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빌 게이츠의 공부법은 호기심과 집중이 핵심입니다. 그는 어떤 주제든 깊이 파고들며, 질문을 던지고 스스로 답을 찾는 과정을 중시합니다. 책을 많이 읽고, 폭넓은 주제의 독서를 통해 다양한 관점을 얻습니다. 시간 관리에도 철저하며, 목표를 설정해 집중적으로 학습합니다. 또한, 배운 내용을 실천하거나 다른 사람과 논의하며 지식을 확장합니다. 배움의 즐거움을 강조하며, 실패에서도 교훈을 찾는 태도를 유지합니다.

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정약용은 독서를 입으로 읽고 눈으로 읽고 그리고 손으로도 독서를 했는데 그 독서 방법이름이 초서 이다

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독서는 조용히 앉아 마음을 편안히 맑게 해서 하늘이 이치를 몸 체득한다는 자세를 중요 하다.

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첫째, 왕은 모든 공부를 정밀하게 했다. 어느 날 경연에서 [시경]의 시월 편에 일식에 관한 이야기가 나왔다. 왕은 권근이 저술한 [삼국사략(동국사략)]을 읽을 때 자신이 느낀 점을 말하며 “신라의 역사책에는 일식이 언급되어 있으나 백제 쪽 기록에는 보이지 않기도 하고, 그와 반대되는 경우도 많았다”고 했다그러면서 이렇게 결론지었다. “사관의 기록이 고르지 않아 때로는 세밀했으나 때로는 너무 소략했다.” (세종 6년 11월 4일) 이렇듯, 세종은 어떤 책을 읽든지 허투루 대하는 법이 없었다둘째, 신하와 토론을 통해 왕은 폭넓은 지식을 쌓았다. 그가 특히 역사에 밝았음은 앞에서 이미 언급했다. [자치통감]의 속편을 강독하다가 마침 송나라 태종이 잔치를 사흘 동안 베풀었다는 대목이 나왔다. 그러자 왕은 이렇게 논평했다. “송 태종은 어진 임금이었으나 공치사도 하였고 희롱하기를 좋아했다. 제왕으로서 차마 할 일이 아니었다.”(세종 12년 11월 18일)배석한 정인지가 동의를 표하면서 송 태종이 시 창작과 낚시가 취미였다고 보탰다. 이에 세종은 송 태종에게 간언한 사람은 없었는지 물었다. 정인지는 그 당시에 유행한 시 한 편이 있다며 즉석에서 외웠다. “꾀꼬리는 임금의 수레 소리에 놀라 꽃 속으로 숨고, 물고기는 임금 얼굴이 무서워 낚시에 걸리기 어렵구나!”

세종은 웃으며 그 시의 작자를 물었다. 정위(丁謂)가 지었다고 정인지가 대답하자, 왕이 이렇게 논평했다. “정위가 시는 뛰어났으나 마음씨가 옳지 못하였다.” 과연 정위는 교활하기로 유명해 많은 정치적 문제를 일으킨 사람이었다. 세종은 그런 사실을 이미 잘 알고 있었다.

셋째, 항상 주밀하게 공부한 결과이겠으나, 왕의 통찰력이 갈수록 깊어졌다. 한번은 송나라의 주희가 편찬한 [명신언행록(名臣言行錄)]을 읽을 때였다. 사마광이 맹자를 심하게 비판하는 대목이 나오자, 왕이 자신의 의견을 말했다. “온공(사마광)은 성품이 맑고 아름다웠다. 그러나 맹자는 기상이 높고 엄정해 서로 기질이 어울리지 않았다. 그런 차이로 온공이 맹자를 존중하지 못했다.”

경연관 정창손이 왕에게 동의하며 설명을 추가했다. “온공은 맹자의 글을 사서(四書)에서 제외하려고 했습니다.”(세종 16년 7월 8일) 이런 예화에 드러나듯, 세종은 유교 사상이 역사적으로 변천한 내력은 물론이고 이름난 학자들의 개인적 취향도 정확히 이해했다.

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천재 물리학자 아인슈타인

어릴적 그의 위인전을 읽어보지 않은 사람이 없을 정도 이며

많은 사람들이 그를 존경하고 본받으려고 노력을 하죠.

심지어 영화 속에도 아인슈타인의 상대성 이론 처럼

여러가지 이론들이 구성으로 들어가 있죠.

더욱 놀라운건 그 옜날에 발견한 이 이론들을

뒤집을 다른 이론과 근거가 나오지 않으며

아인슈타인이 정의 내린 이론을 바탕으로

무수히 많은 과학적 결과물들이 만들어지고 있다는 것 입니다.

그가 이렇게 까지 많은 업적과 결과물을

만들어 낼 수 있던 방법은 뭘까요?

그는 자신이 알고자 하는 것 에는

무서울 정도의 집착과 노력을 했으며

공부를 하는 방법도 다른 사람들과

다른 방식으로 공부를 했다고 합니다.

아인슈타인이 사용한 공부법은 특별했습니다.

글이나 문장, 단어들을 문자 형태 그대로 받아들이지 않고

이미지로 상상을 해서 기억을 했는데요.

아인슈타인은 관점을 다르게 해서 연상기억법

이라는 공부법을 만들었고

그 덕분에 지금까지 훌륭한 물리학자로

기억되고 있습니다.

아인슈타인이라고 처음부터 똑똑하고

천재 이지는 않았습니다.

어릴적 그는 많은 문제를 일으켰고 머리가

나쁘다는 평도 많이 들었지만.

그는 포기하지 않고 연상기억법 이라는 공부법으로

많은 노력과 도전을 했습니다.

허나 이 방법이 효과가 없었다면 다른 결과가

나타났겠죠.

아인슈타인의 공부법 연상기억법...

이 방법이 어째서 이러한 효과를 만들 수 있게

된 것 일까요?

그 비밀은 우리의 머릿속에 있는 뇌에 있습니다.

일반적으로 문자 그대로 받아들이는

방식은 좌뇌 위주의 공부법 인데

이는 뇌의 단기 기억 능력을 발달시키

때문에 짧은 기억력을 가지게 되지만

아인슈타인이 사용한 공부법을 이용하면

우뇌를 키울 수 있는

효과가 있고 이는 장기 기억 능력을 발달시켜

오랜기간동안 정보를 저장하고 뇌의 균형잡힌

성장을 도모 할 수 있어서

똑똑해 질 수 있던 것 입니다.

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글이나 문장,단어들을 문장형태 그대로 받아들이지 않고 이미지로 상상을해서 기억한다.

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정약용의 공부법

ㅡ

먼저 자신의 생각을 정리한 후

그 생각을 기준으로 취할것은 취하고,

버릴것은 버린다. 그리고

자신의 생각이 만들어지면

선택하고싶은 문장과 함께 자신의

생각을 기록하고 '초서'를한다.

ㅡ

초서 : 1.주제 정하기 2. 목차 작성

3. 읽은 책 구절에서 뽑아서 적기

4. 그 구절을 엮고 연결하여 자신의 생각을

정리하여 결론내기다.

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아인슈타인의 공부법은 이것을 배울때 왜 배워야 하는것을 항상 생각하고 실천했다고 합니다.

세종대왕의 공부법 김득신과 비슷하게 같은 책을 1100번 읽고 그것을 암기하고 생각하며 배웠다.

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세종대상은 글을 읽으면 반드시 100 번을 채우기도하였다 .

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호기심을 갖고 공부를 하고

공부가 부정적 이라고 선입견을 갖지 않고 긍정적으로 생각해 공부를 하면 공부를 잘할 수 있다는 아이슈타인의 말이다.

출처:영상 매체 자료

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유아빈 뽀모도르 공부법

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유아빈 뽀모도르 공부법

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뽀모도르공부법은 25분공부 후 5분휴식응 가져가는 공부법이다. 이 공부법은 주로 집중력이 낮은 사람들이 사용하는 공부법이라고 한다.

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조선 건국 후 태어난 첫 임금으로, 조선이 건국된 해인 1392년에서 5년이 지난 1397년 5월 15일(음력 4월 10일) 당시 정안군[13]이었던 태종과 정녕옹주였던 원경왕후의 3남으로 태어났다. 장남 양녕대군 이전에도 3명의 아들들이 있었으나 유아기에 사망하여 세지는 않는다. 따라서 세종은 3남이다. 이는 세종실록 1권 총서에서 확인 가능하다

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일론,머스크는 어릴 때부터 인문학을 읽으며 공부를 했다. 일론머스크는 원리추론 공부법 을 했다.

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아인슈타인은 공부를 할 때 왜 공부를 해야하는지,왜 이런 공식들이 나왔는지 이해를 해야한다고 말했다.또 왜 이걸 배워야하는지 어디에 쓸데가 있는지 이해해야 한다고 했다

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율곡이이의 가장 유명한 일화는

바로 장원만 9번을 하여

구도장원공(九度壯元公)으로

불렸다는 일화인데요.

이이의 구도장원공의 배경에는

바로 숙독이 있었습니다

​

숙독이란 글의 뜻을 생각하며

독서를 한다는 말인데요.

율곡이이는 책을 읽으면서

마음으로도 체득하며 몸으로 실행하면

생각과 행동이 변하며

그것들이 쌓여 사람의

인생이 바뀐다고 강조했습니다.

​

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조사내용:김득신의 아버지는 경상도관찰사를 지낸 김치이며 어머니는 ㅏ천목씨로 목청의 딸이다 어릴 때 바보라고 놀림 받은 김득선은 엄청난 독서아 필서로 조선최고의 시인으로 이름을 날렸다

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이지우-세종대왕(이 도)

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이지우-세종대왕(이 도)

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세종대왕님의 공부법은 어릴적부터 소리를 내어 책을 읽고 손으로 쓰며 공부를 했다.그리고 읽은 책을 계속 읽는다

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건국 후 태어난 첫 임금으로, 조선이 건국된 해인 1392년에서 5년이 지난 1397년 5월 15일(음력 4월 10일) 당시 정안군[13]이었던 태종과 정녕옹주였던 원경왕후의 3남으로 태어났다. 장남 양녕대군 이전에도 3명의 아들들이 있었으나 유아기에 사망하여 세지는 않는다. 따라서 세종은 3남이다. 이는 세종실록 1권 총서에서 확인 가능하다.태종 공정 대왕의 셋째 아들

1408년, 12살에 충녕군에 봉해졌고 아버지가 왕위에 오른 후 12년 뒤인 1412년에 대군으로 진봉되었다. 어릴 적부터 이미 될성부른 떡잎을 보여 한번 잡은 책은 책이 닳아 없어질 때까지 읽었다고 한다. 단군 이래 최고의 독서광으로 병이 나 앓고 있을 때도 줄창 책을 읽으려 들었으므로 건강을 해칠까 걱정된 태종이 방 안의 서책을 모조리 압수했으나 병풍 뒤에 숨겨뒀던 [14]이라는 책 하나를 붙잡고 마르고 닳도록 읽었다는 얘기는 알음알음 퍼져있는 이야기. 조선에서 왕위를 이을 세자는 왕이 되면 그만이지만 그 외의 왕자는 일개 왕실 종친일 뿐 능력을 이용한 정상적인 벼슬길에 오를 수 없었기 때문에 충녕대군의 재능이 안쓰러웠던 태종은 아들의 취미생활을 전적으로 지원해줬다고 한다. 덕분에 학문은 물론 수석까지 다양한 부분을 섭렵했고 오히려 대군이었기 때문에 제한받지 않고 다양한 분야를 공부했으므로 다양한 재능을 발전시킬 수 있었다고 한다. 대군으로서의 유복한 생활이 다재다능한 왕으로서의 실력을 키워주는 데 복이 된 셈이다.