# data[].attributes.body
GPS-kunsti kasutamise võimalused õppetöös: Kunst, liikumine, orienteeriumine. Digitehnoloogia võimaluse rakendamine õppetöös.

GPS-kunsti rakendamisega kaasnevad ohud: Telefoni aku võib tühjaks saada, rada ei pruugi tulla iga kord samasugune nagu soovid. Tähelepanu võib hajuda.

Uurimusküsimus: Mitu kilomeetrit suudame läbi käia 45 minuitga? - 3-4 km

Õppisin seda, et GPS-kunst on huivtav ja loov lahendus õppetööks, kuid samas võib soovitud GPS-kunst tihti väga erinev olla ja seda võivad mõjutada mitmed tegurid. Lisaks oleks hea, kui enne käiakse soovitud rada läbi.

# data[].attributes.body
GPS-kunsti kasutamise võimalused õppetöös: orienteerumine, kunst, liikumine.

GPS-kunsti rakendamisega kaasnevad ohud: aku võib tühjaks saada, internet võib ära kaduda, võib ära eksida.

Millised vastused saite oma uurimisküsimustele? Mitu kilomeetrit suudame me läbi käia 45 minutiga?

3-4 km.

Mida õppisid Sina? Mina õppisin seda, et GPS kunsti on tegelikult väga lihtne teha ja selleks on palju erinevaid võimalusi.

# data[].attributes.body
Eesmärk- läbida võlurikübara teekond ja otsida võluriga seotuid esemeid/maju ning katsetada fotograafia perspektiividega.

Kuna Adele hilines loengusse, ootasime ta ära, et saaks koos kõndida ja ülesandeid täita. Jälgisime pidevalt kella ning kahjuks oli kell nii palju, et oli vaja praktikumi teiseks osaks tagasi kooli jõuda, mispärast on meil ajaks umbes 28 minutit.

# data[].attributes.body
* GPS-kunsti kasutamise võimalused õppetöös

- orienteerumine

- jahimängud

- liikumine

* ﻿﻿GPS-kunsti rakendamisega kaasnevad ohud

- probleemid internetiühendusega

- vähe akut ja mälu

* ﻿﻿Millised vastused saite oma urimisküsimustele?

- Mitu kilomeetrit suudame läbi käia 45 minutiga? 3-4km (oli küll eesmärgiks läbida 45 minutiga, kuid ootasime Adelet, selleks et saaks koos alustada)

* ﻿﻿Mida oppisid Sina!

- Sain harjutada oma orienteerumisoskusi, mida polnud mitu aastat kasutanud.

- Sain mõtteid GPS-kunsti kasutamisest lõimides mõni teise valdkonnaga.