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Os estudantes utilizaram o LED para pesquisas. Cada grupo ficou responsável por 2 intervenções: •	1-Informar sobre cursos gratuitos profissionalizantes para capacitar mulheres.•	2-Pesquisa sobre escolaridade das mulheres da comunidade.•	3-Coletivos femininos, grupos de terapias. •	4-Pesquisa sobre salários de babás, cozinheiras, diaristas, cuidadora de idosos. •	5-Opções de lazer para mulheres.•	6-Lista de músicas (como Spotify), com temática do empoderamento feminino. •	7- Filmes para reflexão em atividade simultânea para todas as turmas da escola, com os grupos de estudantes do 9ºa acompanhando e realizando as devidas orientações.•	8-Indicação de livros sobre a temática.•	9-Propaganda da EJA na EMEF Virgílio.•	10-Cartaz Outubro Rosa.

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Pesquisas para realização das intervenções.

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Pesquisas para realização das intervenções.

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TCA - Desenvolvimento - Continuação em 17-09-2024

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TCA - Desenvolvimento - Continuação em 17-09-2024

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TCA - Desenvolvimento - Continuação em 17-09-2024

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TCA - Desenvolvimento - Continuação em 17-09-2024

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TCA - Desenvolvimento - Continuação em 17-09-2024

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TCA - Desenvolvimento - Continuação em 17-09-2024

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TCA - Desenvolvimento - continuação em 17-09-2024

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TCA - Desenvolvimento - continuação em 17-09-2024

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TCA - Desenvolvimento Continuação em 17-09-2024

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TCA - Desenvolvimento Continuação em 17-09-2024

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Andamento atualizado dos trabalhos do 9°B, após a conversa geral e orientações individuais a cada um dos grupos, que contou com a presença da coordenadora Carla.

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Divisão dos grupos com a inclusão da estudante Raphaela no Grupo 1, sobre Igualdade de Mérito

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Após as apresentações das pesquisas sobre os subtemas dos grupos, foram sugeridas as seguintes atividades:

Palestra sobre métodos contraceptivos e DSTs.

Informar sobre cursos gratuitos profissionalizantes para capacitar mulheres.

Pesquisa sobre escolaridade das mulheres da comunidade.

Coletivos femininos, grupos de terapias.

Dança da praça, com "Nina", que se apresentou em reunião pedagógica na EMEF Raimundo.

Pesquisa sobre salários de babás, cozinheiras, diaristas, cuidadora de idosos.

Palestra com advogada para tratar de leis, disque denúncia.

Opções de lazer para mulheres. Massagem, estética, dia de autocuidado, fazer tranças.

Lista de músicas (como Spotify), com temática do empoderamento feminino.

Enfermeira para orientações sobre prevenção câncer de mama.

Orientações/oficina sobre defesa pessoal.

Filmes para reflexão em atividade simultânea para todas as turmas da escola, com os grupos de estudantes do 9ºA acompanhando e realizando as devidas orientações.

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Fizemos hoje a definição entre os temas mais votados e os estudantes optaram por unanimidade trabalhar a temática Saúde Mental. A definição foi submetida a apreciação do professor Ramon (orientador da turma), que concordou com o tema.

Agora os alunos irão se organizar em grupos e definirem os subtemas a serem trabalhados.

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Roda de conversa 22/08/24

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Dia 22/08/24 foi realizada uma roda de conversa com os seguintes temas para escolha do grupo :

Discriminação contra pessoas

Racismo

Homofobia

Xenofobia

Capacitismo

Meio ambiente

Intolerância religiosa

Evolução da tecnologia

Indústria

Guerra

Drogas

Após votação o tema eleito foi Discriminação contra pessoas periféricas .

Em seguida os estudantes se reuníram em grupos para pensar o quê pesquisar dentro deste grande tema.

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02/08/24: Apresentação sobre os subtemas, entre os grupos da turma.

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02/08/24: Apresentação sobre os subtemas, entre os grupos da turma.

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Durante o relato sobre os estudos ficou bem perceptível o avanço dos estudantes com relação às pesquisas e elaboração dos arquivos para apresentação.

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Os integrantes e líderes de grupo foram alterados desde a última publicação. Essa é a composição atual.

Importante: a estudante Stefany Fernanda continua ausente e sem presença em nenhum grupo.

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Primeiro encontro de discussão sobre os possíveis temas de pesquisa do TCA, aconteceu em 27.05 em aula sob orientação do Professor Ramon.

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Discriminação de pessoas periféricas

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Hoje discutimos sobre o grande tema: Meritocracia e seus subtemas de pesquisa.

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Em 11/04/24 discutimos sobre o grande tema : O papel da mulher na sociedade e seus subtemas. Neste momento todos os grupos participaram e explicaram o porquê das suas escolhas e o quê haviam entendido sobre os assuntos abordados até o momento.

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Discussão sobre o grande tema: Inclusão e os subtemas (13/05/24).

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Após a escolha de uma notícia que confirmasse o tema de pesquisa, os estudantes realizaram a primeira apresentação sobre O Racismo no Futebol. Notícia "Ataque a Vini Jr é "Lembrete gritante", disponível no portal G1.  (07/08/24)

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A INCLUSÃO NOS DIVERSOS ESTILOS MUSICAIS.

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Organização dos temas continuação - 22-05-24

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Organização dos temas continuação - 22-05-24

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A Inclusão de Pessoas com Deficiência - 22-05-24

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A Inclusão de Pessoas com Deficiência - 22-05-24

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A Inclusão no Mundo da Música - 22-05-24

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A Inclusão no Mundo da Música - 22-05-24

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Combate ao Racismo no Futebol - 22-05-24.

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Combate ao Racismo no Futebol - 22-05-24.

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Após a escolha de uma notícia que confirmasse o tema de pesquisa, os estudantes realizaram  a primeira apresentação "Inclusão dos deficientes na sociedade" (07/08/24)