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Emmanuelle Breton

Chargée de relation avec les publics

02 43 49 86 94

emmanuelle.breton@laval.fr

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Tableau à remplir après la réunion du 03 avril jusqu'au 27 juin

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Responsable ALSH :

Erika  VICENTE / 06 22 24 05 10 Plaine d'Aventure – 68 Avenue Kléber
cl.leschemins@laval.fr /  02 43 56 17 92  ( Plaine) ou 1042  /  02 43 53 29 33  (Jarry)  ou 1223

Rattachement ALSH et animateurs référents :

DOUILLARD Thibault :

Jules Verne (élémentaire) / 06 26 90 28 29

ASSIE NDJEBAKAL NONG Clémence :

Jules Verne (maternelle) / 06 26 90 30 66

QUENTIN Patricia :

E. et R. Badinter 1 (Murat)
E. et R. Badinter 2 (Bonaparte) / 06 26 90 28 46

CHEHERRE Aurélie :

E. et R. Badinter (élémentaire)/ 06 26 90 28 31

PHILIPPON Hélène :

Saint Jean-Baptiste de la Salle / 06 26 90 30 44

SURY Ombeline :

Thévalles 06 26 90 29 82

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Responsable ALSH :

Louis Billion / 06 22 24 05 46

33 rue de Provence

cl.avesnieres@laval.fr - 02 43 02 80 00

Rattachement ALSH et animateurs référents :

FOUGERES-HINTZY / Immaculée /

GOUTHERAUD Cindy :

Louis Pergaud / 06 26 90 25 48

HOCDE Jade :

Alain/Michelet / 06 26 90 25 68

ORHANT Christelle :

Notre Dame d'Avesnières / 06 26 90 26 10

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SPECTACLE "Le bleu des arbres"

Ciné-spectacle

Compagnie Girouette

Lundi 02 mars à 16h30

Durée : 50 minutes

Lieu : le Théâtre de Laval

Public : à partir de 5 ans

Jauge : 350

Lien teaser du spectacle :

https://youtu.be/MLeEUD-vduA

La Compagnie Girouette a sélectionné 5 courts-métrage d’animation en privilégiant leur diversité esthétique et leurs atmosphères drôles et sensibles.

Les trois musiciennes réinventent la bande originale en jonglant entre leurs instruments, leur voix et les bruitages...

Mathilde Bouillot (flûtes, percussions, voix, bruitages) / Pauline Koutnouyan (accordéon, clavier, voix, bruitages) / Hélène Manteaux (sax ténor, clavier, voix, bruitages)

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Gaïa Renazé

Médiatrice scientifique

02 43 49 47 81

gaia.renaze@agglo-laval.fr

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Amélie de Sercey-Granger

Médiatrice du patrimoine en charge des actions jeune public

02 53 74 12 54

amelie.desercey@laval.fr

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Sabrina Vitour

Coordinatrice des accueils des groupes 0-11 ans

02 43 49 43 76

sabrina.vitour@laval.fr

www.labib.agglo-laval.fr

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Responsable ALSH :

Steven JEUDY / 06 10 74 68 70

Planète Mômes – 9 place Pasteur –
cl.fourches@laval.fr   06 24 52 91 15

Rattachement ALSH et animateurs référents :

LETESSIER David :

Charles Perrault / 06 26 90 24 85

MAILLARD Déborah :

Pauline Kergomard-Eugène Hairy / 06 26 90 24 93

VANNIER Fabrice :

Sainte-Thérèse / 06 26 90 25 31

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Responsable ALSH :

Damien LECLERC / 06 22 24 04 97

Germaine Tillion 61 avenue Pierre de Coubertin
cl.pommeraies@laval.fr   /  02 43 56 32 75  ou * 1043

Rattachement ALSH et animateurs référents :

GERAULT Martin :

La Senelle / 06 26 90 27 49

BOULAY Gweldann :

Jacques Prévert / 06 26 90 27 90

SEBBAH Faïza :

Saint-Pierre / 06 26 90 31 11

MARIE JEANNE Nadège :

Germaine Tillion 06 26 90 29 22

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Cyrielle Langlais

Responsable du service des publics

02 43 49 86 48

cyrielle.langlais@laval.fr

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Hervé Gueguen

02 53 74 14 23

herve.gueguen@agglo-laval.fr

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Le  ZOOM,  Centre  de Culture  Scientifique, Technique  et  industrielle (CCSTI) de Laval, est un acteur majeur de la médiation scientifique sur le territoire mayennais depuis plus de 25 ans.Donner à chacun la possibilité de s’informer sur les sciences et les techniques, c’est l’objectif du ZOOM. L'association  vous  propose des outils interactifs pour découvrir et approfondir notre connaissance des sciences.Le ZOOM propose aussi des outils itinérants à travers neuf thématiques (ateliers,  malles  à  animer  en  autonomie,  expositions panneaux).

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Le Conservatoire de Laval Agglomération propose aux enfants (dès 4 ans), aux adolescents et aux adultes de découvrir et pratiquer la musique, la danse, le théâtre et les arts visuels sous diverses formes, de l’éveil au perfectionnement.

Des processus éducatifs complémentaires s’y côtoient pour répondre à tous les besoins : enseignement, accompagnement, tutorat, transmission des savoirs et savoir-faire, apprendre pour comprendre, reproduire pour inventer.En complément de son action d’enseignement, le Conservatoire est un acteur de médiation, de création et de diffusion, à travers des ateliers de pratique, des rencontres d’artistes, des résidences de création, des spectacles…Hors de ses murs, il conduit de multiples actions d’éducation artistique et culturelle auprès de tous les publics et nourrit un travail de fond avec l’ensemble des partenaires éducatifs, sociaux et culturels du territoire.

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Labellisée  «  Ville  d’Art  et  d’Histoire  »  par  le  Ministère  de  la  Culture  depuis  1993,  Laval  fait  de  son  patrimoine un vecteur important de son dynamisme culturel.

Valorisation touristique et sensibilisation du public local constituent des objectifs majeurs d’une structure de médiation qui conduit ses missions à  l’échelle  de  la  ville,  dans  les  différents  quartiers  comme  sur  les  sites  patrimoniaux  emblématiques  :  Château,  Bains-Douches,  Bateau-lavoir  Saint-Julien, espace  Alain-Gerbault...  Chaque année, près de 40 000 personnes bénéficient ainsi d’un accueil privilégié et personnalisé de la part d’une équipe de médiateurs toujours prêts à partager leur passion pour les mille ans d’Architecture et d’Histoire de la ville.Pour l'année scolaire 2025-26, Laval Patrimoine interviendra sur les TAP sur un parcours en Co-Animation.

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Le Théâtre de Laval est un établissement culturel dédié à toutes les disciplines du spectacle vivant : théâtre, danse, marionnette, musiques actuelles, musique classique, arts du cirque… Labellisé « Centre National de la Marionnette », il est particulièrement investi dans le champ des formes manipulées, qui regroupe à la fois les différentes techniques de la marionnette, le théâtre d’objets, le théâtre d’ombres, le théâtre de papier...

Le Théâtre de Laval propose chaque année, en plus des rendez-vous tout public, des spectacles sur le temps scolaire et périscolaire. Faire découvrir aux enfants le spectacle vivant, c’est s’engager dans une aventure humaine, c’est vivre une  expérience  active  de  spectateur,  veiller  à  donner  des  repères,  aiguiser  la  curiosité,  apprendre  à  former un jugement et l’exprimer...

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Parcours co-animé  : À la découverte d'Alain Gerbault : aviateur, tennisman, footballeur, navigateur, écrivain…

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Parcours co-animé  : À la découverte d'Alain Gerbault : aviateur, tennisman, footballeur, navigateur, écrivain…

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Animations des séances :

Bibliothécaire Lecture Publique ou Médiateur Laval Patrimoine en fonction des séances / Animateur.trice TAP.

Modalités du parcours :

6 séances dont 2 animées par l'animateur.trice TAP / 4 séances animées par le bibliothécaire et/ou le médiateur Laval Patrimoine.

Suivi du parcours par l'animateur.trice TAP sur toute la période.

Période

Période 3 : MARDI / JEUDI

Période 4 : MARDI

Lieu:

Patrimoine - Bibliothèque Albert Legendre et école

Public:

Cycle 3

Proposition de séances :

Qui est Alain Gerbault ? -->Patrimoine

Alain Gerbault, un personnage de roman --> à la bibliothèque

Alain Gerbault aviateur --> à la bibliothèque

Alain Gerbault footballeur et tennisman --> à l' école

Alain Gerbault navigateur --> à l'école

Se souvenir d'Alain Gerbault --> Patrimoine

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SPECTACLE "Mes nouvelles chaussures"

Théâtre d'objets

de Jordi Palet i Puig

avec Tian Gombau

Lundi 10 novembre à 16h30

Durée : 35 minutes

Lieu : le Théâtre de Laval

Public : à partir de 5 ans

Jauge : 75

Lien teaser du spectacle :

https://youtu.be/BCOZughT9_c

Un petit garçon étrenne de nouvelles chaussures et part goûter à la rivière. En chemin, il découvre le monde qui l’entoure : rues, maisons, paysages, personnes et animaux.

Dans ce spectacle empreint de poésie et de tendresse, chaque pas est un voyage, chaque chaussure une histoire et chaque instant l’occasion de douces découvertes.

Passent les jours, les années et les boîtes de chaussures.

Une invitation à grandir, à explorer et à savourer chaque instant avec délicatesse et curiosité.

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Ce document est partagé par les médiateurs des services culturels, les référents TAP, les directeurs d'ALSH et le département rythmes de l'enfant, pour rassembler les infos utiles à la préparation des parcours TAP.

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Parcours co-animé : "Découverte des arts de la marionnette" autour du spectacle "Mes nouvelles chaussures" / Parcours intergénérationnel

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Parcours co-animé : "Découverte des arts de la marionnette" autour du spectacle "Mes nouvelles chaussures" / Parcours intergénérationnel

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Animations des séances :

Médiateur.trice Théâtre / Animateur.trice TAP

Modalités du parcours :

7 séances, dont 4 animées par le médiateur.trice et 3 animées par l'animateur.trice TAP.

Suivi du parcours par l'animateur.trice TAP sur toute la période.

Période :

Période 2 / le LUNDI

Lieu :

Théâtre et École

Public :

Parcours intergénérationnel

Cycle 2 et 3 / 12 enfants + partenariat avec l'espace SENIORS

Proposition de séances :

Préparation au spectacle

jeux sur les codes de spectateur

jeu du romans photos autour du spectacle

découverte du théâtre d'objets

découverte du théâtre d'ombres

Faire l'affiche du spectacle

visite des coulisses du théâtre.

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Parcours Co-Animé : images en musique autour du spectacle "Le bleu des arbres" 

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Parcours Co-Animé : images en musique autour du spectacle "Le bleu des arbres" 

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Animations des séances :

Médiateur.trice Théâtre / Intervenant.e Conservatoire / Animateur.trice TAP

Modalités du parcours :

6 séances, dont 2 animées par le Théâtre / 2 animées par le Conservatoire / 2 animées par l'animateur.trice TAP.

Suivi du parcours par l'animateur.trice TAP sur toute la période.

Période :

Période 3 et 4 / le MARDI et le JEUDI

Lieu :

Théâtre et École

Public :

Cycle 2 et 3

Proposition de séances :

atelier bruitage et utilisation d'instruments

jeux autour du spectacle

création de l'affiche du spectacle

visite des coulisses du Théâtre

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Le projet "Fabrication de lanternes" dans le cadre du festival Pupazzi et de "la grande parade" du samedi 01 novembre.

Pupazzi 2025, Théâtre de Laval

Cie les Remouleurs

un lien ici avec photos et vidéos :

https://padlet.com/breton_emmanuelle/projet-lanterne-uw7qsup7xoomoduw

Contexte

4ème édition du festival Pupazzi : 26 octobre au 15 novembre 2025

Le festival, d'une durée d'environ 3 semaines s'étend sur une période mêlant temps de vacances scolaires et temps hors vacances.

Souhait de travailler avec la compagnie les Rémouleurs pour "La Parade" sur les aspects "implication des habitants" et du"faire ensemble".

DATES :

Parade samedi 1er novembre en centre ville sur la nouvelle place du 11 novembre.

LES ATELIERS

Transmission à un groupe d'animateurs pour la fabrication des lanternes :

Dates de formation :

matinées du jeudi 04 et vendredi 05 septembre

Matériel :

fourni par le théâtre pour ensuite faire les lanternes en autonomie.

Age minimum des enfants : 7 ans

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Visite des coulisses du spectacle

Atelier théâtre d'objet

Atelier théâtre d'ombre

Jeux pour préparer le spectacle

Jeux pour partager ses impressions après le spectacle

Atelier sur les différentes formes de marionnettes

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 Parcours Co-animé : un conte peut en cacher un autre

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 Parcours Co-animé : un conte peut en cacher un autre

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Animations des séances :

Bibliothécaire lecture publique / Animateur.trice TAP

Modalités du parcours :

6 séances

Période :

Période 4 / Le JEUDI (TAP long)

Lieu:

Bibliothèque Albert Legendre et école

ou Médiathèque St Nicolas et école

Public :

Cycle 2

Thématique du parcours :

Les fées, les sorcières, les loups et autres héros des contes s'invitent à la bibliothèque.

Les séances du parcours :

Visite de l'espace jeunesse de la bibliothèque

Les enfants participeront à des ateliers mettant à l'honneur la richesse des contes traditionnels de manière ludique. --> à la bibliothèque

Qu'est ce que le kamishibaï ?

C'est un « théâtre de papier » d’origine japonaise, composé d’un ensemble de planches cartonnées numérotées que l'on insère dans un castelet en bois appelé "butaï" --> à la bibliothèque

Permettre aux enfants de développer leur imaginaire tout en partageant un moment privilégié en groupe en créant leur propre kamishibaï--> à l'école (sur plusieurs séances)

Lecture animée de leur conte aux autres enfants de l'école

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Parcours Co-Animé : Et si on lisait autrement

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Parcours Co-Animé : Et si on lisait autrement

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Animations des séances :

Bibliothécaire lecture publique / Animateur.trice TAP

Modalités du parcours :

7 séances / Nombre de séances au autonomie par l'animateur.trice TAP à définir. Suivi du parcours par l'animateur.trice TAP sur toute la période.

Période :

Période 2 / Le JEUDI (TAP long)

Lieu:

Bibliothèque Albert et école

Public :

Cycle 3

Proposition de séances :

Visite de la bibliothèque Albert Legendre et du circuit du livre / Ateliers autour de la découverte de 3 sortes de livres adaptés (braille et relief / LSF / Audio)

Lecture "les yeux fermés" --> à la bibliothèque

A partir d'une présentation d'albums tactiles, nous proposerons aux enfants de créer une histoire tous ensemble en utilisant leurs 5 sens. --> à la bibliothèque

Création de l'histoire --> à l'école

Présentation de leur création --> à la bibliothèque

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Parcours co-animé  : À la découverte d'Alain Gerbault : aviateur, tennisman, footballeur, navigateur, écrivain…

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Parcours co-animé  : À la découverte d'Alain Gerbault : aviateur, tennisman, footballeur, navigateur, écrivain…

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Animations des séances :

Bibliothécaire lecture publique ou Médiateur Laval Patrimoine en fonction des séances / Animateur.trice TAP.

Modalités du parcours :

6 séances dont 2 animées par l'animateur.trice TAP / 4 séances animées par le bibliothécaire et/ou le médiateur Laval Patrimoine.

Suivi du parcours par l'animateur.trice TAP sur toute la période.

Période

Période 3 : MARDI / JEUDI

Période 4 : MARDI

Lieu:

Patrimoine - Bibliothèque Albert Legendre et école

Public:

Cycle 3

Proposition de séances :

Qui est Alain Gerbault ? -->Patrimoine

Alain Gerbault, un personnage de roman --> à la bibliothèque

Alain Gerbault aviateur --> à la bibliothèque

Alain Gerbault footballeur et tennisman --> à l' école

Alain Gerbault navigateur --> à l'école

Se souvenir d'Alain Gerbault --> Patrimoine

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Animations des séances :

Intervenante musique du Conservatoire / Animateur.rice TAP

Modalités du parcours :

Apprentissage d'un répertoire de chants sur une thématique, pour un projet, à définir en concertation.

Période :

Toute l'année, le lundi ou le mardi. TAP court.

Lieu :

Écoles. Possibilité ponctuellement au 40 en fonction des périodes.

Public :

Groupe d'une douzaine d'enfants maximum, d'un même cycle.

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Animations des séances :

Intervenante musique du Conservatoire et animateur.rice TAP

Modalités du parcours :

Création sonore sur une thématique, un extrait vidéo, un projet , en utilisant des petites percussions, des percussions corporelles etc.

Période :

Toute l'année, les lundi et mardi. TAP Court

Lieu :

Ecoles. Possibilité ponctuellement au 40 en fonction des périodes.

Public :

Groupe d'une douzaine d'élèves maximum, d'un même cycle.

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Exemple de projet pouvant s'intégrer dans le TAP 

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Exemple de projet pouvant s'intégrer dans le TAP 

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exposition "Comète"

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Animation des séances :

Médiatrice du ZOOM / Animateur.trice TAP

Modalités des parcours :

6 séances, dont 4 animées par la médiatrice du ZOOM, 2 animées par l'animateur.trice TAP

Suivi du parcours par l'animateur.trice TAP sur toute la période.

Période :

2 ou 3 les MARDIS et/ou JEUDIS

Lieu :

ZOOM (pour une visite de l'exposition si parcours astronomie) et école

Public :

Cycle 2 ou 3

Propositions de séances :

A la découverte du ciel - astronomie

L'électricité

Sport / corps

l'alimentation

Petites expériences scientifiques

Les 5 sens et les illusions

égalité filles garçons

Et pleins d'autres thématiques possibles en fonction de vous !

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Parcours Co-Animé : A la découverte du ciel 

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Parcours Co-Animé : A la découverte du ciel 

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Animations des séances :

Médiatrice ZOOM / Animateur.trice TAP

Modalités du parcours :

6 séances, dont 3 animées par la médiatrice du ZOOM, 3 animées par l'animateur.trice TAP.

Suivi du parcours par l'animateur.trice TAP sur toute la période.

Période :

2 ou 3 les MARDIS et/ou JEUDIS

Lieu :

ZOOM et école

Public :

Cycle 2 ou 3

Proposition de séances :

Animées par la médiatrice ZOOM :

Visite de l'exposition Comète au ZOOM

Découverte d'un voyage dans une fusée

Jeux de nos malles pédagogiques sur l'astronomie

Animées par le.la médiateur.trice TAP :

Création d'une fusée à eau

Création d'une maquette des planètes du système solaire

Création d'une constellation

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électricité

sciences ou magie?

les 5 sens - les illusions

égalité filles garçons - le combat de Matilda

petites expériences scientifiques

archéologie

...

...

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infos sur attentes, projets, propositions pour co-construction 

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infos sur attentes, projets, propositions pour co-construction 

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Projet autour du "Vivre ensemble" (à affiner) secteur Avesnières. Démarche identique développée dans chaque école avec un temps fort famille en partenariat avec l'équipe enseignante.

Notions : respect, partage, tolérance, coopération

Exemple : intervenant théâtre (match d'impro, mini scénettes). Intervenant conservatoire (Création d'une chanson autour du Vivre Ensemble). Soirée familiale autour de jeux de coopération.

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Infos sur parcours mis en place hors appel à projet 

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Infos sur parcours mis en place hors appel à projet 

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Festivités de fin d'année

Futsal

Flag foot

Correspondance

Estime de soi

Conseil d'enfants

Tous en Scène

Fait main

Parcours sensoriel maternelle

Projet intergénérationnel

Carte séniors + élections vote

Projet interactif famille

Echec et Mat

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infos sur attentes, projets, propositions pour co-construction 

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infos sur attentes, projets, propositions pour co-construction 

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infos sur attentes, projets, propositions pour co-construction 

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infos sur attentes, projets, propositions pour co-construction 

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Le Bourny met à disposition des jeux surdimensionnés et des jeux de société qui sont stockés à l'accueil de loisirs. Ils peuvent être empruntés aux vacances scolaires ou sur les Temps d'activités Périscolaires, sur demande au préalable.

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infos sur attentes, projets, propositions pour co-construction 

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infos sur attentes, projets, propositions pour co-construction 

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infos sur attentes, projets, propositions pour co-construction 

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infos sur attentes, projets, propositions pour co-construction 

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TAP :

Projet "Bien dans ton école" autour de la proporeté dans l'école (Verne)

Innitiation Percussion et body rythme Cycle (cycle 2 Verne)

Projet innitiation chorale (Verne, secteur chemin ? période 4)

ALSH

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Infos sur parcours mis en place hors appel à projet 

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Infos sur parcours mis en place hors appel à projet 

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TAP

Projet Basket (secteur chemins période 5 cycle3)

Projet Stop Ball (secteur chemin) tournoi fin période 3 à A.Gerbaud

Activité innitiation Skate-Board ( Cycle 2 et 3 Verne)

Tournoi d'échecs à l'école ( Cycle 3 Verne)

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Parcours co-animé avec le Musée d'Art Naïf et d'Arts Singuliers de Laval (MANAS)

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Parcours co-animé avec le Musée d'Art Naïf et d'Arts Singuliers de Laval (MANAS)

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Animations des séances :

Médiateur du MANAS / Animateur.trice TAP

Modalités des parcours :

6 séances, dont 3 animées par le médiateur MANAS et 3 animées par l'animateur.trice TAP

Suivi du parcours par l'animateur.trice TAP sur toute la période.

Période :

P2, P3, P4 et P5

Les Mardis ou jeudis

Lieu :

MANAS (Place de la Trémoille) et école

Public :

Cycle 2 ou 3

Propositions de thématiques :

L'art par le jeu

Le sport dans l'art

Le voyage

La photographie

L'hygiène

Travail autour de vos thématiques trimestrielles

...

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Responsable ALSH :

Ludivine PARRA / 06 22 24 04 85

8 place Augustine Fouillée
cl.bourny@laval.fr  06 22 24 04 85 /06 27 65 19 58

Rattachement ALSH et animateurs référents :

CHAPON Solène remplacée provisoirement par Yoann Blondelle:

Saint-Joseph / 06 26 90 31 00

PERREE Anne-Sophie :

Saint-Exupéry /06 26 90 02 70

ORHANT Jayce :

Victor Hugo / 06 26 90 23 99 et Gérard Philipe / 06 23 15 20 88

RICHARD Hélène remplacée provisoirement par CHEVALIER Arnaud:

Marcel Pagnol / 06 26 90 31 28

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Infos sur parcours mis en place hors appel à projet 

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Infos sur parcours mis en place hors appel à projet 

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ÉCHEC ET MAT

TOUS EN SCÈNE

CORRESPONDANCE

FAIT MAIN

CONSEIL D'ENFANTS

PROJET ÉLOQUENCE

PROJET SPORT FUTSAL

PARCOURS SENSORIEL MATERNEL

PROJET INTERGÉNÉRATIONNEL

PROJET MARIONNETTES secteur Fourches avec différents partenaires du quartier et de la ville, ainsi que des compagnies locales

projet vélo

projet cuisine

projet cirque

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Noter les infos sur vos propositions, ressources, projets, outils, attentes, dans les espaces prévus pour chaque service culturel, et pour les différents ALSH.

Pour créer une nouvelle publication :

On peut créer de nouvelles "publications" si nécessaire. (En utilisant le + dans votre colonne).

Pour modifier une publication :

Pour modifier le contenu d'une publication, survolez le bouton vertical à trois points (...) dans le coin supérieur droit de la publication et cliquez sur Modifier.

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Infos sur parcours mis en place hors appel à projet 

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Infos sur parcours mis en place hors appel à projet 

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Pour cette année 2025/2026:

Le secteur Bourny participe à de nombreux projets tels que:

TOUS EN SCENE

CORRESPONDANCE

EXPO SCIENCE

EGALITE FILLES/GARCONS ET CONTRE LES DISCRIMINATIONS

CONSEIL D'ENFANTS

PARCOURS SENSORIEL MATERNEL

FETE DU JEU

CAISSE A SAVON

A cela s'ajoute les projets propres aux écoles ainsi que les projets en lien avec la Maison de Quartier du Bourny, tels que:

ANIMATIONS DE FIN D'ANNEE

CARNAVAL

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Infos sur parcours mis en place hors appel à projet 

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Infos sur parcours mis en place hors appel à projet 

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PROJET FAIT MAIN

PROJET ÉCHEC

PROJET TOUS EN SCÈNE

PROJET CORRESPONDANCE

PROJET SAS DE DECOMPRESSION (mise en place d'une pièce pour les enfants pour qu'ils puissent se décharger ) sur la Senelle

PROJET L'ANIMAL ET L'ENFANT (soigner les animaux à l'arche dénoé) sur la Senelle

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Sur les traces d'Alain Gerbault

Découverte de ce Lavallois célèbre sous ses différentes facettes : navigateur, aviateur, tennisman, écrivain...

A partir de 8 ans

Durée : 1h30 env.

Lieu : espace Alain-Gerbault, jardin de la Perrine

Mortelle soirée aux Bains-douches

Un crime a été commis aux Bains-douches, l'inspecteur Basseroume a besoin de vous pour l'aider à élucider cette sombre affaire ...

A partir de 8 ans

Durée : 1h env.

Lieu : Bains-douches de Laval, quai Albert-Goupil

L'équipe de Laval Patrimoine peut également vous proposer d'autres animations ainsi que mettre à votre disposition du matériel pédagogique. L'ensemble de nos actions sur les temps périscolaires et extrascolaires est consultable sur un catalogue téléchargeable via notre site internet : https://patrimoine.laval.fr/lavalpatrimoine/hors-temps-scolaire/

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Le thème prévu pour l'année pro sur l'école st Joseph est :"La Faune et la Flore, protégeons nos trésors"...

Si vous avez des propositions autour de ce thème, merci de nous contacter.

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infos sur attentes, projets, propositions pour co-construction 

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infos sur attentes, projets, propositions pour co-construction 

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Intersecteur :

TOUS EN SCÈNE 3

PROJET SPORTIF P1

TAP

PERCURSSION (Haute-Follis/Sainte-Marie + Hilard ? Dolto?)

BATTLE HIP HOP (Hilard/Haute-Follis/Dolto/Sainte-Marie)

ALGO BLOCK ET SCRATCH (Haute-Follis/Dolto)

CAJON (Haute-Follis + ?)

SENSIBILISATION AU LANGAGE BRAILLE (Haute-Follis + ?)

RUGBY (Hilard/CLAS/club rugby)

MUSÉE DE GRENOUX (Tap + ALSH)

EGALITE FILLES - GARÇONS (Hilard ?)

BIBLIOTHÈQUE (TAP mater)

LASER RUN (Haute-Follis/Dolto/Sainte-Marie/Hilard)

JARDINS PARTAGES (Sainte-Marie mater + ALSH)

ALSH

BATTLE DANSE + FLASH MOB

CONSEIL D'ENFANTS

ÉLOQUENCE

INTERGÉNÉRATIONNELLE

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Parcours Co-Animés avec la Micro-Folie Laval Agglo

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Parcours Co-Animés avec la Micro-Folie Laval Agglo

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Animations des séances :

Médiatrice Micro-Folie / Animateur.trice TAP

Modalités des parcours :

6 séances, dont 3 animées par la médiatrice Micro-Folie, 3 animées par l'animateur.trice TAP

Suivi du parcours par l'animateur.trice TAP sur toute la période.

Période :

P2, P3, P4 et P5

Mardi ou jeudi

Lieu :

Micro-Folie et école

Public :

Cycle 2 ou 3

Thématiques possibles des parcours :

L'art en jouant

Le cirque dans l'art

Les paysages dans l'art

Le sport dans l'art

Œuvres du monde

Possibilité de s'intéresser à un musée par parcours (Le Louvre, Orsay, Le Centre Pompidou...)

Collection Pays de la Loire

ET DE MULTIPLES AUTRES THÉMATIQUES POSSIBLES SELON VOS PROJETS !

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Élaboration des parcours TAP 25-26 : les étapes clés

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Élaboration des parcours TAP 25-26 : les étapes clés

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Travail collectif des médiateurs sur Padlet avant diffusion aux animateurs :

vendredi 21 février

Validation collective du Padlet :

vendredi 21 mars

Présentation du Padlet + speed Dating et échanges sur méthodes et pistes d'action avec référents TAP :

jeudi 03 avril de 9h à 11h à l'auditorium du Quarante.

Retour des projets par les équipes périscolaires :

vendredi 27 juin

Commission pour arbitrage (médiateurs + directeurs ALSH ) :

jeudi 11 septembre de 9h à 12h au studio du Théâtre.

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Malles robotique

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Responsable ALSH :

Sigrid GILARD / 06 22 24 04 25

99 rue Charles TOUTAIN
cl.grenoux@laval.fr / 02 43 68 31 99  ou  * 1488

Rattachement ALSH et animateurs référents :

CHEVAILLIER Julie :

Françoise Dolto / Sainte-Marie
06 26 90 30 34

COUSIN Flavie :

Hilard / 06 23 15 20 84

GESLIN Aurélie :

Haute-Follis / 06 26 90 27 44

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Infos sur parcours mis en place hors appel à projet 

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Infos sur parcours mis en place hors appel à projet 

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Intersecteur :

Tous en scène (Haute-Follis/Hilard/Dolto/Sainte-Marie)

Echec (Haute-Follis)

Futsal (Haute-Follis/Hilard/Dolto/Sainte-Marie)

Intergénérationnel (Haute-Follis/Hilard/Dolto/Sainte-Marie)

Concours Eloquence (ALSH)

Conseil d'enfant (ALSH)

Fête des CM2 (Haute-Follis/Hilard/Dolto/Sainte-Marie)

Parcours sensoriel (ALSH)

Projet Correspondance (Dolto/Sainte-Marie)

Egalité filles garçons (Hilard/Dolto/Sainte-Marie)

Projet sport sur chaque vacances (ALSH)

Intrasecteur :

Réorganisation pause Méridienne (Dolto/Sainte-Marie)

SoftVolley (Hilard/Haute-Follis)

Décoration des écoles (Dolto/Sainte-Marie/Haute-Follis)

Battle Hip-Hop (Hilard/Dolto/Sainte-Marie)

Passage -6 et +6ans sur l'ALSH

Paralympique (Dolto/Sainte-Marie)

Comédie musicale Non au harcèlement (Dolto/Sainte-Marie)

Rencontre sportives maternelles (Haute-Follis/Sainte-Marie)

Environnement (Dolto/Sainte-Marie/CIN)

Création de journal des TAP (Dolto/Sainte-Marie)

Fais ton livre (Dolto/Sainte-Marie)

Petits jeux théâtraux (Dolto/Sainte-Marie)

l'Art du papier recyclés (Dolto/Sainte-Marie)

Création d'une pièce de théâtre : Les sketchs en scène (Dolto/Sainte-Marie)

Clic-clac (Dolto/Sainte-Marie)

Couture (Dolto/Sainte-Marie)

Avec la MQ :

Projet sur chaque vacances (Halloween, Festivités fin d'année, Cinéma)

Tout ce qui vole (Hilard/MQ)

Fête des jardins (Dolto/Sainte-Marie/MQ)

Projet senior (Hilard/Dolto/Sainte-Marie/Haute-Follis/MQ/Jardin d'Arcadie)

Fabrication de décoration pour les festivités de fin d'année (ALSH/Hilard/Dolto/Sainte-Marie/MQ)

Festivités de fin d'année (ALSH/MQ)

Jardin partagé (Mater Sainte-Marie/MQ)

Rugby (Hilard/CLAS MQ/Club rugby Laval)

Création de décoration pour Monte dans le bus (Dolto/Sainte-Marie/MQ)

Par TAP

Déco pour la boum de fin d'année (Hilard/APE/MQ)

Marché de Noël (Haute-Follis/APEL/école)

Fête d'école (Haute-Follis/APEL/école)

Peinture sur mur (Haute-Follis/école)

Tournoi sportif (Hilard/école)

Nouveaux jeux (Haute-Follis mater)

Chante avec l'EHPAD (Hilard/Quartier Férié)

ALSH

Sensibilisation au handicap (G la brique/Les mains qui parlent)

Zen attitude (Carine Faivre)

Stage Musique

Création BD (ligue 53)

Recto Verso (Quarante)

Comédie musicale mater : Sarah l'Anveturière