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Agence ERASMUS+ France / Éducation Formation

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Découvrez tous les projets français Erasmus+ | Agence ERASMUS+ France / Éducation Formation

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Découvrez des exemples de projets Erasmus + dans les secteurs de l'enseignement scolaire, supérieur, la formation professionnelle et éducation des adultes.

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Promouvoir le bien-être à l’école : un nouveau défi pour Erasmus+ - Touteleurope.eu

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Anxiété, stress ou harcèlement scolaire… les situations de mal-être à l’école peuvent être nombreuses pour les élèves. Le sujet est d’ailleurs pris très au sérieux au niveau européen, notamment par Erasmus+ qui veut apporter sa contribution pour endiguer le phénomène.

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Agence ERASMUS+ France / Éducation Formation

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Un rencontre sportive multiculturelle | Agence ERASMUS+ France / Éducation Formation

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L’Université Savoie Mont Blanc a organisé une rencontre sportive au sommet du Mont-Blanc soutenue par le volet Sport du programme Erasmus+

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Agence ERASMUS+ France / Éducation Formation

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Pratique théâtrale dans l’apprentissage d’une langue| Agence ERASMUS+ France / Éducation Formation

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Le projet vise à créer des passerelles entre le monde artistique et l’enseignement des langues pour enrichir les pratiques éducatives

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Agence ERASMUS+ France / Éducation Formation

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Titre du projet : Let's live the Olympic dream together
Porteur du projet : Collège Les Colliberts, à Saint-Michel-en-l'Herm (Vendée)
Secteur : enseignement scolaire
Action : projet de mobilité accrédité
Durée du projet : 26 mois (du 01/06/2022 au 31/08/2023)
Subventions Erasmus+ : 46 800 €
Pays partenaires : Danemark / Espagne / Italie / Hongrie / Serbie
Fiche du projet sur la plateforme européenne

Le sport, au cœur du projet

Le sport est une discipline prompte à aborder les grandes priorités européennes que sont l'inclusion, la citoyenneté, ou encore la transition écologique. C'est pourquoi l'équipe pédagogique du Collège Les Colliberts en Vendée a choisi le sport et les jeux olympiques comme thème de son projet d'enseignement scolaire. Un choix gagnant pour les élèves !

Lauréat du Grand Prix Hippocrène 2023, " Let's live the Olympic dream together " est un projet pluridisciplinaire mêlant EPS, anglais ou encore histoire. Il rassemble six établissements européens, dont le Collège Les Colliberts situé à Saint-Michel-en-l'Herm, en Vendée. En plus d'avoir découvert l'histoire des jeux olympiques et les valeurs citoyennes du sport, les élèves participants ont échangé avec leurs partenaires danois, espagnols, hongrois, italiens et serbes sur la façon de rendre le sport plus inclusif et écologique. Des réflexions qui ont été menées à distance grâce à la plateforme eTwinning et lors des différentes mobilités Erasmus+ qui ont été organisées.
> Partir en mobilité de groupe avec ses élèves
Un levier pour aborder la citoyenneté européenne et la transition écologique

Des jeux eurolympiques qui accueilleront des délégations des cinq établissements partenaires clôtureront le projet en mai 2024. Les élèves y concourront en équipes internationales pour favoriser davantage les échanges interculturels. Le projet a permis aux élèves d'échanger avec un député européen autour des questions de citoyenneté européenne et de transition écologique, mais aussi de rencontrer des sportifs professionnels, dont la marraine du projet Allison Pineau, handballeuse française, championne du monde 2017 et médaillée d'or aux jeux olympiques de 2020.
> Découvrir comment Erasmus+ agit pour la transition écologique
Enseignement scolaire Mobilités Innovation pédagogique Citoyenneté / Culture / Patrimoine Inclusion / Publics en difficultés
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Des élèves citoyens et inclusifs grâce au sport | Agence Erasmus+

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Des collégiens sensibilisés à la citoyenneté et à l'inclusion grâce à un projet Erasmus+ consacré au sport et aux jeux olympiques.

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Sensibiliser à la préservation de la biodiversité en ville | Agence ERASMUS+ France / Éducation Formation

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Des bénévoles sont partis en Allemagne observer les pratiques de sensibilisation des publics à la préservation de la biodiversité en ville.

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Agence ERASMUS+ France / Éducation Formation

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Titre du projet : Go to Europe : exchange and heritage through ICTs, unity in diversity
Secteur : Scolaire
Action : Partenariats entre établissements scolaires
Nom du porteur de projet : Ecole Thomas Pesquet - Bousbecque, Haut de France (ex- École Jules Verne - La Fontaine)
Durée du projet : 36 mois
Pays partenaires : Grèce, Italie, Espagne, Finlande, France

Le projet a été initié sur la base que " les différences enrichissent et la connaissance de l'autre créé des liens ". Il a permis de renforcer l'estime de soi des élèves à travers le dialogue interculturel et des activités basées sur des découvertes culturelles dans chaque pays et l'utilisation des nouvelles technologies dans les enseignements. Les élèves ont par exemple découvert le drapeau, l'hymne et la monnaie de chaque pays et ont créé des recueils de contes traditionnels et un cd de chants de Noël.

Le contenu des activités a permis de mobiliser et de motiver les élèves sur des thèmes complexes tels que la diversité géographique, environnementale, linguistique, socio-culturelle, en précisant leur regard sur la réalité européenne et sur leur propre " estime de soi ".

Pour les enseignants, ce premier projet Erasmus+ a été développé avec comme idée de départ de créer des liens avec des écoles européennes dans des disciplines comme l'anglais et les nouvelles technologies. Les échanges de pratiques ont été riches d'enseignements. Le challenge était aussi d'organiser la venue des enseignants européens avec la découverte du patrimoine et des traditions nationales. (Visite de musées, des terrils, de châteaux, de vestiges, trek en montagne...). Des difficultés de départ liés aussi au problème de remplacement des professeurs ont été surmontées. Le projet a créé une dynamique de groupe et renforcé les équipes. A chaque déplacement, une réelle relation de complicité s'est créée entre les enfants et les professeurs européens.

Enseignement scolaire Partenariats Citoyenneté / Culture / Patrimoine Inclusion / Publics en difficultés Innovation pédagogique Langues
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Renforcer l'estime de soi grâce à Erasmus+ | Agence Erasmus+ France

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Le projet a permis de renforcer l'estime de soi des élèves à travers le dialogue interculturel et des activités basées sur des découvertes culturelles.

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Agence ERASMUS+ France / Éducation Formation

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Projet Erasmus+: L’art et la coopération européenne pour favoriser l’inclusion | Agence ERASMUS+ France / Éducation Formation

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Le projet scolaire « I’n’Arts » a associé des partenaires institutionnels, des organisations culturelles et artistiques et des artistes de Paris, Berlin et Rome.

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Comment déposer une candidature - Erasmus +, le programme pour l’éducation, la formation, la jeunesse et le sport de la Commission européenne

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Les partenariats simplifiés sont conçus pour élargir et faciliter l'accès au programme Erasmus+. Ils permettent de découvrir la coopération européenne, dans une perspective d e soutien à l'inclusion, la citoyenneté et d'apporter la dimension européenne au niveau local. Ils s'adressent notamment aux organismes peu expérimentés à porter un projet Erasmus+ de coopération.

Ils doivent permettre de renforcer la capacité des candidats à travailler de manière transnationale, d'améliorer la qualité du travail et des pratiques, de rendre transformation et changement possibles (au niveau individuel, organisationnel ou sectoriel).

Il s'agit de répondre aux besoins et priorités communs dans les domaines de l'éducation et de la formation.

Le Bulletin Officiel de l'Education Nationale, de la Jeunesse et des Sports (BOEN, version de 2025 à venir) précise le public cible correspondant à chaque secteur des projets Erasmus+ de partenariats simplifiés.

Retrouvez les ressources pour vous accompagner dans votre dépôt de partenariat simplifié.

Un partenariat simplifié associe au moins 2 organismes issus de 2 Etats membres de l'UE ou pays tiers associés au programme.

Tout organisme, privé ou public peut participer à un partenariat simplifié.

Un organisme français peut :

Le coordonnateur rédige et soumet la candidature, au nom de tous les partenaires, auprès de l'Agence nationale de son pays. Si le projet est accepté, il reçoit la subvention et en assure la gestion, y compris sa répartition auprès des partenaires.

Une même structure coordinatrice ne peut déposer une candidature pour un partenariat simplifié qu'une seule fois par appel à projet. Un appel à candidature de partenariat simplifié lancé en simultané par l'Agence Erasmus+ France / Education Formation et par l'Agence Erasmus+ France / Jeunesse et Sport pour une même date limite de soumission est considéré comme étant un seul et même appel.

- L'appel à projet pour les partenariats simplifiés (AC210) est réduit à une seule session (au lieu de 2 sessions les années précédentes).

- Un même organisme ne peut participer (en tant que coordinateur de projet ou partenaire) qu'à 5 projets maximum (et non plus 10) par appel à projet, tous secteurs confondus.

Exemple : si un organisme a déposé une candidature en tant que coordinateur, il ne pourra participer qu'à 4 projets supplémentaires en tant que partenaire pour cet appel à propositions, tous secteurs confondus.

- Concernant le secteur de l'enseignement scolaire, on note l'ajout de la priorité du bien-être à l'école parmi les priorités spécifiques au secteur.

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Partenariats simplifiés dans l’enseignement scolaire | MonProjetErasmus+

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mobilité de courte durée pour personnels et élèves

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mobilité de courte durée pour personnels et élèves

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Projets de mobilité de courte durée pour les élèves et le personnel de l’enseignement scolaire | MonProjetErasmus+

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Kit de présentation - Mobilité courte durée

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Kit de présentation - Mobilité courte durée

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https://monprojet.erasmusplus.fr/enseignement-scolaire

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Accréditation Erasmus dans l’enseignement scolaire | MonProjetErasmus+

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préparation à la candidature accréditation

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préparation à la candidature accréditation