# data[].attributes.body
Elevii urmăresc filmulețul, care îi ajută să înțeleagă transformarea stării de agregare a apei.

Cuvinte cheie: FIERBERE/EVAPORARE/CONDENSARE/VAPORI DE APĂ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Lecția de astăzi de matematică și explorarea mediului pentru clasa I, vă prezintă stările în care apa există pe pământ și procesele prin care ea devine un corp lichid, un corp solid sau un corp gazos. Urmărește transformările apei prezentate într-o ordine logică, atractivă și ușor de înțeles. Această lecție video este în conformitate cu noua programă școlară în vigoare pentru matematică.

# data[].attributes.attachment_link.title
Transformări ale apei. Matematica clasa a 1-a

# data[].attributes.attachment_link.description
Lecția de astăzi de matematică și explorarea mediului pentru clasa I, vă prezintă stările în care apa există pe pământ și procesele prin care ea devine un corp lichid, un corp solid sau un corp gazos. Urmărește transformările apei prezentate într-o ordine logică, atractivă și ușor de înțeles.

# data[].attributes.body
Arată cum se formează condensul prin punerea unui pahar cu apă rece într-un mediu cald. Elevii vor observa picături de apă formate pe exteriorul paharului și vor ”culege” în palme picăturile formate prin CONDENSARE(senzorial).

Elevii vor primi câte un cub de gheață, observând cum se TOPEȘTE.

# data[].attributes.body
Elevii au audiat ”Povestea unei picături de apă”, înregistrare a vocii mele, aplicația Voki. Apoi, ei au creat desene/simbloluri inspirate din poveste, dar și rememorând, imagini cu ninsoare, ploaie, grindină, lapoviță.

# data[].attributes.body
Joc în care elevii trebuie să grupeze carduri cu imaginile apei în stările corespunzătoare (ex. apă lichidă, cuburi de gheață, aburi).

# data[].attributes.headline
5. Construiți un grafic al stărilor de agregare

# data[].attributes.subject
5. Construiți un grafic al stărilor de agregare

# data[].attributes.body
Elevii au lucrat în grupuri pentru a crea un grafic simplu care explică tranzițiile între lichid, solid și gaz prin desen și texte scurte. Imaginea reprezintă produsul final, realizat cu elevii mei, clasa I, Clasa FLORILOR - 20.05.2025.

# data[].attributes.body
Joc cu întrebări rapide despre stările apei.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Creează lecții mai bune mai repede

# data[].attributes.attachment_link.description
Chestionar - O serie de întrebări cu variante multiple de răspuns. Atinge răspunsul corect pentru a continua.

# data[].attributes.body
Elevii vor căuta imagini cu apă în diferite stări (din reviste sau printate). Împreună, creează un colaj care să ilustreze stările de agregare ale apei.

# data[].attributes.headline
7. Activitate de desen: Stările de agregare

# data[].attributes.subject
7. Activitate de desen: Stările de agregare

# data[].attributes.body
Elevii vor desena trei imagini separate care arată apa ca lichid, gheață și abur. Vor eticheta fiecare imagine pentru a le diferenția.

PROVOCARE: Dacă este atât de frig, încât gheața rezistă, de ce apa nu a înghețat?

# data[].attributes.attachment_link.title
"APA" - Free stories online. Create books for kids | StoryJumper