學習

我想知，企業提供學習或實習

想探究，無心課堂學習學生如何促進另類學習

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K:已知性別平權教育已實施

W:學生的性別平權觀念是否真的有進步?

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已知：城鄉教育差距

未知：家庭社經背景的影響層面

探究主題：家庭社經背景對城鄉教育差距的影響層面

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己知：嘉義縣發展無人機

想知：無人機產業的未來

主題：無人機應用的現況

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我已知：社會不平等

我想知：如何打破階級複製

主題：社會階級流動

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K-新疆棉
W-快時尚
探究主題：台中一中商圈服飾特色

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K我已知：事業廢棄物難合法、合理處理

W我想知：事業廢棄物對於生態的危害

探究主題：隨意傾倒事業廢棄物，對於生態的危害有多少？

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我巳知：食用自然、當季、原型蔬果， 有益身心健康。

我想知： 哪些季節、哪些食物、哪些烹調方法，對健康很好？

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尊嚴就業與經濟發展

我已知：台灣社會低薪與高房價

我想知：如何消除此情況。

探究的主題：解決低薪與高房價。

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W我想知：男性在亞洲社會所遭遇的不平等

探究主題：男性在台灣的家庭及職場裡所遭遇的不平等待遇、實例及價值根源探究，以及減少不平等的政策及實際做法（例如：男廁設尿布檯、男性也可請育嬰假）

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我已知：醫療人力過勞、老齡化社會將導致醫療資源不足

我想知：如何運用科技解決醫療資源不足的問題

探究的主題：科技智慧如何應用於醫療，普及至個人及家庭

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K我已知：運動與營養能增進健康

W我想知：哪些運動可以令人願意持續進行

探究主題：如何養成持續運動的好習慣

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屏東clare我已知：教育有許多方法

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屏東clare我已知：教育有許多方法

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我想知：如何有效教育使學生優質

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我已知：潔淨的水資源才能維持生態平衡永續

我想知：如何檢測水資源潔淨與否

探究主題：如何促進水資源潔淨

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K我已知：每個縣市的基本生活費不同

W我想知：基本生活費真的足夠嗎

探究的主題：在新北市多少基本生活費才足夠

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1.已知：世界上有教育資源分配不均和受教權問題

2:想知：如何提高教育的品質和分配問題

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我已知：多元性別

我想知：男生如果穿女裝來學校會有什麼影響

想探究：如何改變校園中的性別刻板印象

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K : 我已知要終結貧窮

W: 除了發放補助,還可以利用什麼方式給予實質上的經濟協助?

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我已知:非洲很多貧窮國家

我想知:國際如何發揮有效的協助方案

探究主題:台灣目前有哪些慈善單位已投入搶救貧窮國家的實際行動?未來我如何投入此行動參與行善計畫?

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我已知:傳統藝術產業已逐漸轉換方式生存，從電視、電影、國際等。

我想知:現今傳藝逐漸沒落如何升起

探究的主題:傳藝的沒落與再起

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K-已知的：學多學生想打工

想知道：學生能打工的工作有哪些

探究： 職場的能力需求 與適配關係

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k已知：台灣糖尿病人口很多，

以及學生喜歡喝含糖飲料

w:想知道學生選擇含糖飲料的甜度習慣

探究主題：學生對飲料糖度的選擇與糖化血色素的關係

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k我已知：生兒子責任在男性

w我想知：性別不平等對女姓成長後的影響。

探究的主題：為什麼會造成大部分家庭想生兒子。

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我已知：日月潭觀光發展

我想知：如何讓當地原住民族群有不同的觀光產業發展

主題：日月潭觀光再進化

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舉發、蒐證、影響、法規、罰則、罰鍰

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是否電動汽車的電池會對生態環境造成嚴重影響？

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K我已知：花蓮市部分已經做污水處理

W我想知：如何解決其他鄉鎮污水問題

探究主題：家鄉的溪流是否受家庭廢水影響

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我已知-改善水質，減少污染，消除垃圾傾倒

我想知-支持地方參與水和衛生管理

我們居住的社區，使用哪些行動參與水、衛生管理

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已知：風力發電，太陽能

想知：一年中學校可利用的風力及太陽能的天數？及如何利這數據有效減少學校的耗能

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K法律、憲法、條約、表達意見的自由
W我想知道有哪些國家的和平正義和有力制度被侵犯
L經濟五強如何保障人權

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我已知:核廢場要搬移

我想知:哪時候可以搬?搬到哪裡?

探究的主題:非核家園是否可落實，核廢場對蘭嶼的影響有多少

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K我已知：地球暖化嚴重，冰山一直快速融解中

W我想知：若冰山持續快速融化，台灣地層下陷情形會有多嚴重

探究主題：冰山持續快速融化與台灣地層下陷的關係與影響

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如何解決台灣的遊民問題？

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如何解決台灣的遊民問題？

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污水有做一些處理，如污水處理場

我們的水質監測系統是如何的？

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K:性別刻板印象

W:家庭分工中因性別的差異

在一般家庭中家事分工是否因性別刻板印象而有差異？

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高雄市T 已知：失業問題想知：

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高雄市T 已知：失業問題

想知：如何幫助失業者從業

主題：職業技能培訓

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我已知太陽能發電是綠色能源

我想知如何提高效能

探究的主題：為什麼目前太陽能使用的效能不高？

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K我已知：貧窮會影響選擇
W我想知：如何幫助貧窮家庭孩子突破劣勢
探究主題：
安心就學家庭支出分配

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K我已知-電動車為綠能

W我想知-台灣電從哪裡來?

探究的主題：真正環保綠能發電方式是那些?

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k我已知：飢荒的嚴重性
w我想知：如何解決糧食危機
探究的主題：如何成立食物銀行

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我已知：新北耶誕城

我想知：是否能結合其他節慶或是新的呈現方式

主題：府中文化新創

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k我已知：

w我想知：

探究的主題：