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A formação contribuiu para promover reflexão do uso consciente da tecnologia em sala de aula e ampliou a visão sobre os infinitos recursos.

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Levar os alunos a desenvolverem um projeto interdisciplinar em que simulem a criação de uma colônia sustentável em Marte, aplicando conceitos de ciências, matemática, geografia e história, e desenvolvendo habilidades digitais e de resolução de problemas.

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O planejamento serve para facilitar o progresso do estudante.

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Transformar o sonhos de um planejamento, que possa alcançar os objetivos desejados.

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É possível destacar várias formas, dentre elas o aprimoramento das habilidades linguísticas, especialmente em ambientes digitais cada vez mais exigente. Ainda a melhoria dos estudos gêneros textuais blogs, artigos entre outros.

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Por meio de estabelecimento de metas claras a partir do domínio de ferramentas digitais. Orientação para o futuro, adaptabilidade e inovação das competências digitais, habilidades em resolução de problemas, integrar o planejamento com o desenvolvimento das competências digitais, você cria uma trajetória clara e estruturada para alcançar seus objetivos profissionais, garantindo a evolução constante na área digital. Fabiane Christina Rocha Ferreira

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O planejamento dos sonhos é um elemento estratégico para o desenvolvimento de competências digitais, pois fornece direção, foco e motivação. Ele ajuda a alinhar habilidades digitais às necessidades

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O planejamento dos sonhos nos ajuda dando significado ao nosso trabalho e nos motivando a enfrentar os desafios.

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O planejamento dos sonhos é uma abordagem poderosa para o desenvolvimento de competências digitais, pois ajuda a criar uma visão clara e motivadora sobre os objetivos de aprendizado e os passos para alcançá-los na área de desenvolvimento profissional.

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Um planejamento com atividades que estimulem o autoconhecimento e a reflexão sobre o futuro.

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Permite almejar um publico ligado a tecnologia com perspectivas de melhoramento no ensino aprendizagem.

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Tanto professor (a), aluno(a), saibamos utilizar a tecnologia da melhor maneira possível.

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Através das tecnologias a disposição, com atividades interessantes que façam com que tenha participação de todos.

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Um planejamento onde podemos usar nossas competências e letramento digital, sem sufocar  o ensino tradicional! Tecnologia e tradição unidas pela educação!

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Um planejamento onde podemos usar nossas competências e letramento digital, sem sufocar  o ensino tradicional! Tecnologia e tradição unidas pela educação!

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De maneira que as atualidades  são todas voltados para o  uso tecnológico nas redes públicas de estudos. Visando assim forma cidadoes mais preparados para um futuro de tecnologia digitais.

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De maneira que as atualidades  são todas voltados para o  uso tecnológico nas redes públicas de estudos. Visando assim forma cidadoes mais preparados para um futuro de tecnologia digitais.

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Como um planejamento, de acordo com a nossa realidade, com as nossas necessidades, e nossas ferramentas disponíveis.

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Competências digitais são ferramentas importantes para formação do estudante

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O planejamento dos sonhos permite que você crie um plano de carreira detalhado. Isso inclui identificar cursos, certificações e experiências práticas que ajudarão no desenvolvimento das suas competências digitais. Um plano bem estruturado facilita o progresso contínuo.

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Possibilita o aprimoramento pessoal do profissional, bem como, o desenvolvimento do estudante.

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Capacitação continua dos profissionais da educação

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Utilização da tecnologia de informação.

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Nas utilização das metodologias ativas em nossas práticas pedagogicas.

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Nas utilização das metodologias ativas em nossas práticas pedagogicas.

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Usar tecnologia nas aulas.

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pode ser uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento das competências digitais na área de desenvolvimento profissional, pois oferece uma visão clara e estruturada dos objetivos a serem alcançados.

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Capacitação continua nas tecnologia digitais.

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Um planejamento que poderemos usar a tecnologia nas aulas 

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Um planejamento que poderemos usar a tecnologia nas aulas 

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Com a IA com um contexto mais específico e educacional.