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Literatura de la Emancipación

1. Contexto histórico:
Se desarrolló a fines del siglo XVIII e inicios del siglo XIX, cuando las colonias americanas luchaban por independizarse de España. Estuvo influenciada por las ideas de libertad, igualdad y justicia.

2. ¿Qué opinas sobre la sociedad amante del país?
Fue una sociedad que buscó la libertad, defendió los derechos de los ciudadanos y promovió el amor a la patria y la independencia.

3. ¿Cómo fue la literatura de la emancipación?
Fue una literatura patriótica, crítica y revolucionaria que buscaba despertar el sentimiento nacional y apoyar la independencia.

4. Temas tratados:

Libertad e independencia.

Patriotismo.

Crítica al dominio español.

Derechos del pueblo.

Identidad nacional.

5. Géneros literarios:

Poesía.

Ensayo.

Periodismo.

Oratoria (discursos).

6. Autores y obras principales:

: Yaravíes y Odas patrióticas.

: artículos políticos y periodísticos.

: escritos en el Mercurio Peruano.

Conclusión: La literatura de la emancipación promovió la libertad, el patriotismo y la formación de una identidad nacional.

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Literatura de la Emancipación en el Perú

Contexto histórico

Se desarrolla entre finales del siglo XVIII y la primera mitad del XIX, en pleno proceso de independencia del dominio español. Influenciada por las ideas ilustradas, la Revolución Francesa y la independencia de Estados Unidos, surge como una expresión de conciencia nacional, rechazo al colonialismo y búsqueda de libertad política, social y cultural.

Opinión sobre la sociedad anterior

La sociedad virreinal era jerárquica, rígida y desigual: se basaba en el predominio de españoles peninsulares, con limitaciones para criollos, mestizos, indígenas y afrodescendientes. Era una estructura cerrada, centrada en privilegios, la religión oficial y el control de la corona, que frenaba el desarrollo autónomo y la participación de amplios sectores. Sin embargo, fue en ese contexto donde surgieron las primeras inquietudes de cambio y la identidad criolla que impulsó la emancipación.

Características de la literatura de la emancipación

- Función política y social: no era meramente estética, sino un instrumento para difundir ideales independentistas, movilizar a la población y construir una identidad nacional.

​

- Estilo: predominio de la retórica solemne, el tono apasionado, el uso de símbolos patrios y referencias a la libertad y la justicia.

​

- Vínculo con la realidad: reflejaba las luchas, esperanzas y contradicciones de la época de transición entre el coloniaje y la república.

Temas principales

- Defensa de la independencia y la soberanía nacional.

​

- Libertad política, igualdad y fin de los privilegios coloniales.

​

- Construcción de una identidad peruana, diferenciada de la española.

​

- Exaltación de héroes y hechos de la gesta emancipadora.

​

- Crítica al sistema virreinal, la opresión y la injusticia social.

​

- Proyección de una nación nueva, libre y próspera.

Géneros literarios

- Poesía: odas, sonetos, himnos y cantos patrióticos, muy difundidos por su capacidad de conmover y difundir ideas.

​

- Prosa: manifiestos, discursos, cartas, ensayos, artículos periodísticos y crónicas históricas, fundamentales para la difusión de argumentos políticos.

​

- Teatro: piezas breves y obras alegóricas que representaban la lucha entre la opresión y la libertad, con fines didácticos y movilizadores.

Autores y obras destacadas

- Mariano Melgar: Poeta romántico y patriota; obras como A la libertad, Oda a los próceres y sus elegías, combinan sentimiento personal y fervor patriótico.

​

- José Faustino Sánchez Carrión: Escritor y político; autor de discursos y ensayos como Manifiesto de la Junta de Gobierno, clave para difundir los principios republicanos.

​

- José de la Riva-Agüero y Sánchez Boquete: Escribió prosa política y discursos que defendían la independencia y la organización del nuevo Estado.

​

- Manuel Lorenzo de Vidaurre: Poeta y jurista; obras como Canto a la independencia del Perú.

​

- Juan Pablo Vizcardo y Guzmán: Precursor fundamental; su Carta a los españoles americanos es uno de los textos fundacionales del pensamiento emancipador.

Texto argumentativo: La vigencia de los ideales emancipadores en la sociedad peruana actual

La vigencia de los ideales emancipadores en la sociedad peruana actual

Los ideales que guiaron la gesta emancipadora —libertad, igualdad, soberanía y construcción de una nación justa— no son reliquias del pasado, sino principios esenciales que siguen interpelando a la sociedad peruana del siglo XXI. Aunque el Perú logró su independencia política hace más de dos siglos, la realización plena de estos ideales sigue siendo una tarea pendiente, lo que demuestra su vigencia y su capacidad para orientar las transformaciones necesarias.

En primer lugar, el ideal de igualdad, piedra angular de la lucha contra los privilegios virreinales, sigue siendo un reto central. La sociedad actual mantiene profundas brechas sociales, económicas y étnicas: grandes desigualdades en el acceso a educación, salud y justicia, marginación de comunidades indígenas y afroperuanas, y concentración de riqueza y poder. Cuando los emancipadores reclamaron una sociedad sin jerarquías injustas, plantearon un horizonte que hoy exige políticas inclusivas, reconocimiento de la diversidad y eliminación de la discriminación, objetivos que siguen siendo urgentes.

Por otro lado, la soberanía y la libertad se reinterpretan hoy no solo como independencia frente a potencias extranjeras, sino como autonomía para decidir el destino colectivo y libertad de pensamiento, expresión y participación. La lucha contra la corrupción, la defensa de las instituciones democráticas y la exigencia de transparencia en la gestión pública son manifestaciones contemporáneas de ese espíritu emancipador: el pueblo reivindica su derecho a ser el verdadero dueño de su nación, tal como soñaron los próceres.

Además, la construcción de una identidad nacional integradora, otro ideal de la época, sigue siendo necesaria. La literatura y el pensamiento de la emancipación buscaron unir a los distintos pueblos del antiguo virreinato en un proyecto común; hoy, esa tarea implica reconciliar la historia, valorar las raíces prehispánicas y mestizas, y construir una convivencia basada en el respeto mutuo, superando divisiones regionales y culturales.

Quienes sostienen que estos ideales ya no son relevantes olvidan que la emancipación no se agotó en la firma de actas de independencia: fue el inicio de un proceso continuo de liberación y perfeccionamiento social. Cada vez que se defiende la dignidad humana, se lucha contra la exclusión o se fortalece la democracia, se continúa el legado de quienes arriesgaron todo por una patria libre.

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1. ¿Qué opinas sobre la sociedad "Amantes del País"?

Fue una agrupación fundamental de intelectuales ilustrados del siglo XVIII. Su importancia radica en que ayudaron a formar la conciencia nacional peruana. A través de sus discusiones y publicaciones, pasaron de un amor académico por el territorio a una necesidad política de autonomía, siendo el motor ideológico previo a la independencia.

2. ¿Cómo fue la literatura de la emancipación?

Se caracterizó por ser una literatura comprometida y patriótica. No buscaba solo la belleza estética, sino que tenía un fin práctico: difundir las ideas de libertad, justicia e identidad americana. Fue una etapa de transición donde el neoclasicismo se puso al servicio de la causa libertadora, utilizando un lenguaje directo y apasionado.

3. Temas tratadosLa Libertad:

El deseo de autonomía frente a la corona española.

El Sentimiento Americanista: La valoración de lo propio y la unión de los pueblos americanos.

La Patria: Vista como la tierra de nacimiento que debe ser recuperada y gobernada por sus hijos.

La Crítica Social: Denuncia de los abusos de las autoridades coloniales.

4. Géneros literariosLírica:

Destacan las odas patrióticas y los yaravíes (especialmente en Melgar), que fusionaron el sentimiento indígena con la forma poética española.

Periodismo: Fue el medio principal de difusión de ideas (ej. El Mercurio Peruano).

Oratoria: Discursos políticos persuasivos.

Ensayo: Escritos de carácter doctrinario e ideológico.

5. Autores y producciones literarias

AutorProducción Literaria Destacada. Mariano MelgarYaravíes, Carta a Silvia, Oda a la Libertad.José Joaquín de OlmedoLa victoria de Junín: Canto a Bolívar.José Baquíjano y CarrilloElogio a Jáuregui (discurso crítico).Juan Pablo Vizcardo y GuzmánCarta a los españoles americanos.Hipólito UnanueSus contribuciones en el Mercurio Peruano.

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Literatura de la Emancipación (Perú)

1. Contexto histórico

La literatura de la Emancipación surge a fines del siglo XVIII y comienzos del XIX, en el periodo en que el Perú y América Latina luchaban por independizarse del dominio español. Este contexto estuvo marcado por:

La influencia de la Ilustración europea, que promovía la libertad, la razón y la igualdad.

El debilitamiento del imperio español.

Las rebeliones indígenas y criollas, como la de Túpac Amaru II (1780).

El proceso de las guerras de independencia (1810–1824).

En este periodo, la literatura dejó de ser solo religiosa o colonial y se convirtió en un medio de crítica política y difusión de ideas libertarias.

2. Opinión sobre la Sociedad Amantes del País

La Sociedad de Amantes del País fue una institución muy importante del siglo XVIII en el Perú. En mi opinión, fue un grupo clave porque impulsó el pensamiento ilustrado y el desarrollo cultural del país.

Esta sociedad promovía el estudio de la realidad peruana, la educación y el progreso. A través del Mercurio Peruano, difundieron ideas sobre economía, ciencia, sociedad y cultura. Su aporte fue fundamental porque ayudó a despertar el pensamiento crítico que luego apoyaría la independencia.

3. ¿Cómo fue la literatura de la Emancipación?

La literatura de la emancipación fue:

Política y revolucionaria

Crítica del sistema colonial español

Inspirada en ideales de libertad e independencia

Escrita principalmente por criollos ilustrados

Se caracterizó por ser más racional que emotiva, con un fuerte interés en cambiar la sociedad.

4. Temas de la literatura de la Emancipación

Los principales temas fueron:

Libertad e independencia

Crítica al dominio español

Igualdad social

Identidad americana

Educación y progreso

Patriotismo

Defensa de los derechos del pueblo

5. Géneros de la literatura de la Emancipación

Los géneros más importantes fueron:

Ensayo (principal género por su carácter crítico)

Periodismo (artículos y publicaciones políticas)

Oratoria (discursos patrióticos)

Poesía (de carácter patriótico y político)

Cartas y panfletos políticos

6. Autores y obras de la literatura de la Emancipación

José Faustino Sánchez Carrión

Cartas del Solitario de Sayán

Textos políticos sobre la independencia

Hipólito Unanue

Colaborador del Mercurio Peruano

Escritos científicos y culturales

Manuel Lorenzo de Vidaurre

Plan del Perú

Ensayos políticos sobre reformas y libertad

Toribio Rodríguez de Mendoza

Impulsor de la educación reformista

Discursos y textos filosóficos

José Joaquín Olmedo (Ecuador, pero influyente en la región)

La victoria de Junín (poema épico)

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Literatura de la Emancipación.

1. Contexto histórico de la Literatura de la Emancipación

La Literatura de la Emancipación surgió entre finales del siglo XVIII y las primeras décadas del siglo XIX, en el contexto de las luchas por la independencia de América frente al dominio español. En el Perú estuvo influenciada por las ideas de la Ilustración, la Revolución Francesa y los movimientos independentistas americanos. Los escritores utilizaron la literatura como un instrumento para difundir ideales de libertad, patriotismo e identidad nacional.

2. ¿Cómo fue la Literatura de la Emancipación?

Fue una literatura de carácter político, patriótico y revolucionario. Buscó despertar la conciencia de los pueblos americanos y fomentar la lucha por la independencia. Predominaron los escritos periodísticos, ensayos, cartas, discursos y poemas patrióticos. Su finalidad principal era educar y orientar a la población hacia los ideales de libertad.

Características

Patriotismo y amor a la patria.

Defensa de la libertad.

Crítica al sistema colonial español.

Exaltación de la identidad americana.

Valoración de la tradición indígena e incaica.

Tono político y nacionalista.

Influencia del Neoclasicismo.

3. Temas tratados en la Literatura de la Emancipación

Los principales temas fueron:

La libertad y la independencia.

El patriotismo.

La justicia y la igualdad.

La identidad americana.

La valoración del indígena.

La crítica al colonialismo español.

El heroísmo de los próceres y libertadores.

La construcción de una nación libre.

4. Géneros literarios de la Literatura de la Emancipación

Género lírico

Incluye poemas, odas e himnos patrióticos dedicados a la libertad y a la patria.

Género ensayístico

Difundió ideas políticas y sociales a favor de la independencia.

Género epistolar

Cartas y escritos dirigidos a orientar la opinión pública.

Género periodístico

Artículos y publicaciones que promovían las ideas emancipadoras.

Género oratorio

Discursos y proclamas dirigidos al pueblo.

5. Autores de la Literatura de la Emancipación y sus obras

Mariano Melgar (1790-1815)

Es considerado el máximo representante de la literatura emancipadora peruana y precursor del Romanticismo.

Obras:

Yaravíes.

Elegías.

Odas.

Sonetos.

Fábulas como El cantero y el asno y Las abejas.

Juan Pablo Vizcardo y Guzmán

Jesuita peruano considerado uno de los precursores ideológicos de la independencia.

Obra principal:

Carta a los españoles americanos.

José Faustino Sánchez Carrión

Conocido como "El Solitario de Sayán".

Obra principal:

Cartas del Solitario de Sayán.

José Joaquín de Olmedo

Poeta ecuatoriano vinculado a la causa emancipadora americana.

Obra principal:

La victoria de Junín: Canto a Bolívar.

Hipólito Unanue

Promovió el conocimiento científico y el amor por la patria.

Obra destacada:

Escritos en el Mercurio Peruano.

José Baquíjano y Carrillo

Obra principal:

Elogio a Jáuregui.

6. Opinión sobre una sociedad amante de su país

Una sociedad que ama a su país respeta su historia, cultura y tradiciones. Además, participa activamente en el desarrollo nacional mediante la educación, el trabajo y la práctica de valores ciudadanos. El patriotismo contribuye a fortalecer la identidad nacional y fomenta la búsqueda del bienestar común.

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1. Contexto histórico de la literatura de la Emancipación

La literatura de la Emancipación surgió a finales del siglo XVIII e inicios del siglo XIX, durante el proceso de independencia del Perú y América. Se desarrolló en un contexto de lucha contra el dominio español, promoviendo la libertad, la justicia y el patriotismo.

2. ¿Qué opinas sobre la sociedad amante del país?

Una sociedad amante de su país valora su historia, cultura y tradiciones. Además, participa activamente en el desarrollo de la nación, respeta las leyes y busca el bienestar común.

3. ¿Cómo fue la literatura de la Emancipación?

Fue una literatura de carácter patriótico, político y revolucionario. Buscó despertar el sentimiento nacionalista e incentivar la independencia mediante discursos, ensayos, poemas y artículos periodísticos.

4. Temas tratados en la literatura de la Emancipación

Libertad.

Independencia.

Patriotismo.

Justicia.

Igualdad.

Derechos del pueblo.

Crítica al dominio español.

5. Géneros de la literatura de la Emancipación

Poesía.

Ensayo.

Periodismo.

Oratoria (discursos).

6. Autores de la literatura de la Emancipación y sus obras

Autores

-Mariano MelgarYaravíes: Odas, Fábulas.

-José Faustino Sánchez Carrión: Cartas y artículos periodísticos bajo el seudónimo El Solitario de Sayán.

-Hipólito Unanue : Artículos en el Mercurio Peruano y escritos científicos y políticos.

-Juan Pablo Viscardo y Guzmán: Carta a los españoles americanos.

Texto argumentativo: La vigencia de los ideales emancipadores en la sociedad peruana actual

La independencia del Perú no solo representó la ruptura con el dominio español, sino también el nacimiento de ideales como la libertad, la igualdad y la justicia. Estos principios siguen siendo fundamentales en la sociedad peruana actual, ya que aún existen desafíos relacionados con la desigualdad, la corrupción y la falta de oportunidades.

En primer lugar, los ciudadanos continúan defendiendo sus derechos y exigiendo un Estado más justo y transparente. Además, la educación promueve valores democráticos y el respeto por la diversidad, fortaleciendo el compromiso con el desarrollo del país.

Por otro lado, todavía es necesario trabajar para que todos los peruanos tengan las mismas oportunidades y puedan ejercer plenamente sus derechos. Esto demuestra que los ideales emancipadores no han perdido su importancia, sino que siguen orientando la construcción de una sociedad más equitativa.

En conclusión, los ideales de la Emancipación permanecen vigentes porque inspiran la búsqueda de un Perú más libre, democrático y solidario. Depende de cada ciudadano contribuir al fortalecimiento de estos valores para lograr un mejor futuro para el país.

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Literatura de la Emancipación

1. Contexto histórico de la literatura de la Emancipación

La literatura de la Emancipación surgió a finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX, durante las luchas por la independencia de las colonias americanas frente a España. Estuvo influenciada por las ideas de la Ilustración, la libertad, la igualdad y los movimientos independentistas. Los escritores utilizaron sus obras para difundir ideales patrióticos y despertar la conciencia nacional.

2. ¿Qué opinas sobre la Sociedad Amantes del País?

La Sociedad Amantes del País fue una institución importante porque promovió el conocimiento de la realidad peruana y difundió ideas de progreso, educación y desarrollo. A través de sus publicaciones contribuyó a fortalecer la identidad nacional y preparó el camino para las ideas emancipadoras.

3. ¿Cómo fue la literatura de la Emancipación?

La literatura de la Emancipación fue:

Patriótica y nacionalista.

Inspirada en los ideales de libertad e independencia.

De carácter político y social.

Didáctica y persuasiva.

Influenciada por el neoclasicismo y la Ilustración.

Utilizada como medio para promover la independencia.

4. Temas tratados en la literatura de la Emancipación

Libertad e independencia.

Patriotismo y amor a la patria.

Crítica al régimen colonial.

Derechos de los ciudadanos.

Identidad nacional.

Justicia e igualdad.

Exaltación de los héroes patriotas.

5. Géneros de la literatura de la Emancipación

Poesía: odas, himnos y poemas patrióticos.

Ensayo: difusión de ideas políticas y sociales.

Oratoria: discursos patrióticos y políticos.

Periodismo: artículos y publicaciones de carácter emancipador.

6. Autores y producciones literarias

Autor - Producción literaria

Juan Pablo Viscardo y Guzmán-Carta a los españoles americanos

José Baquíjano y Carrillo- Elogio a Jáuregui

Mariano Melgar - Yaravíes y fábulas

Hipólito Unanue - Artículos en Mercurio Peruano

José Faustino Sánchez - Carrión Artículos políticos y escritos en favor de la independencia

Resumen

La literatura de la Emancipación fue una manifestación intelectual y patriótica que apoyó la independencia de América. Sus autores difundieron ideas de libertad, criticaron el sistema colonial y fomentaron la formación de una identidad nacional mediante poemas, ensayos, discursos y publicaciones periodísticas.

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1. Contexto histórico de la literatura de la emancipación

Surgió cuando los pueblos de América buscaban independizarse de España. En esa época había muchas injusticias y los criollos querían libertad, igualdad y una identidad propia. La literatura ayudó a difundir estas ideas entre la población.

2. ¿Qué opinas sobre la sociedad antes de la independencia?

Pienso que era una sociedad muy desigual, porque las personas no tenían los mismos derechos. Los españoles tenían más privilegios que los criollos, indígenas y mestizos. Por eso muchas personas deseaban un cambio que les permitiera vivir con más libertad y justicia.

3. ¿Cómo fue la literatura de la emancipación?

Fue una literatura valiente y patriótica. Los escritores utilizaron sus obras para despertar el amor por la patria, defender la libertad y motivar a las personas a luchar por la independencia.

4. Temas tratados

Libertad.

Independencia.

Patriotismo.

Justicia social.

Igualdad.

Crítica al dominio español.

Identidad nacional.

5. Géneros de la literatura de la emancipación

Poesía.

Ensayo.

Artículo periodístico.

Discurso político.

Proclama.

6. Autores y sus producciones literarias

José Baquíjano y Carrillo: Elogio a Jáuregui.

Mariano Melgar: Yaravíes y Odas patrióticas.

Hipólito Unanue: artículos en el Mercurio Peruano.

Juan Pablo Vizcardo y Guzmán: Carta a los españoles americanos.

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Luis Garriazo Quispe.                       1. Contexto histórico de la literatura de la emancipación

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Luis Garriazo Quispe.                       1. Contexto histórico de la literatura de la emancipación

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La literatura de la emancipación surgió a finales del siglo XVIII y comienzos del siglo XIX, durante las luchas por la independencia de América. En el Perú, esta literatura estuvo influenciada por las ideas de libertad, igualdad y soberanía que buscaban poner fin al dominio español.

2. ¿Qué opinas sobre la sociedad amante del país?

Una sociedad amante de su país valora su cultura, historia y tradiciones. Además, trabaja por el bienestar común, respeta los derechos de los ciudadanos y contribuye al desarrollo de la nación.

3. ¿Cómo fue la literatura de la emancipación?

Fue una literatura patriótica, política y crítica. Su objetivo era despertar la conciencia de los pueblos, promover la libertad y fortalecer el sentimiento nacionalista.

4. ¿Cuáles fueron los temas tratados en la literatura de la emancipación?

La libertad.

La independencia.

El patriotismo.

La justicia.

Los derechos de los ciudadanos.

La crítica al dominio colonial.

5. ¿Cuáles fueron los géneros de la literatura de la emancipación?

Poesía.

Ensayo.

Artículo periodístico.

Discurso político.

Carta.

6. Mencione los autores de la literatura de la emancipación y sus producciones literarias

Mariano Melgar: Yaravíes, Odas.

Juan Pablo Viscardo y Guzmán: Carta a los españoles americanos.

José Faustino Sánchez Carrión: artículos políticos y escritos independentistas.

Hipólito Unanue: ensayos y artículos publicados en Mercurio Peruano.

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1. Contexto histórico de la literatura de la Emancipación

La literatura de la Emancipación se desarrolló a finales del siglo XVIII y comienzos del siglo XIX, cuando los pueblos de América luchaban por independizarse de España. Los escritores difundían ideas de libertad, igualdad y justicia para despertar el sentimiento patriótico.

2. ¿Qué opinas sobre la sociedad de antes del país?

Era una sociedad desigual, donde existían privilegios para algunos grupos y limitaciones para otros. Muchas personas no tenían los mismos derechos, por lo que surgieron movimientos que buscaban mayor libertad e igualdad.

3. ¿Cómo fue la literatura de la Emancipación?

Fue una literatura comprometida con la independencia. Se caracterizó por difundir ideas patrióticas y revolucionarias mediante discursos, artículos, cartas y poemas.

4. Temas tratados en la literatura de la Emancipación

Libertad.

Independencia.

Patriotismo.

Igualdad.

Justicia.

Derechos de los ciudadanos.

Crítica al dominio español.

5. Géneros de la literatura de la Emancipación

Ensayo.

Periodismo.

Discurso.

Poesía patriótica.

Carta.

6. Autores de la literatura de la Emancipación y sus obras

Mariano Melgar

Yaravíes.

Odas patrióticas.

José Faustino Sánchez Carrión

Artículos políticos publicados en periódicos.

Simón Bolívar

Carta de Jamaica.

Discurso de Angostura.

Hipólito Unanue

Artículos en el periódico Mercurio Peruano.

Conclusión

La literatura de la Emancipación ayudó a difundir las ideas de libertad e independencia, contribuyendo al surgimiento de las nuevas naciones americanas.

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1. Contexto histórico de la Literatura de la Emancipación

Se desarrolló a fines del siglo XVIII e inicios del siglo XIX, durante las luchas por la independencia de las colonias americanas. Estuvo influenciada por las ideas de la Ilustración, la Revolución Francesa y la independencia de Estados Unidos, que promovían la libertad, la igualdad y los derechos de los pueblos.

2. ¿Qué opinas sobre la sociedad amante del país?

Fue una sociedad que comenzó a desarrollar un sentimiento patriótico y de identidad nacional. Muchos criollos e intelectuales buscaron la independencia porque consideraban injusto el dominio español y deseaban construir una nación libre y soberana.

3. ¿Cómo fue la Literatura de la Emancipación?

Fue una literatura comprometida con la realidad social y política. Su finalidad principal era despertar el espíritu patriótico, difundir ideas libertarias y promover la independencia de los pueblos americanos.

4. Temas tratados en la Literatura de la Emancipación

Libertad e independencia.

Patriotismo y amor a la patria.

Crítica al sistema colonial.

Derechos del hombre.

Justicia e igualdad.

Identidad americana.

5. Géneros de la Literatura de la Emancipación

Ensayo.

Periodismo.

Poesía patriótica.

Oratoria (discursos).

Proclamas y escritos políticos.

6. Autores y sus producciones literarias

Autor

Producción literaria

Juan Pablo Viscardo y Guzmán

Carta a los españoles americanos

José Faustino Sánchez Carrión

Artículos políticos en La Abeja Republicana

Mariano Melgar

Yaravíes y odas patrióticas

Hipólito Unanue

Artículos en Mercurio Peruano

Conclusión

La Literatura de la Emancipación fue una herramienta de lucha ideológica que ayudó a difundir las ideas de libertad, independencia y construcción de una identidad nacional en América y el Perú.

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Te respondo cada punto que aparece en la imagen sobre Literatura de la Emancipación Peruana:

1. Contexto histórico de la literatura de la Emancipación

La literatura de la Emancipación va desde 1780 hasta 1825-1827 aproximadamente.

Hechos clave:

- 1780: Rebelión de Túpac Amaru II - inicia el descontento y crisis del sistema colonial

- 1792: Fundación de la Sociedad de Amantes del País

- 1794: Se publica el _Mercurio Peruano_

- 1811: Edición de diarios: _El Perú_ y _El Comercio_

- 1821: 15 de julio firma del Acta, 28 de julio Proclamación de la Independencia

- 1824: Batallas de Junín y Ayacucho

- 1825: Salida del Perú de las tropas colombianas de Bolívar

El proceso no acabó con la independencia: siguieron tensiones entre élite criolla y sectores indígenas/mestizos, y faltaba una identidad cohesiva.

2. ¿Qué opinas sobre la Sociedad de Amantes del País?

La Sociedad de Amantes del País fundada en 1792 fue clave. Era un grupo de intelectuales criollos ilustrados que impulsó la corriente reformista. Publicaron el _Mercurio Peruano_ en 1794.

Mi opinión: Fue el primer proyecto intelectual que pensó el Perú como nación. Aunque eran criollos de élite, abrieron camino a la Emancipación con ideas de identidad propia, conocimiento del territorio y crítica al sistema colonial. Sin ellos no se entiende el surgimiento de líderes intelectuales. Representan el paso de la queja colonial a la propuesta de país.

3. ¿Cómo fue la literatura de la emancipación?

Características principales:

1. Medio principal: la prensa - difundía las ideas. Hubo propaganda clandestina

2. Estilo neoclásico: se mantuvo bajo los cánones del Neoclasicismo como remanente colonial

3. Literatura de contenido político - obras destinadas a mover a los hombres a la acción

4. Búsqueda de identidad nacional y crítica a la corrupción

5. Surge el patriotismo peruano con sentido solidario y unificador

6. Transición: Representa el tránsito entre el neoclasicismo y el romanticismo peruano

4. Temas tratados de la literatura de la emancipación

Se centró en 3 temas principales:

1. La Patria: A veces aludía a la patria continental América, otras a la patria nacional unión de criollos e indígenas. Tenía connotación antiespañola y separatista

2. La Libertad: Era el objetivo prioritario. Se compusieron letrillas, romances, discursos e himnos patrióticos

3. El sentimiento indígena: Para muchos grupos, la emancipación significó el resurgimiento de la cultura aborigen frente al dominio español. En Perú se subrayó la tradición incaica

También: el paisaje peruano, el indio, homenajes patrióticos

5. Géneros de la literatura de la emancipación

Se emplearon como medio de expresión:

1. Ensayo

2. Periodismo - diarios como _Mercurio Peruano_, _El Pacificador_, _La Abeja Republicana_

3. Lírica: odas, canciones, epigramas, yaravíes

4. Oratoria - discursos

5. Panfletos

6. Fábulas

6. Autores de la literatura de la emancipación y sus producciones

Corriente Reformista - _Mercurio Peruano_:

1. José Baquíjano y Carrillo: _Elogio a Jáuregui_

2. Hipólito Unanue: _Guía Política, Eclesiástica y Militar del Virreinato_

Corriente Separatista:

1. Juan Pablo Vizcardo y Guzmán

1748-1798:

- _Carta a los españoles americanos_ 1792

- _Notas sobre América española_ 1790

Principales representantes:

1. Mariano Melgar 1790-1815:

- Obras: Yaravíes, fábulas

- _Oda a la libertad_

- _Carta a Silvia_

- _El ruiseñor y el calesero_, _A Silvia_

- Importancia: Punto de partida de literatura genuinamente nacional. Iniciador de romanticismo espontáneo. Crea e yaraví mestizo

2. José Faustino Sánchez Carrión 1797-1825:

- Obra: _Las Cartas del Solitario de Sayán_, _Tribuno de la República Peruana_

- Propone análisis de condiciones sociales y políticas, resalta educación y participación.

Otros: Pablo de Olavide → _El evangelio n triunfo_ 819e

Dato extra: Hubo dos corriente: Reformista del_Mercurio Peruano_ y Separatista de Vizcardo y Guzmán

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1. Contexto histórico de la literatura de la Emancipación

La literatura de la Emancipación se desarrolló a fines del siglo XVIII y comienzos del siglo XIX, en el contexto de las luchas por la independencia de América. Surgió influenciada por las ideas de la Ilustración, la Revolución Francesa y la independencia de Estados Unidos. Su propósito principal fue difundir ideales de libertad, igualdad y patriotismo.

2. ¿Qué opinas sobre la sociedad amante del país?

La sociedad de aquella época comenzó a desarrollar un sentimiento de amor y compromiso con la patria. Este espíritu patriótico impulsó a muchos intelectuales y escritores a defender la independencia y a promover la construcción de una identidad nacional.

3. ¿Cómo fue la literatura de la Emancipación?

Fue una literatura de carácter político, patriótico y social. Se utilizó como un medio para despertar la conciencia nacional y promover la libertad frente al dominio español. Predominaron las ideas de independencia y el deseo de formar una nación libre.

4. Temas tratados en la literatura de la Emancipación:

•Patriotismo y amor a la patria.

•Libertad e independencia.

•Crítica al sistema colonial.

•Igualdad y derechos de los ciudadanos.

•Identidad nacional.

•Exaltación de héroes y acontecimientos históricos.

5. Géneros de la literatura de la Emancipación:

•Poesía.

•Ensayo.

•Periodismo.

•Oratoria (discursos y proclamas).

6. Autores de la literatura de la Emancipación y sus producciones literarias:

Entre los principales autores de la literatura de la Emancipación destacan Mariano Melgar, autor de los Yaravíes y de la Oda a la libertad; José Joaquín Olmedo, quien escribió La victoria de Junín: Canto a Bolívar; Juan Pablo Vizcardo y Guzmán, autor de la Carta a los españoles americanos; José Faustino Sánchez Carrión, destacado por sus artículos periodísticos y escritos políticos publicados en El Tribuno de la República Peruana; e Hipólito Unanue, quien contribuyó con ensayos y artículos difundidos en el Mercurio Peruano. Estos escritores promovieron los ideales de libertad, independencia y patriotismo en América.

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LITERATURA DE LA EMANCIPACIÓN 1780 - 1850 aprox

1. Contexto histórico de la literatura de la Emancipación

Fue la época donde Perú buscaba independizarse de España 1800-1821. El país estaba cansado del virreinato: muchos impuestos, desigualdad entre españoles y criollos, ideas de libertad de Francia y EE.UU. llegaban fuerte. La Inquisición controlaba lo que se leía, pero igual circulaban libros prohibidos. El objetivo de la literatura ya no era alabar a Dios o al rey, sino convencer al pueblo de que se podía ser libre. Se usó para hacer propaganda política.

2. ¿Qué opinas sobre la sociedad "amantes del país"?

Creo que eran los primeros "patriotas" de verdad. "Amantes del país" = criollos y mestizos que amaban esta tierra más que España. Antes todos decían "España es la madre patria". Ellos se atrevieron a decir "Perú es mi patria". Arriesgaron su vida escribiendo contra el virrey. Para mí fueron valientes porque con una pluma y un periódico hicieron más que muchos con armas. Sin ellos, la independencia habría demorado más.

3. ¿Cómo fue la literatura de la emancipación?

Fue una literatura comprometida y de combate. Se dejó de lado lo artístico para usar la palabra como arma. Características:

1. Didáctica: Querían educar al pueblo para que entienda por qué luchar.

2. Oratoria: Muchos discursos para arengar a la gente en plazas.

3. Sencilla: Usaban lenguaje claro para que lo entienda el pueblo, no solo los cultos.

4. Ideológica: Los temas eran libertad, patria, tiranía, igualdad.

4. Temas tratados de la literatura de la emancipación

1. La libertad e independencia: "Rompamos las cadenas de España"

2. La patria y el amor a la tierra peruana: Nace el sentimiento de "ser peruano"

3. Crítica a la tiranía y al abuso del virrey: Denunciaban la mita, los tributos

4. La igualdad entre criollos y españoles: Pedían los mismos derechos

5. El sacrificio por la nación: Morir por la patria era un honor

5. Géneros de la literatura de la emancipación

No hubo novelas ni cuentos. Se usó lo que convencía rápido:

1. Oratoria: Discursos. Ej: Los discursos de Torre Tagle.

2. Periodismo/Panfletos: "El Peruano", "La Abeja Republicana". Eran como los posts de hoy.

3. Poesía cívica: Poemas cortos, fáciles de memorizar y cantar. Ej: "Canto a la Independencia".

4. Teatro patriótico: Obras cortas que se hacían en plazas para burlarse de los españoles.

6. Autores de la literatura de la emancipación y sus producciones literarias

**Autor** **Obra/Producción principal** Dato clave

José Joaquín de Olmedo "Canto a Junín" Ecuatoriano, pero lo consideran de la emancipación hispanoamericana. Poema épico que celebra la batalla.

Mariano Melgar "Yaravíes" Arequipeño. Usó yaravíes indígenas para hablar de amor y libertad. Murió fusilado a los 24 años.

Toribio Rodríguez de Mendoza Discursos en el Convictorio de San Carlos Maestro de muchos próceres. Desde el aula enseñó ideas de libertad.

Hipólito Unanue "El Mercurio Peruano" Revista científica y literaria. Preparó el terreno intelectual para la independencia.

José Faustino Sánchez Carrión Artículos en "La Abeja Republicana" "El solitario de Sayán". Escribía contra Bolívar cuando se pasaba de autoritario.

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1. ¿Cuál fue el contexto histórico de la literatura de la Emancipación?

Yo considero que la literatura de la Emancipación surgió durante las luchas por la independencia de América, cuando los pueblos buscaban liberarse del dominio español y formar naciones libres.

2. ¿Qué opinas sobre la sociedad amante del país?

Yo opino que una sociedad amante de su país valora su cultura, historia y tradiciones, y trabaja por el bienestar y progreso de la nación.

3. ¿Cómo fue la literatura de la Emancipación?

Yo pienso que fue una literatura patriótica, política y revolucionaria, porque promovía la libertad, la independencia y el sentimiento nacional.

4. ¿Cuáles fueron los temas tratados en la literatura de la Emancipación?

Yo considero que los principales temas fueron la libertad, la independencia, el patriotismo, la igualdad, la justicia y el rechazo a la dominación colonial.

5. ¿Cuáles fueron los géneros de la literatura de la Emancipación?

Yo sé que los géneros más utilizados fueron la poesía, el ensayo, el discurso, el periodismo y el teatro.

6. ¿Quiénes fueron los autores de la literatura de la Emancipación y cuáles fueron sus obras?

Yo conozco algunos autores importantes como:

Mariano Melgar: Yaravíes y Odas.

José Joaquín Olmedo: La victoria de Junín.

Simón Bolívar: Carta de Jamaica.

Hipólito Unanue: artículos y escritos patrióticos publicados en Mercurio Peruano.

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LITERATURA DE LA EMANCIPACIÓN

_Perú: 1750 - 1830_

1. Contexto histórico

La Literatura de la Emancipación aparece cuando el Perú ya no aguanta más a España. Las Reformas Borbónicas le suben los impuestos a los criollos y los dejan sin poder, aunque ellos ya se sentían peruanos. A eso súmale la Revolución Francesa y la Independencia de http://EE.UU que traen ideas de libertad e igualdad. En Perú ya hubo señales fuertes: el terremoto de Lima 1746 y la rebelión de Túpac Amaru II 1780 que mostraron que el pueblo podía rebelarse. También nacen los periódicos como el _Mercurio Peruano_ en 1790 y las tertulias donde los criollos leen, debaten y empiezan a soñar con una "patria". La literatura se vuelve la voz de ese cambio.

2. ¿Qué opinas sobre la sociedad amante del país?

Esa sociedad era de contrastes. Los criollos ilustrados eran los "amantes del país": amaban el clima, la tierra, las costumbres del Perú y por eso empezaron a llamarlo "patria". Pero su amor tenía límites: querían libertad política para ellos, pero seguían con esclavos e indígenas abajo. Era un amor a la tierra, no a toda su gente. El pueblo -indígenas, negros, mestizos- amaba la tierra porque era su vida diaria, pero casi no aparece en la literatura. Mi reflexión: fue un amor imperfecto, con privilegios, pero sin ese amor de los criollos a esta tierra, la Independencia no se hubiera escrito.

3. ¿Cómo fue la literatura de la Emancipación?

Fue una literatura con causa, no por arte. Se volvió Neoclásica y Pre-romántica. Neoclásica porque usó razón, orden y lenguaje claro para que todos entiendan. Pre-romántica porque ya metió sentimiento: amor a la patria, dolor por la opresión, orgullo de ser peruano. Dejó el barroco complicado de la Colonia y se volvió directa, sencilla, periodística. Los escritores eran políticos con pluma: escribían para despertar, convencer y pelear. Salía más en periódicos y discursos que en libros.

4. Temas tratados.

Los temas giraron alrededor de la libertad. Hablaron de patriotismo y amor a la patria, describiendo al Perú como tierra hermosa que merecía ser libre. Criticaron duramente a España: el abuso de los virreyes, los impuestos altos, la ignorancia que imponían. También defendieron la educación y el progreso, porque creían que un pueblo ilustrado no se deja dominar. La idea de independencia y libertad fue el eje central. Y empezó un costumbrismo incipiente: mirar Lima, describir a sus tipos, sus calles, su forma de hablar. La sátira social también fue clave para burlarse de los que defendían a España.

5. Géneros de la literatura de la Emancipación.

Se usó la poesía, sobre todo odas patrióticas, himnos y sonetos para emocionar al pueblo. La prosa periodística y el ensayo fueron el arma principal: artículos, discursos y cartas que salían en el _Mercurio Peruano_ y otros periódicos. El teatro breve también, con piezas cortas para fiestas patrióticas que dejaban el mensaje político. La sátira en verso sirvió para atacar a las autoridades españolas riéndose de ellas. Y la oratoria: los discursos de independencia eran literatura hablada que movía masas.

6. Autores y sus producciones literarias.

José Baquíjano y Carrillo fue el precursor, el "vocero de los criollos". Su obra clave es _Elogio al Virrey Jáuregui_ de 1784, donde por primera vez dice que Perú tiene identidad propia y merece respeto.

Hipólito Unanue fue científico y escritor. Fundó y dirigió el _Mercurio Peruano_ y escribió sobre medicina, clima y agricultura del Perú. Su idea: conocer el Perú para amarlo y mejorarlo.

Toribio Rodríguez de Mendoza fue el maestro de los próceres. En el Convictorio de San Carlos formó a toda una generación. Su _Discurso de la Independencia_ de 1813 encendió la idea de libertad en sus alumnos.

Mariano Melgar es el primer romántico peruano, "el poeta del Yaraví". Escribió _Yaravíes_ que mezclan amor y patria. Murió fusilado a los 24 años luchando por la independencia.

José Joaquín Olmedo, aunque ecuatoriano, escribió para el Perú. Su _Canto a Bolívar_ y _La victoria de Junín_ son odas épicas que celebran la independencia con fuerza.

Mariano José de Arce usó la sátira como arma. Su _Canto a la Unión de los Peruanos_ buscaba unir al pueblo burlándose del enemigo.

Manuel Lorenzo de Vidaurre fue político y escritor. En su _Plan del Perú_ propuso un Perú independiente, aunque con monarquía.

En resumen: La Literatura de la Emancipación no quería ganar premios. Quería ganar la independencia. Por eso su pluma fue espada y su página fue trinchera.

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Pregunta 1: Contexto histórico de la literatura de la Emancipación

Respuesta: Se desarrolló a finales del siglo XVIII e inicios del siglo XIX (aproximadamente entre 1780 y 1827). El periodo inició con la rebelión de Túpac Amaru II (1780) y estuvo fuertemente influenciado por la Revolución Francesa y la Independencia de los Estados Unidos. A nivel local, estuvo marcado por la crisis del sistema virreinal, el auge de las corrientes libertarias y las campañas militares americanas dirigidas a romper definitivamente el yugo español en el Perú.

Pregunta 2: ¿Qué opinas sobre la sociedad amantes del país?

Respuesta: La [Sociedad Amantes del fue una asociación fundamental de intelectuales criollos y mestizos de la época. Mi opinión es que representó el primer gran espacio de despertar de la conciencia nacional y el nacionalismo criollo, ya que mediante debates y la publicación del periódico El Mercurio Peruano, dejaron de lado la adoración ciega a España para comenzar a estudiar, valorar e ilustrar la geografía, historia y realidad social de su propia patria, sembrando el terreno ideológico de la independencia.

Pregunta 3: ¿Cómo fue la literatura de la emancipación?

Respuesta: Fue una literatura con una clara intención propagandística y política, subordinada a los ideales de la revolución. No buscaba únicamente un fin estético, sino difundir la ideología libertaria y unificar el pensamiento patriota. Se caracterizó por asimilar rápidamente las ideas neoclásicas y prerrománticas procedentes de Europa, rompiendo con el vasallaje cultural colonial y empleando un tono apasionado y de denuncia contra la opresión española.

Pregunta 4: ¿Mencione los temas tratados de la literatura de la emancipación?

Respuesta: Los tres temas fundamentales y recurrentes fueron:

* La Patria: Vista ya no como España, sino como la tierra americana de origen, que empieza a ser amada y valorada.

* La Libertad: El derecho natural de los pueblos americanos a gobernarse a sí mismos y a sacudirse de la opresión.

* El Sentimiento Indígena: El reconocimiento y revaloración del habitante originario de América, cuya opresión histórica sirvió de símbolo para justificar la lucha justa por la justicia y el cambio social.

Pregunta 5: Mencione los géneros de la literatura de la emancipación

Respuesta: Los autores emplearon principalmente géneros que permitían una difusión rápida de las ideas:

* Lírico / Poesía: A través de odas de celebración patriótica, canciones épicas, coplas populares y los nacientes yaravíes.

* Periodístico y Epistolar (Ensayos): Usado en periódicos y pasquines para el debate político, las arengas y el planteamiento doctrinario (como cartas y manifiestos).

Mencione a los autores de la literatura de la emancipación y sus producciones literarias.

Respuesta: Los máximos representantes de esta etapa en el Perú fueron:

* Mariano Melgar (Poeta y mártir): Creador del Yaraví mestizo (fusión de la poesía de amor hispánica y el harawi prehispánico), autor de las famosas Fábulas (como "El cantero y los asnos") y su célebre "Oda a la Libertad".

* Juan Pablo Vizcardo y Guzmán (Precursor ideológico): Autor de la célebre "Carta a los españoles americanos" (1792), documento clave que incitaba a los criollos a luchar por la independencia americana.

* José Joaquín de Olmedo: Célebre por su monumental composición lírica heroica titulada "Oda a la victoria de Junín" (o "Canto a Bolívar").

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1. Contexto histórico de la Literatura de la Emancipación

La Literatura de la Emancipación se desarrolló entre fines del siglo XVIII e inicios del siglo XIX, durante el proceso de independencia de las colonias americanas. Surgió en un contexto de descontento frente al dominio español, influida por las ideas de la Ilustración, la Revolución Francesa y la independencia de los Estados Unidos. Los escritores utilizaron la literatura para promover la libertad, la igualdad y la identidad nacional.

2. Sociedad de Amantes del País

La Sociedad Académica de Amantes del País fue una institución intelectual fundada en Lima en 1790. Estaba integrada por pensadores y estudiosos interesados en conocer y difundir la realidad peruana. Su principal medio de difusión fue el Mercurio Peruano, donde publicaban artículos sobre historia, economía, geografía, educación y cultura. Contribuyó al despertar de la conciencia nacional peruana.

3. ¿Cómo fue la Literatura de la Emancipación?

Fue una literatura de carácter político, patriótico e ideológico. Buscó despertar en la población el deseo de libertad y la independencia del dominio español. Los escritores emplearon periódicos, ensayos, discursos y poemas para difundir ideas revolucionarias y fomentar el amor por la patria.

4. Temas tratados en la Literatura de la Emancipación

La libertad y la independencia.

El patriotismo y amor a la patria.

La crítica al sistema colonial.

Los derechos del hombre.

La igualdad y la justicia.

La identidad nacional.

La valoración de América y sus habitantes.

5. Géneros de la Literatura de la Emancipación

Género periodístico

Artículos políticos.

Periódicos y folletos.

Género ensayístico

Reflexiones y críticas sociales y políticas.

Género lírico

Himnos, odas y poemas patrióticos.

Género oratorio

Discursos y proclamas revolucionarias.

6. Autores de la Literatura de la Emancipación y sus producciones literarias

Juan Pablo Vizcardo y Guzmán

Obra: Carta a los españoles americanos.

José Faustino Sánchez Carrión

Obras: Artículos políticos publicados como El Solitario de Sayán.

Mariano Melgar

Obras: Yaravíes y odas patrióticas.

Hipólito Unanue

Obras: Artículos publicados en el Mercurio Peruano.

José Joaquín Olmedo

Obra: La victoria de Junín: Canto a Bolívar.

Simón Bolívar

Obras: Cartas, proclamas y discursos políticos relacionados con la independencia.

Características generales

Predominio de ideas libertarias.

Finalidad política y educativa.

Influencia de la Ilustración.

Exaltación del patriotismo.

Búsqueda de la identidad nacional.

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LITERATURA DE LA EMANCIPACIÓN

1. Contexto histórico

Periodo 1820-1850. Perú deja de ser colonia española y se convierte en república. Hay guerras de independencia con San Martín y Bolívar. La sociedad busca crear una identidad peruana y romper con todo lo español. Es una literatura de transición y de construcción de nación.

2. ¿Qué opinas sobre la sociedad amante del país?

Eran patriotas idealistas. Amaban al Perú nuevo y usaron la literatura como arma para convencer al pueblo de luchar por la libertad. Creían que la independencia traería justicia y progreso. Aunque después hubo desorden, sin ellos no existiría el Perú actual.

3. ¿Cómo fue la literatura de la emancipación?

Fue una literatura funcional y de combate. No buscaba solo arte, sino educar, convencer y levantar el ánimo del pueblo. Usó lenguaje neoclásico, claro y culto. Los poemas y discursos se recitaban en plazas porque llegaban a más gente.

4. Temas tratados

1. La Libertad e Independencia

2. Amor a la Patria y nacionalismo

3. Exaltación de los héroes: San Martín, Bolívar, Sucre

4. Crítica a la opresión española

5. Sueño de una república justa y próspera

5. Géneros

1. Lírico: Odas, himnos y canciones patrióticas. Ej: Himno Nacional

2. Oratoria: Discursos políticos para convencer al pueblo

3. Dramático: Obras cortas para fiestas patrias

6. Autores y sus producciones

1. Mariano Melgar - Oda a los mártires de la patria. Primer poeta que cantó a la libertad. Murió fusilado.

2. José de la Torre Ugarte - Letra del Himno Nacional del Perú.

3. Felipe Pardo y Aliaga - El carnaval de Lima. Hizo sátira de la sociedad limeña después de la independencia.

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1. ¿Cuál fue el contexto histórico de la Literatura de la Emancipación?

Considero que la Literatura de la Emancipación surgió durante las luchas por la independencia de los países hispanoamericanos, a finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX, cuando se difundían ideas de libertad, igualdad y soberanía.

2. ¿Qué opinas sobre la sociedad amante del país?

Opino que la sociedad amante del país fue muy importante porque promovió el amor a la patria, defendió las ideas de libertad y ayudó a despertar la conciencia nacional de los habitantes.

3. ¿Cómo fue la Literatura de la Emancipación?

Pienso que fue una literatura patriótica, política y revolucionaria, que buscó inspirar a las personas a luchar por la independencia y a construir una identidad nacional.

4. ¿Cuáles fueron los temas tratados en la Literatura de la Emancipación?

Considero que los temas más importantes fueron la libertad, la independencia, el patriotismo, la defensa de los derechos de las personas, la crítica al dominio español y el heroísmo de quienes lucharon por la emancipación.

5. ¿Cuáles fueron los géneros de la Literatura de la Emancipación?

Sé que los géneros más utilizados fueron el ensayo político, el periodismo, la oratoria, la poesía patriótica, las cartas y las proclamas.

6. ¿Quiénes fueron los autores de la Literatura de la Emancipación y cuáles fueron sus obras?

Recuerdo que algunos autores destacados fueron Mariano Melgar, autor de los Yaravíes y las Odas patrióticas; José Joaquín Olmedo, quien escribió La victoria de Junín: Canto a Bolívar; Simón Bolívar, autor de la Carta de Jamaica y el Discurso de Angostura; y Juan Pablo Vizcardo y Guzmán, quien escribió la Carta a los españoles americanos.

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1. Contexto histórico de la Literatura de la Emancipación

La Literatura de la Emancipación surgió a finales del siglo XVIII y comienzos del siglo XIX, durante el proceso de independencia de los países latinoamericanos. En el Perú, esta literatura se desarrolló en un contexto de lucha contra el dominio español, difusión de las ideas de libertad, igualdad y soberanía, e influencia de la Revolución Francesa y la independencia de los Estados Unidos.

Los escritores utilizaron la literatura como un medio para despertar la conciencia patriótica y promover la independencia.

2. ¿Qué opinas sobre la Sociedad Amantes del País?

La Sociedad Académica de Amantes del País fue muy importante porque reunió a intelectuales peruanos que buscaban conocer y difundir la realidad del Perú. A través del periódico Mercurio Peruano, promovieron la educación, la ciencia y el amor por la patria, contribuyendo al desarrollo de una identidad nacional que más tarde favorecería las ideas emancipadoras.

3. ¿Cómo fue la Literatura de la Emancipación?

Fue una literatura:

Patriótica y nacionalista.

De carácter político y social.

Inspirada en ideales de libertad e independencia.

Utilizada como instrumento de concientización.

Más preocupada por transmitir ideas que por la belleza literaria.

4. Temas tratados en la Literatura de la Emancipación

La libertad.

La independencia de América.

El patriotismo.

La crítica al dominio español.

La identidad nacional.

Los derechos de los ciudadanos.

La exaltación de los héroes patrios.

5. Géneros de la Literatura de la Emancipación

Género lírico

Oda.

Himnos patrióticos.

Género narrativo

Artículos y relatos de carácter político.

Género dramático

Obras teatrales con contenido patriótico.

Género ensayístico y periodístico

Ensayos.

Discursos.

Artículos periodísticos.

6. Autores de la Literatura de la Emancipación y sus obras

Juan Pablo Vizcardo y Guzmán

- Carta a los españoles americanos

José Baquíjano y Carrillo

- Elogio al virrey Jáuregui

Mariano Melgar

- Yaravíes y Fábulas

José Faustino Sánchez Carrión

- Artículos políticos en La Abeja Republicana

Hipólito Unanue

- Artículos publicados en Mercurio Peruano

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​1. Contexto Histórico

​Se desarrolla a finales del siglo XVIII y principios del XIX (aproximadamente entre 1780 y 1826). Este periodo está marcado por el impacto de la rebelión de Túpac Amaru II (1780), el creciente descontento de los criollos frente a los abusos coloniales, la llegada de las ideas ilustradas de la Revolución Francesa y las campañas militares decisivas de San Martín y Bolívar.

​2. Opinión sobre la Sociedad Amantes del País

​Fue un pilar intelectual indispensable para el nacimiento del Perú. Lo más valioso de este grupo de intelectuales criollos es que no buscaron la libertad solo a través de las armas, sino a través del pensamiento. Mediante la publicación del Mercurio Peruano, lograron que los habitantes de la época empezaran a conocer su propia geografía, historia y potencial, sembrando así la primera semilla de la identidad nacional.

​3. ¿Cómo fue la literatura de la emancipación? (Características)

​Propagandística y política: Su objetivo principal no era el arte puro, sino concientizar al pueblo, infundir patriotismo y difundir las ideas de libertad.

​Estilo Neoclásico: Mantuvo el orden, la claridad y el fin didáctico de la literatura española de la época, pero con un contenido netamente americano y revolucionario.

​Clandestina: Gran parte de las obras se difundieron bajo seudónimos o periódicos satíricos para burlar la estricta censura del virreinato.

​4. Temas tratados

​La Patria y la Libertad: El deseo de autonomía, la crítica a la opresión colonial y el homenaje a los héroes americanos.

​El sentimiento indígena: La revaloración de las raíces andinas y el pasado incaico como símbolos de orgullo frente a España.

​La justicia social: Reflexiones sobre los derechos del ciudadano y el futuro político de la nueva nación.

​5. Géneros literarios

​La Lírica: Poemas patrióticos, odas y, fundamentalmente, el yaraví (creado por Mariano Melgar, uniendo la estructura española con el sentimiento del harawi prehispánico).

​El Ensayo y Periodismo: Artículos de opinión en diarios como el Mercurio Peruano y cartas políticas de difusión masiva.

​La Oratoria: Discursos políticos y elogios cargados de sutiles (o directas) críticas al sistema colonial.

​6. Autores y producciones literarias

​Mariano Melgar: Yaravíes, Oda a la Libertad y fábulas políticas como El cantero y el asno.

​Juan Pablo Viscardo y Guzmán: Carta a los españoles americanos (1792), primer documento que incita formalmente a la separación de España.

​José Joaquín de Olmedo: El monumental poema Canto a Bolívar (La victoria de Junín).

​José Baquíjano y Carrillo: El discurso crítico Elogio al virrey Jáuregui.

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Literatura de la Emancipación

1. Contexto histórico de la Literatura de la Emancipación

La literatura de la Emancipación surgió a finales del siglo XVIII y comienzos del siglo XIX, en el contexto de las luchas independentistas de América y del Perú contra el dominio español. Las ideas de la Ilustración, la Revolución Francesa y la independencia de Estados Unidos influyeron en los intelectuales criollos, quienes promovieron la libertad, la igualdad y la formación de una conciencia nacional.

2. ¿Qué opinas sobre la Sociedad Amantes del País?

La Sociedad Amantes del País fue una agrupación de intelectuales peruanos fundada en 1790. Su principal aporte fue difundir conocimientos científicos, económicos y culturales mediante el periódico Mercurio Peruano. Considero que tuvo una gran importancia porque fomentó el amor por el Perú, impulsó el estudio de la realidad nacional y contribuyó al surgimiento del pensamiento independentista.

3. ¿Cómo fue la Literatura de la Emancipación?

Fue una literatura de carácter político, patriótico y revolucionario. Se utilizó como un medio para difundir ideas de libertad e independencia, despertar el sentimiento nacionalista y criticar el sistema colonial.

4. Temas tratados en la Literatura de la Emancipación

Libertad e independencia.

Patriotismo y amor a la patria.

Crítica al régimen colonial.

Derechos e igualdad de los ciudadanos.

Exaltación de los héroes y hechos históricos.

Identidad y conciencia nacional.

5. Géneros de la Literatura de la Emancipación

Poesía: odas, himnos y composiciones patrióticas.

Ensayo: difusión de ideas políticas y sociales.

Periodismo: artículos y periódicos con contenido ilustrado y emancipador.

Oratoria: discursos políticos y patrióticos

6: Los principales autores de la literatura de la Emancipación fueron varios intelectuales y escritores comprometidos con la independencia y la formación de una conciencia nacional. Juan Pablo Vizcardo y Guzmán escribió la obra Carta a los españoles americanos, en la que exhortó a los criollos a luchar por su libertad. José Baquíjano y Carrillo destacó con su Elogio a Jáuregui, discurso en el que expresó ideas reformistas y críticas al sistema colonial. Por su parte, Hipólito Unanue difundió sus ideas a través de numerosos artículos publicados en el Mercurio Peruano, promoviendo el conocimiento y el amor por el país. Asimismo, José Faustino Sánchez Carrión escribió diversos artículos periodísticos y cartas políticas en favor de la independencia y la organización republicana. Finalmente, Mariano Melgar sobresalió por sus Yaravíes y sus Odas patrióticas, obras en las que expresó tanto sentimientos amorosos como ideales de libertad y patriotismo.

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1. Contexto histórico de la literatura de la Emancipación

El contexto histórico está marcado por las revoluciones, las crisis coloniales y las ansias de libertad.

Factores externos: La influencia de la Ilustración europea, la Revolución Francesa (1789) y la Independenci de los Estados Unidos (1776). Asimismo, la invasión napoleónica a España (1808) debilitó el poder de la Corona.

Factores internos: El descontento de los criollos ante las Reformas Borbónicas (que los postergaban de los cargos públicos) y las grandes rebeliones indígenas y mestizas, como la de Túpac Amaru II (1780), que sembraron las bases del espíritu separatista.

2. ¿Qué opinas sobre la Sociedad Amantes del País?

La Sociedad Amantes del País (fundada en Lima en 1790) fue un pilar ideológico y científico fundamental para el pre-independentismo.

Argumento: Lejos de ser un grupo puramente subversivo o militar, su gran valor radicó en el plano intelectual. A través de su icónica publicación, el Mercurio Peruano, se dedicaron a estudiar la geografía, la historia, la riqueza natural y el potencial de su propia tierra.

Conclusión: Esta labor no solo generó un conocimiento profundo del territorio, sino que construyó una identidad nacional y una "conciencia de patria" en los criollos, haciéndoles ver que eran capaces de autogobernarse sin depender de España.

3. ¿Cómo fue la literatura de la emancipación?

Fue una literatura de transición, comprometida y de corte neoclásico. No buscaba el arte por el arte (estética pura), sino que estaba completamente subordinada a la causa política.

Características: Era clandestina (muchas veces se difundía bajo seudónimos en pasquines debido a la censura), fuertemente patriótica, panfletaria y de propaganda. Su objetivo principal era concientizar, encender el fervor libertario y criticar los abusos virreinales.

4. Temas tratados en la literatura de la emancipación

Los ejes temáticos giraron en torno a los valores ciudadanos y la urgencia del cambio político:

La Patria: Vista ya no como la Corona Española, sino como la tierra natal (el suelo americano/peruano).

La Libertad: Exaltada como un derecho natural e inalienable del ser humano.

El sentimiento indígena: El resurgimiento de la admiración por el pasado incaico como símbolo de la identidad original frente al opresor español.

La denuncia social: Crítica directa a la corrupción de las autoridades coloniales, los tributos abusivos y la desigualdad.

5. Géneros de la literatura de la emancipación

Debido a su carácter propagandístico y urgente, los géneros más utilizados fueron:

Lírica (Poesía): Odas patrióticas, himnos y, de manera muy especial en el Perú, los Yaravíes (fusión de la métrica española con el sentimiento del harawi incaico).

Narrativa y Ensayo: Epístolas, discursos, manifiestos y proclamas destinados a convencer a las masas.

Periodismo: El artículo de opinión y la crónica (herramientas clave para la difusión de las nuevas ideas a través de la prensa).

6. Autores de la literatura de la emancipación y sus producciones literarias

Entre los máximos exponentes de este periodo destacan:

Mariano Melgar (Perú): Es la figura cumbre. Considerado el precursor del Romanticismo en América.

Producción: Sus famosos Yaravíes (poemas de amor y desamor impregnados de melancolía andina), además de sus Cartas a Silvia y sus ingeniosas Fábulas (como "El cantero y el asno"), donde criticaba sutilmente la opresión política.

José Joaquín de Olmedo (Ecuador / Perú): Político y poeta que celebró las victorias militares de la gesta libertadora.

Producción: Canto a Bolívar (o La victoria de Junín), una de las obras neoclásicas más grandiosas del continente, y la Oda al General Flores.

Juan Pablo Viscardo y Guzmán (Perú): Jesuita e intelectual considerado un precursor ideológico clave.

Producción: Carta a los españoles americanos (1792), un documento fundamental que exhortaba abiertamente a los criollos a romper los lazos con España y proclamar la independencia.