# data[].attributes.body
TOPI 1

Pengalaman yang menyenangkan karena bisa berdiskusi bersama teman

TOPI 2

Perasaan saya puas sudah bisa mengerjakan tugas kelompok tepat waktu

TOPI 3

Hal Positif Mampu mengelola stress dengan KSE

TOPI 4

Kendala untuk saat rukol jaringan internet tidak stabil jadi sempet keluar dari Room

TOPI 5

Ide yang muncul Adalah menerapkan KSE di sekolah/kelas

TOPI 6

Kesimpulan Belajar KSE menambah ilmu buat saya untuk mengelola layanan BK di kelas dan Saat bersama rekan kerja

# data[].attributes.body
Topi 1 Pengalaman : diskusi implementasi KSE

Topi 2 Perasaan : bingung tapi masih bersemnagat

Topi 3 Hal positif : tambah pemahaman tentang KSE

Topi 4 Kendala/Hambatan : Lelah karena banyak tugas di sekolah dan kurang konsentrasi.

Topi 5 Ide yang muncul : mencoba memahami materi KSE dan menerapkannya di kelas.

Topi 6 Kesimpulan : KSE sangat penting diterapkan untuk diri sendiri, murid dan teman sejawat.

# data[].attributes.body
TOPI 1 :mendapatkan penegetahuan tentang implementasi KSE , TOPI 2 : senang dan juga masih bercampur bingung, TOPI 3 : mendapat pengalaman baru berkolaborasi dengan cgp lain yang berbeda - beda. TOPI 4 : masih agak sulit menentukan KSE yang tepat dalam mengerjakan tugas, TOPI 5 : menerapkan KSE di kelas /sekolah, TOPI 6 : belajar KSE bagi saya menambah ilmu dalam mengelola emosi diri dan murid.

# data[].attributes.body
Topi 1 : Kesempatan kedua saya berkelompok dengan bu Muchlis dan pak Kestiawan

Topi 2 : Bingung dan Panik

Topi 3 : Keprofesionalan dan kolaborasi perlu diterapkan ketika bekerjasama, harus saling membantu, mengontrol emosi namun tetap pada aturan yang berlaku serta berusaha bersikap totalitas

Topi 4 : Kendala yang dialami yaitu Jaringan Wifi buruk, ganti Tethring menggunakan handphone juga kurang begitu baik

Topi 5 : Pengimplementasikan KSE di kelas dan sekolah dengan kegiatan riil sesuai tahapan belajar

Topi 6 : Rukol hari ini benar-benar harus menerapkan KSE pada sesi Diskusi

# data[].attributes.body
Topi1: Mengetahui implementasi dan manfaat KSE

Topi2: Mendapatkan pencerahan, lebih mengetahui secara mendalam tentang penerapannya untuk diri sendiri dan murid.

Topi3: Bisa bertukar pendapat dalam diskusi dengan teman.

Topi4: Kendala yang saya hadapi adalah implementasi pada diri yang kadang tidak stabil emosi saat menemui masalah yang bersamaan.

Topi5: Mencoba menerapkan KSE secara konsisten tidak hanya di lingkungan sekolah tetapi di lingkungan keluarga dan bersosial juga.

Topi6: Kesimpulan, dengan mempelajari KSE ternyata banyak manfaatnya untuk diri sendiri, dan orang disekotar kita serta bisa diterapkan dimana saja.

# data[].attributes.body
1.topi putih dapat materi yang menarik dan diskusi yang memasuki modul 2.2.

2.topi merah perasaan binggung , sedikt ada gambaran tentang modul 2.2 , yang saya pahami serta semangat untuk belajar

3.topi kuning hal positif yang saya dapat adalah penjelasan dari fasil yang menarik sehingga ada gamabaran di modul initentang KSE

4.topi hitam kendala saya adalah belum paham tentang KSE secara kelseruhan yang di sampaikan oleh bu fasil.

5.topi hijau ide yang muncul yaitu tentang bagimana mengembangkan KSE yang ada di lingkungan sekolah saya.

6.topi biru Kesimpulan menambah pengalaman ilmu yang dapat saya implementasikan di kelas dan bisa berkolaborasi dengan murid rekan guru, yang ada di sekolah .

# data[].attributes.body
Topi 1 : selama belajar sosial emosional, banyak hal menarik yang sebenarnya kita sudah pernah mengimplementasikan tetapi karena belum paham ttng KSE jd kita blm mengetahuinya

Topi2 : saat belajar modul ini saya merasa tertantang

topi 3 : banyak hal positif yang kita dapatkan, salah satunya tentang bagaimana cara mengontrol emosi yg ada pada anak dan diri kita sendiiri

Topi 4 : kendala yang saya alami saat ini adalah "sinyal" sehingga ketika tugas kelompok tadi agak terhambat,

Topi 5 : modul ini mengajarkan saya tentang mengontrol emosi, sehingga ada ide bagaimana menangani jiwa anak didik maupun diri kita saat menghadapi stres

topi 6 : kesimpulannya setiap permasalahn pasti ada jalan keluarnya, tergantung bagaimana kita menyikapinya.

# data[].attributes.body
Topi 1 : menambah wawasan baru mengenai kompetensi sosial emosional. Hal ini penting kita ketahui sebagai seorang guru agar dapat mengelola diri dengan baik dalam bertindak di dalam kelas, lingkungan dan cara memberlakukan murid.

Topi 2: Masih meraba-raba mengenai pembelajaran sosial emosional.

Topi 3: Mendapat ilmu baru pastinya mengenai kompetensi sosial emosional yang penting dimiliki oleh seorang guru agar dapat tercipta perasaan yang aman dan nyaman dimanapun berada.

Topi 4: Kurangnya pemahaman saya mengenai PSE ini, oleh karena itu harus terus dilatih dan terus belajar

Topi 5: Lebih bijak dalam bersikap tidak hanya menuruti emosi. Jika dalam keadaan marah dapat melakukan mindfullness terlebih dahulu.

Topi 6: Agar kita dapat bertindak dengan bijak, kita harus bisa mengontrol diri kita sendiri dan kontrol itu berasal dari dalam diri kita sendiri.

# data[].attributes.body
1. Topi Putih : saya mempelajari bagaimana caranya seorang guru bisa berproses meningkatkan kapasitas kemampuan dirinya. Semakin hari pemahaman saya semakin bertambah mulai dari filosofis pendidikan KHD, nilai-nilai dan peran guru penggerak hingga implementasi kompetensi sosial.Saya sangat bersyukur dan bahagia karena telah mendapat ilmu dari fasilitator, instruktur dan temanteman cgp yang hebat dan luar biasa.

2. Topi Merah : Semakin hari pemahaman saya semakin bertambah mulai dari filosofis pendidikan KHD, nilai-nilai dan peran guru penggerak, hingga sampai pada tahap saat ini yaitu visi guru penggerak hingga sampai implementasi 5 kiompetensi sosial

3. Topi Kuning : Pemahaman saya semakin bertambah meningkat seiring dengan banyaknya materi

4. Topi Hitam : Ada beberapa materi yang membuat saya harus berfikir keras untuk dapat menghasilkan sebuah karya.

5. Topi Hijau : Meminta masukan senantiasa saya lakukan sebagai implementasi kolaborasi

6. Topi biru : Kesimpulan dengan mempelajari banyak manfaatnya

# data[].attributes.body
TOPIK 1

Pengalaman hari ini butuh konsentrasi penuh

Topik 2

Perasaan saya sangat gugup

Topik 3

hal positif dapat mengontrol kegugupan

Topik 4

kendala hari ini yaitu jaringan yg tidak baik

Topik 5

ide yang muncul semoga bisa menerapkan disekolahan dalam KSE

Topik 6

kesimpulan belajar hari ini menambah ilmu yang dapat saaya kelola dikelas saya.