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La educación virtual puede ser de gran beneficio para las personas que requieren llevar clases con mayor flexibilidad de tiempo, por ello una de las características que considero importante y de gran beneficio de la educación virtual es la AUTOGESTIÓN, debido a que los estudiantes tienen la oportunidad de realizar sus tareas en el tiempo que ellos requieran de modo que tengan la posibilidad de realizar sus demás actividades personales que les impidan llevar una educación presencial. Sin embargo, es necesario ser organizado con este aspecto, así como es una de las características a favor de la educación virtual, también suele ser demasiado flexible para algunas personas que terminan haciendo sus tareas a último momento debido a que tienen lapsos de tiempo muy prolongados para la entrega.

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A pesar de que la educación virtual no nos permita estar frente a frente con las personas que trabajamos a través de ella, de igual forma nos da la posibilidad de tener una interacción con ellas creando redes de apoyo gracias a las múltiples herramientas con la que podemos apoyarnos utilizando el internet. Nos da la posibilidad de comunicarnos y apoyarnos por medio de mensajes instantáneos, vídeos, notas de voz y videollamadas en tiempo real. Esto permita, también, que personas de diferentes lugares puedan acceder a una institución fuera de su lugar de origen.

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Las dinámicas que se pueden utilizar en una educación virtual son diversas, puesto que el facilitador de la materia tiene la posibilidad de elegir las aplicaciones y/o herramientas que mejor le convenga para generar un ambiente virtual de aprendizaje significativo para sus alumnos, estas pueden ser a través de redes sociales, plataformas de mensajería instantánea o alguna plataforma virtual donde pueda llevar una interacción con sus estudiantes en tiempo real o programado. Aquí va a depender de la creatividad que el profesor ponga en su clase, cabe mencionar que debe de actualizar sus conocimientos sobre herramientas y aplicaciones que vayan apareciendo en el mundo del internet para aprender de ellas y poderlas compartir con su alumnado.