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Creare un manifesto digitale sull’uguaglianza sancita dall’Articolo 3.

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Creare un manifesto digitale sull’uguaglianza sancita dall’Articolo 3.

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La classe sarà suddivisa in 3 gruppi di 5 studenti ciascuno, a cui verrà assegnato un tema specifico legato all'uguaglianza: parità di genere, inclusione economica e lotta al razzismo.

Nella realizzazione del manifesto ogni gruppo dovrà attenersi alle indicazioni fornite per ciascuna sezione.

La collaborazione sarà fondamentale! All'interno di ciascun gruppo:

- 2 studenti si occuperanno della scrittura dei contenuti.

- 2 studenti cureranno il design grafico dei post.

- 1 studente avrà il compito di cercare immagini, video o altri elementi visivi pertinenti.

Al termine dell’attività, ogni gruppo presenterà il proprio lavoro alla classe. Seguirà una discussione collettiva per confrontarsi sui temi e sulle soluzioni proposte.

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Crea un manifesto digitale sulla parità di genere rispettando i seguenti punti:

1. Descrivi una situazione di disuguaglianza relativa al tema scelto.

2. Proponi una soluzione pratica per affrontare il problema.

3. Crea un manifesto d'impatto che comunichi in modo visivo e creativo il messaggio centrale.

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Crea un manifesto digitale sull'inclusione economica rispettando i seguenti punti:

1. Descrivi una situazione di disuguaglianza relativa al tema scelto.

2. Proponi di una soluzione pratica per affrontare il problema.

3. Crea un manifesto d'impatto che comunichi in modo visivo e creativo il messaggio centrale.

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Crea un manifesto digitale sulla lotta al razzismo rispettando i seguenti punti:

1. Descrivi una situazione di disuguaglianza relativa al tema scelto.

2. Proponi una soluzione pratica per affrontare il problema.

3. Crea un manifesto d'impatto che comunichi in modo visivo e creativo il messaggio centrale.