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思考のフレームワーク、型

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Collection of thinking tools and frameworks to help you solve problems, make decisions and understand systems.

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プロンプトからいい感じの音楽を生成してくれます。

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Canvaを越える？画像生成AI！

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AI Photo Generator: Logo, Art, Stock Image, Illustration | Stockimg

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Stockimg is an all in one design and content creation tool powered by AI. You can easily generate logo, illustration, wallpaper, poster and more.

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課金しないと読めません。

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秦 さわみ教育新聞 報道記者

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中学校で一番イノベーティブな教科？ 技術科の魅力を深掘り

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小学校のプログラミングと、高校の「情報」をつなぐ、中学校の「技術」。イノベーションの素地を育成し、社会課題の解決を目指す、STEAM教育の中でも重要な位置を占める教科だが、一方で授業時数が少なく、教員不足も深刻だ。国立教育政策研究所の渡邊茂一教育課程調査官は全国でイノベーティブな授業が登場していると語り、技術科の魅力を多くの人に伝えたいと力を込める。

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探究学習を授業で実施する学校教員向けに、関西大学教授 黒上晴夫先生と小柳和喜雄先生、國學院大學教授  田村学先生が作成した。

Google for Education を活用した探究学習の実践テンプレート集が公開されました。探究学習の進め方や解説、「総合的な探究の時間」の授業ですぐにお使いいただけるワークシートが盛りだくさん！技術・家庭との親和性かなり高そう！

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Google for Educationをどのように校務に活用するかの例が載っている本。実際の事例が載っているのでマネしたいものがあれば、マネできます。

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校内研修、授業づくり、組織づくりの視点から書かれています。

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メディアリテラシー教育　情報活用能力

# data[].attributes.subject
メディアリテラシー教育　情報活用能力

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Google のツールを活用したメディアリテラシーの育成を図る教材。

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メディア・リテラシー情報サイト

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なぜ「メディア・リテラシー」の育成が必要か

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明治の食バランスチェック

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明治の食バランスチェック

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食の栄養バランスチェック｜明治の食育｜株式会社 明治 - Meiji Co., Ltd.

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一日に食べたものの栄養バランスの診断が簡単にできるよ。今日何を食べたかな?

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ジュニアICTリーダーという新しい取り組み。アプリとかツールとかいう概念がなくなるNext GIGAに向けて意識を変える一つの動画。

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[Japan] 子どもがまちづくりの当事者に。1 人 1 台端末で実現する ”ジュニア ICT リーダー” の取り組み（大分県玖珠町）

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ソフトウェアエンジニアリングシンポジウム2023 (SES 2023)

Transcript

1. 12
Copyright 2023 NTT CORPORATION
NLGタスクとモデルのイメージ（2/2）
これ は ペン です 。
エンコーダの
出力をデコーダで利用
This is a pen .
>
This is a pen .
* エンコーダデコーダ型のモデルを用いて，テキストAからテキストBに変換（翻訳や要約など）
* 代表モデル:Transformer [Vaswani+, NIPS'17]，T5 [Raffel, JMLR'21]

2. 26
Copyright 2023 NTT CORPORATION
SQuAD 1.1で人間超えのスコアを達成
完全一致 部分一致
人間の正答率
82.304%
BERTの正答率
87.433%
https://rajpurkar.github.io/SQuAD-explorer/
* 機械読解に特化したニューラルネット構造を持たずに、人間の質問応答スコアを大きく超える性能を達成

3. 32
Copyright 2023 NTT CORPORATION
GPT-3の膨大な事前学習が可能にすること
大量テキストに
よる事前学習
同一タスクの
繰り返しを含む系列
https://arxiv.org/abs/2005.14165
* 人間の様な「少数の例示による学習」が可能になってきた
* 大量のテキストの中には同一タスクの例が繰返し現れるコンテキストも含まれており，こうした学習が例示による学
習能力を向上させる

4. 38
Copyright 2023 NTT CORPORATION
Chinchilla [Hoffman (DeepMind)+, 2022/03/29]
https://arxiv.org/abs/2001.08361
GPT-3のサイズなら
3.7Tトークン必要
（実際は300B）
* 400種類のモデルと学習トークン数の組み合わせで実験し，LLMの学習に必要なトークン数を実験的に示した
* Chinchilla（70Bパラメータ／1.4Tトークン） は，Gopher（280Bパラメータ／300Bトークン）の性能を多く
のタスクで凌駕した

5. 39
Copyright 2023 NTT CORPORATION
ここまでのまとめ
* 2018/10のBERTの発表によりパラダイム・シフトが発生し，「大規模モデルの事前学習→
ファインチューニング」が主流に
* 2020/07のGPT-3の発表以降は，Few-shot学習（プロンプト＝入力テキストとして少量
の例示）が大きな注目を集めている
* BERTもGPT-3も大量のテキストがあれば学習可能（自己教師あり学習）
* 大量の計算機資源を用いて，大きいモデルを学習する，というアプローチが活発化している
* 単純にモデルを大きくすればそれで良い，という訳でも無く，学習データの量や質の重要性も
指摘され始めた

6. 55
Copyright 2023 NTT CORPORATION
LLaMA 2: ④強化学習（RLHF）
* プリファレンスデータは週次のペースで約141万件作成し，「報酬モデル更新→強化学習」を計5回実施
* 報酬モデリングでは新規データが重要（＝データを作り続ける体制が必要）．
* Helpfulness，Harmless（Safety）のスコアは強化学習を繰り返すことで良くなっていく
GPT-4によるSFTとRLHFモデルの出力評価
Helpfulness
Harmless(safety)
プリファレンスデータ

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ソフトウェアエンジニアリングシンポジウム2023 (SES 2023)

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先生方のアイデアが、教育の可能性を広げます。

先生方の、豊富で実践的な教職経験から生まれた素晴らしいアイデアを募集します。
毎回応募作品の中から生まれた作品を製品化させていただき、
現場に密着したものを提供し、教育振興に役立てています。
どうぞふるってご応募ください。

提出のきまり

1. "日頃、教育指導上で困っていることが解決できる" "これがあれば効果が上がる"...
という独創的・発明的な考案品やアイデア作品であることを条件とさせていただきます。

2. 応募に際して当社に商品化と販売の実施許諾をいただけることが原則です。※ご応募いただいた考案の商品化、販売は当社（株式会社 内田洋行）にご一任いただきます。

ただし、当社が商品化、販売を行う場合、考案者と当社との間で「使用権利契約」を結び、それに基づき権利使用料（=考案料）を考案者にお支払いします。

3. 「現品」を添付してご応募いただくことを原則とします。
※ただし、考案品やアイデア作品が大きさなどの関係で現品の輸送が困難な場合は、「応募作品を説明した書類」および「現品写真」「ビデオなどの動画映像（5分前後）」のみによるご応募も審査の対象といたします。

4. ご応募には所定の応募用紙をご使用ください。

5. 応募点数に制限はございません。

応募要領

応募作品の対象

小・中・高等学校、幼保の教育現場での使用を前提とした、教育上の効果や完成度が高い、実験的で実証事例に富んだ応募作品を求めます。

「総合的な学習の時間」
分野

国際理解、情報、環境、福祉・健康、その他

設備分野

新しい考え方の学校備品・機能性の高い学校備品

保育分野

幼稚園・保育所の教具備品類、ただし、園児の個人持ちを除く

※いずれも学習指導要領に準拠、対応した教師用、子供用・グループ用の教材教具、学習材、コンピュータ応用機器等の発明考案作品・アイデア作品（ソフトウェアのみの応募は除きます）。

応募資格

小・中・高等学校、特別支援教育諸学校、大学、教育センター、幼稚園・保育所など各種教育機関の教員および職員の方。

審査基準

「発明考案品懸賞募集」にご応募いただいた作品は、審査員の先生方によって公正かつ慎重に審査いたします。

「アイデア募集」にご応募いただいた作品は、当社にて厳選させていただきます。いずれも審査の観点は概ね次のとおりです。

1. 応募作品が教育現場で使用活用され、子供の理解に役立つか

2. 応募作品がアイデアに優れた独創的・発明的なものであるか

3. 応募作品が"作品説明書"どおりに作動し、効果が確認できるか

4. 応募作品は製品化が可能か、また製品化した場合、商品として販売が見込めるか

「発明考案品懸賞募集」の審査方法

第1次審査

当社社内審査委員会による審査

第2次審査

当社が依頼した審査委員会の先生方による審査

第3次審査

総合審査会による最終審査

審査風景

以上の審査のほか、随時、現場の先生方のご意見を参考にします。

提出期限と発表時期

「発明考案品懸賞募集」

年度募集：締め切り毎年2月末日。5月末発表予定

「アイデア募集」

随時受付、社内審査の上、結果を応募者にお知らせします。

提出先

〒135-0016　東京都江東区東陽2-3-25
株式会社　内田洋行　学びのコンテンツ&プロダクト企画部
「発明考案懸賞募集・アイデア募集」事務局　宛
TEL.03-5634-6200

賞金

（発明考案品懸賞募集のみ）

※入賞の数には制限がありません

個人情報の保護

当社は「プライバシーマーク（個人情報保護遵守）認証取得企業」です。応募の先生方の個人情報は個人情報保護を対象とした基準に基づいて管理させていただきます。

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ウチダ 教材開発コンテスト ｜ 内田洋行

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ウチダ 教材開発コンテストの内容しています。教育の情報化や新学習指導要領に向けた「学び方の変革」、自治体職員や教員の「働き方変革」、地方創生を推進する「場と街づくり変革」の実現に向けて、ICTを利活用した空間の提案、商品の提供を行っています。

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I encourage my team to keep learning. Ideas in different topics or fields can often inspire new ideas and broaden the potential solution space.

Lilian Weng Applied AI at OpenAI

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Creating safe AGI that benefits all of humanity

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テクニカルライティングの基本 2023年版

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企業・組織に属している方向けの ChatGPT の社会・ビジネスへの影響を考えるお話です。
人とComputerの在り方が大きく変わったこれらも交えて。それらが周囲にあふれ出すその日のために、今はしっかりと Prompt の仕方を学んでおきたいものです。そのためのサンプルも幾つか継続して提示しています

- ChatGPT の具体的な利用例
- とある人の、変わってしまった日常の一部。Microsoft Copilot (Bing Chat)
- 挫折へのチャレンジ。DALL-E 3
- 音声入力の可能性
- Plugin の可能性
- Advanced Data Analytics (a.k.a. Code Interpreter) の可能性
- Meeting Simulator
- Copilot の可能性

そして、自分で動かすための演習。こちらが演習のコンテンツです。
https://github.com/dahatake/ChatGPT-Prompt-Sample-Japanese/tree/main/Workshop

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ChatGPT で仕事の生産性と質を10倍向上させる方法 -2024年1月バージョン-

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やってみよう！QNKS思考法 / やってみよう「けテぶれ」学習法 / このサイトのよみ進め方 / 「けテぶれ」とは / QNKS思考法とは… / Q＆A（けテぶれ） / 味鋺小より / 教材研究＜学習研究＜哲学研究＜自己研究 / 学習方略的な見方考え方 / けテぶれに取り組もうと思っている方へ / 学習ペースのちがいに応じた対応 / できない子にはどうすればいい？ / 子どもたちがちゃんと理解でき

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服育クロスワードは、衣服について学びを深めるクロスワードです。家庭科や環境授業の導入やまとめ学習としてご活用いただけます。ダウンロードしてご使用ください。