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Planificación de la asignatura 'Ética y Ciudadanía Digital', que aborda principios éticos, ciudadanía digital y riesgos en Internet. Incluye objetivos, contenidos, modelo instruccional PACIE y DUA, recursos, actividades y criterios de evaluación, diseñados para promover la reflexión crítica y el uso responsable de las tecnologías en entornos virtuales.

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Plantilla Planificación de una Propuesta de Asignatura en un EVA

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Propuesta educativa que integra la reflexión ética y la ciudadanía digital en un entorno virtual accesible y motivador.

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Asignatura orientada a fortalecer la ética y la responsabilidad en el uso de entornos digitales.

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Conjunto de recursos multimedia diseñados para favorecer la comprensión, reflexión y participación activa de los estudiantes en el entorno virtual.

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Analizar dilemas éticos digitales presentes en redes sociales para tomar decisiones responsables como ciudadano digital.

Aplicar principios de ciudadanía digital en entornos virtuales, fomentando el respeto, la privacidad y la seguridad en línea.

Diseñar un plan de uso responsable y ético de tecnologías digitales que incluya normativa vigente y recomendaciones de uso seguro.

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Análisis de Necesidades que justifica la creación de la asignatura 'Ética y Ciudadanía Digital', identificando brechas formativas en estudiantes de bachillerato y proponiendo una solución educativa coherente y alineada a las tendencias actuales en entornos virtuales.

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Resultado de Aprendizaje 1: Analizar dilemas éticos digitales

Actividad evaluativa: Foro de análisis crítico

Indicadores de desempeño:

Identifica dilemas éticos con claridad y los contextualiza adecuadamente.

Analiza argumentos desde una perspectiva ética fundamentada.

Propone alternativas éticas coherentes con principios digitales.

Resultado de Aprendizaje 2: Aplicar principios de ciudadanía digital

Actividad evaluativa: Participación en foros y debates virtuales

Indicadores de desempeño:

Participa activamente en los foros aplicando normas de ciudadanía digital.

Utiliza lenguaje respetuoso y demuestra comprensión de la netiqueta.

Aplica principios de privacidad y seguridad en sus aportes.

Resultado de Aprendizaje 3: Diseñar un plan de uso ético de tecnologías digitales

Actividad evaluativa: Proyecto final - “Mi compromiso como ciudadano digital”

Indicadores de desempeño:

Desarrolla un plan original y viable con medidas concretas.

Incluye referencias normativas y éticas actualizadas.

Presenta el plan de manera estructurada y comprensible.

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Amazingly Simple Graphic Design Software – Canva

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Amazingly Simple Graphic Design Software – Canva

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Videopresentación que describe los contenidos digitales, actividades e instrumentos de evaluación de la asignatura Ética y Ciudadanía Digital. Incluye recursos interactivos, guiones y estrategias pedagógicas alineadas con los resultados de aprendizaje en entornos virtuales.

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Vídeo Presentación Creativa Orgánica Infantil Verde y Morado

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Check out this Video designed by Julio Cesar Hidalgo.