# data[].attributes.body
Ternyata rapor pendidikan menjadi tombak utama untuk mengubah wajah satuan pendidikan

# data[].attributes.headline
Perencanaan harus berdasarkan data lapangan yang valid.

# data[].attributes.subject
Perencanaan harus berdasarkan data lapangan yang valid.

# data[].attributes.body
Lebih paham antara input proses dan output menjadi output proses ke input yang harus di jalankan.

# data[].attributes.body
Ilmu baru dalam memahami tujuan rapot pendidikan dan mekanisme rapot pendidikan ada beberapa penilaian yg bisa menjadi pendukung.

# data[].attributes.body
Dari sesi ini, semakin memahami mengenai rapor pendidikan sebagai sumber data utama yang dapat digunakan untuk menyusun perencanaan kegiatan dalam.rangka meningkatkan kualitas pembelajaran sehingga dapat menghasilkan profil lulusan yang diharapkan

# data[].attributes.body
Melaksanakan sesuai dengan SOP yang disarankan agar dapat berjalan dengan maksimal

# data[].attributes.body
-Rapor pendidikan merupakan hal yang penting dalam kemajuan secara keseluruhan didalam sekolah termasuk kemajuan dalam bidang tingkat mutu pembelajaran

# data[].attributes.body
Pentingnya rapor pendidikan sebagai acuan/evaluasi untuk memutuskan program selanjutnya.

# data[].attributes.body
Dari tidak tau menjadi tau apa itu pbd serta tujuan dan mamfaatnya

# data[].attributes.headline
Data harus lengkap,dan dikomunikasikan dengan masyarakat sekolah 

# data[].attributes.subject
Data harus lengkap,dan dikomunikasikan dengan masyarakat sekolah 

# data[].attributes.headline
Banyak berdiskusi dengan yang berkepentingan

# data[].attributes.subject
Banyak berdiskusi dengan yang berkepentingan

# data[].attributes.body
Membuat perencanaan harus berdasarkan data yang valid yaitu rapor pendidikan

# data[].attributes.body
Banyak bertanya kepada kepala sekolah khususnya dan mempelajari kembali basis data tersebut

# data[].attributes.body
Melaksanakan dan membuat program sesuai dengan kesepakatan sekolah, siswa dan juga orangtua

# data[].attributes.body
Dengan menyesuaikan SOP dan koordinasi dengan pihak yg bersangkutan

# data[].attributes.headline
Data wajib lengkap dan di rumus kan bersama warga sekolah 

# data[].attributes.subject
Data wajib lengkap dan di rumus kan bersama warga sekolah 

# data[].attributes.body
Diskusi dengan manajemen, yang nanti di sosialisasikan ke warga sekolah

# data[].attributes.body
Mengkaji data yang sudah ada dan juga mengevaluasi serta membuat program baru untuk sekolah di dalam rapor pendidikan

# data[].attributes.body
Melaksanakan perencanaan berdasarkan SOP dan ketentuan2 yang berlaku

# data[].attributes.body
Dengan mengandalkan data yg jelas, untuk memperbaiki hasil program yg kurang baik menjadi lebih baik lagi.

# data[].attributes.body
Men -sharingkan tentang rapor pendidikan ke warga sekolah karna rapor pendidikan membutuhkan keterlibatan seluruh warga sekolah

# data[].attributes.headline
Saya jadi tau tentang pengertian PBD ini 

# data[].attributes.subject
Saya jadi tau tentang pengertian PBD ini 

# data[].attributes.headline
Raport pendidikan sebagai acuan dalam memperbaiki segala kekurangan, dianalisis secara bersama tim manajemen.

# data[].attributes.subject
Raport pendidikan sebagai acuan dalam memperbaiki segala kekurangan, dianalisis secara bersama tim manajemen.

# data[].attributes.body
Saya terbuka pemahaman saya, tentang materi tersebut

# data[].attributes.headline
Mengumpulkan data dan melakukan perbaikan dalam setiap perencanaan berdasarkan data yang ada

# data[].attributes.subject
Mengumpulkan data dan melakukan perbaikan dalam setiap perencanaan berdasarkan data yang ada

# data[].attributes.headline
berdiskusi dengan menajemen sekolah dan kepala sekolah 

# data[].attributes.subject
berdiskusi dengan menajemen sekolah dan kepala sekolah 

# data[].attributes.body
Membuat program baru disekolah, Demi kemajuan siswa dan sekolah

# data[].attributes.body
Komitmennya yaitu saya akan menganalisis kembali program2 sekolah sesuai data2 yg ada dan melakukan perubahan yg akan memajukan sekolah

# data[].attributes.body
Saya akan menerapkan PBD dan koordinasi dengan pihak sekolah dan menerapkan nya

# data[].attributes.body
1. Bisa lebih memahami tentang rapor pendidikan untuk landasan apa yang harus diperbaiki untuk menjadi lebih baik pelayanan satuan pendidikan.

2. Bisa memahami PBD yaitu Perencanaan Berbasis Data dengan cara Identifikasi, Refleksi dan Benahi Perencanaan dan Benahi Pelaksanaan seperti dengan adanya melaksanakan kegiatan yang tepat setelah menganalisis rapor pendidikan

# data[].attributes.headline
Akan mengembangkan dan memberitahukan kepada kepala sekolah

# data[].attributes.subject
Akan mengembangkan dan memberitahukan kepada kepala sekolah

# data[].attributes.body
Perencaanaan harus berdasarkan data

# data[].attributes.body
Hal yang berubah setelah mengikuti sesi ini, saya semakin paham bahwa perencanaan yang akan dilakukan di sekolah harus berbasis data dam fakta agar tepat.

# data[].attributes.body
Perencanaan harus sesuai dgn data dan fakta agar hasil yg di capai sesuai dgn kebutuhan dan harapan.

# data[].attributes.body
Ternyata membuat program dan anggaran tidak bisa sembarangan tetapi harus berdasarkan analisis fakta dan data di sklh

# data[].attributes.body
Lebih fokus dan detail untuk tindakan yang akan di rencanakan pada program selanjutnya agar berjalan dengan baik

# data[].attributes.body
Perencanaan harus berdasarkan data agar bisa memperbaiki atau meningkatkan pelayanan

# data[].attributes.body
1. Cara memahami kondisi dlm rangka respon dari raport pendidikan

2. Cara menganalisis Rencana maupun Tindak lanjut.

# data[].attributes.body
Jadi tambah ilmu dan pengalaman untuk memajukan sekolah dan membenahi dari yang kekurangan yang ada di sekolah dalam meningkatkan kualitas dan kuantitas pendidikan

# data[].attributes.body
Ada beberapa hal yang perlu dijabarkan secara konkret dalam PBD seperti dalam RKJM, RKT, dan RKAS

# data[].attributes.headline
Agar dapat merencanakan perbaikan mutu layanan  yg baik, disesuaikan dg cara identifikasi dan refleksi akar permasalahan satuan pendidikan dr data satuan pend yg real (dlm raport pend satuan pendidikan) dari bu Fajar SMP B

# data[].attributes.subject
Agar dapat merencanakan perbaikan mutu layanan  yg baik, disesuaikan dg cara identifikasi dan refleksi akar permasalahan satuan pendidikan dr data satuan pend yg real (dlm raport pend satuan pendidikan) dari bu Fajar SMP B

# data[].attributes.headline
Muhammad Farhan Yazid Kelas SMP KELAS B (SMP PGRI 25 Jakarta)

# data[].attributes.subject
Muhammad Farhan Yazid Kelas SMP KELAS B (SMP PGRI 25 Jakarta)

# data[].attributes.body
Menjadi lebih paham apa itu PBD Secara mendalam dan menyeluruh.

Serta menjadi paham dasar2 menyusun perencanaan pembelajaran yang lebih efektif dan lebih baik lagi

# data[].attributes.body
Harus menyosialisasikan materi yang sudah didapatkan agar semuanya paham dan lebih mudah saat dipraktikkan di sekolah masing-masing

# data[].attributes.body
Data yang akurat, real, dari sebuah sekolah menjadi dasar untuk menyusun perencanaan demi peningkatan, perbaikan kualitas pendidikan

# data[].attributes.body
Mencoba menyusun rangkuman materi agar lebih mudah disampaikan ke sekolah

# data[].attributes.body
Saya akan merencanakan program saya nanti apabila sudah selesai evaluasi dari pbd,karena dari hasil ini dapat di buat jadi program jangka panjang dan pendek untuk sekolah saya.

# data[].attributes.body
Pelajari dan pahami rapor pendidikan, survei/analisis sesuai fakta dan data lalu berdiskusi dengan seluruh warga sekolah

# data[].attributes.body
Kesiapan yang harus dilakukan adalah data yang akurat seperti rapaor pendidikan dan inventarisir kebutuhan sesuai program yang akan dijalankan berdasarkan masukan dari seluruh warga sekolah

# data[].attributes.body
Mengumpulkan data serta berdiskusi dengan stake holder

# data[].attributes.headline
Fitri SMP B. Saya sekarang sudah jadi tahu bahwa untuk memenuhi kebutuhan layanan (peningkatan maupun perbaikan) pendidikan di sekolah PBD kita lakukan langkah2 berdasarkan Identifikasi, Refleksi akar masalah dan benahi sesuai dengan akar masalahnya. 

# data[].attributes.subject
Fitri SMP B. Saya sekarang sudah jadi tahu bahwa untuk memenuhi kebutuhan layanan (peningkatan maupun perbaikan) pendidikan di sekolah PBD kita lakukan langkah2 berdasarkan Identifikasi, Refleksi akar masalah dan benahi sesuai dengan akar masalahnya. 

# data[].attributes.body
PBD adalah perangkat dan cara untuk mengidentifikasi akar permasalahan, refleksi capaian pendidikan dan mendiskusikan dgn pemangku kepentingan pendidikan utk membenahi mutu pendidikan.

# data[].attributes.headline
Irma Fitriani (SMP Muhammadiyah 2) SMP B

# data[].attributes.subject
Irma Fitriani (SMP Muhammadiyah 2) SMP B

# data[].attributes.body
dari Metode PDB ini sangat relavan dan efisien dalam merancang perencanaan yang berkesinambungan berbasis Data, sehingga menemui titik temu cara mengatasi dan meningkatkan mutu dan pelayanan pendidikan yaitu pertama mengacu pada raport pendidikan lalu melakukan IRB ( Identifikasi masalah, Refleksi, dan Benahi kegiatan untuk menunjang program sekolah).

# data[].attributes.headline
Muhammad Farhan Yazid SMP kelas B (SMP PGRI 25 Jakarta)

# data[].attributes.subject
Muhammad Farhan Yazid SMP kelas B (SMP PGRI 25 Jakarta)

# data[].attributes.body
Sebelum melakukan perencanaan perlu adanya data2 yang kongkrit dan evaluasi dari program sekolah sebelum nya untuk menentukan perencanaan program

# data[].attributes.body
Bahwa Proses perencanaan harus menyeluruh dan berkesinambungan serta berbasis data dan fakta yang ada.

# data[].attributes.body
Berdiskusi dg tim managemen dan sosialisasikan kepada warga sekolah

# data[].attributes.body
Saya akan :

1. Menyampaikan segala sesuatu yg saya sudah dapat di pelatihan ini

2. Mengevaluasi diri terhadap kekurangan2 yg ada pada diri saya

3. Berusaha berinovasi untuk memajukan pendidikan di Indonesia pada imumnya dan di sekolah sendiri pada khususnya

4. Mencoba mendalami secara mendalam tentang PBD

5. Menciptakan menset/ parafigma baru di lingkungan sekolah

# data[].attributes.body
Saya akan diskusi dengan tim management serta warga sekolah dalam setiap langkah untuk perencanaan dalam pbd nanti kedepannya supaya bisa mempertahankan nilai yang lebih dan bisa memperbaiki nilai yang kurang

# data[].attributes.body
Rapor pendidikan menjadi dasar dalam meningkatkan mutu pendidikan dalam satuan pendidikan

Program-program sekolah yang dibuat hendaknya mengacu pada data yang ada di rapor pendidikan

# data[].attributes.body
1. Menentukan kebijakan bukan berdasarkan selera melainkan data satuan pendidikan (raport)

2. Melibatkan seluruh pihak (pimpinan, guru, tendik, org tua, siswa) dalam keg I, R dan benahi

# data[].attributes.body
Ingin dalam menyusun program kegiatan dalam team dan menganalisis dilakukan dengan cermat. Mendapatkan data2 ya g akurat..

# data[].attributes.body
Saya lebih paham dengan PBD

# data[].attributes.body
Menyiapkan seluruh data yg akan di perlukan dalam menyusun rencana kedepan

# data[].attributes.body
Komitmen saya setelah sesi ini adalah bahwa setiap perencaan kegiatan yang saya lakukan harus berdasarkan data, setelah pelaksanaan harus ada evaluasi dan refleksi serta dilanjutkan dengan rencana tindak lanjut berikutnya

# data[].attributes.body
Pbd ini adalah proses perencanaan yang menyeluruh dan berkesinambungan dimulai dari mengidentifikasi masalah, mencari akar masalah dan menentukan berbagai alternatif untuk membenahinya dan tujuan dari pbd ini yaitu peningkatan dan perbaikan mutu layanan pendidikan

# data[].attributes.body
Mengidentifikasi akar masalah dahulu kemudian refleksikan namun bukan berdassrkan asumsi tapi data dan fakta yang ada. Jika sudah ada mgkn perbaikan atau di benahi programnya

# data[].attributes.headline
Muhammad Farhan Yazid SMP KELAS B (SMP PGRI 25 JAKARTA)

# data[].attributes.subject
Muhammad Farhan Yazid SMP KELAS B (SMP PGRI 25 JAKARTA)

# data[].attributes.body
1. Saya akan menerapkan ilmu2 yang saya dapatkan dari pelatihan seminggu ini

2. Berkomunikasi dengan kepala sekolah untuk melakukan evaluasi program yang ingin dicapai

3. Mengajak seluruh stekolder sekolah untuk menyusun program2 yang ingin dilakukan

# data[].attributes.body
PBD harus berdasarkan data yang aktual dan yang dibutuhkan

# data[].attributes.body
Menerapkan PBD dan melibatkan stakeholder di sekolah dalam merancang program sekolah

# data[].attributes.body
Harus adanya kerja sama semua warga sekolah untuk mulai mengidentifikasi masalah, mencari akar masalah dan menentukan alternatif kegiatan.

# data[].attributes.body
Kolaborasi, komunikasi, komitmen, kreatif, dan inovatif

# data[].attributes.body
Akan sy kumpulkan seluruh teman2 sejawat yg telah membantu sy dalam kegiatan kesiswaan untuk membuat rencana kedepan

# data[].attributes.body
Mengumpulkan data yg akurat. Bekerja dalam team. Prosedur kegiatan dilaksanakan dengan baik. Menerima dg legowo usulan dan kritik dari berapa pihak

# data[].attributes.body
Dari sesi ini, saya memahami apa itu PBD? yaitu proses perencanaan yang menyeluruh dan berkesinambungan di mulai dari mengidentifikasi masalah, mencari akar masalah dan menentukan berbagai alternatif kegiatan.

Data yang diliat yaitu melalui platform raport pendidikan

tujuan dari PBD yaitu : mengembangkan kemampuan, membentuk watak, mencerdaskan kehidupan bangsa

manfaat PBD yaitu : mengembangkan, membentuk, dan mencerdaskan kehidupan bangsa

mengapa PBD? karena untuk mengetahui dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan dengan menggunakan anggaran satuan pendidikan .

Perencanaan Berbasis Data diperlukan untuk menetapkan tujuan yang konkret, mengidentifikasi kebutuhan yang berbeda di setiap daerah, dan mengalokasikan anggaran secara efisien.

# data[].attributes.body
Mempelajari dan menelaah Rapor Pendidikan sekolah saya, berdiskusi dan turut serta menggali akar masalah

# data[].attributes.headline
Ikuti I, R, B sesuai kondisi real Raport satuan pendidikan

# data[].attributes.subject
Ikuti I, R, B sesuai kondisi real Raport satuan pendidikan

# data[].attributes.body
Menyiapkan data yang dibutuhkan

# data[].attributes.body
Saya akan mempelajari lebih dalam agar dapat membuat PDB lebih tepat dan sesuai kebutuhan peningkatan mutu pelayanan

# data[].attributes.body
Segala perencaan yang akan dilakukan harus berdasarkan data yang ada

# data[].attributes.body
Harus melihat Raport Pendidikan dan data yang tepat di lapangan agar pelayanan mutu pendidikan bisa ditingkatkan atau diperbaiki

# data[].attributes.body
Mulai mencoba melakukan untuk berkomitmen,meningkatkan dan memperbaiki Perencanaan dengan berbasis data.

# data[].attributes.body
Komitmen utk menganalis raport pendidikan dengan baik agar dapat membuat PBD lebih tepat bersama tim managemen dan warga sekolah lainnya

# data[].attributes.body
Turut serta, lebih peduli dengan rapor pendidikan, visioner untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah saya

# data[].attributes.body
Pahami rapor pendidikan, analisis berdasarkan survey siswa dan guru, observasi, wawancara, kemudian merencanakan berdasarkan data yang ada.

# data[].attributes.body
Harus benar-benar mencermati data yang ada

# data[].attributes.body
Mencari akar masalahnya, Mengumpulkan data, dan berdiskusi dengan teman teman guru

# data[].attributes.body
Duduk bersama untuk mengambil keputusan terbaik

# data[].attributes.body
-Identifikasi tujuan

-Prioritaskan program

-Siapkan rencana cadangan

-Rencanakan secara realistis

-Evaluasi program

-Libatkan pihak-pihak terkait

-Pertimbangkan keberlanjutan

-Pertimbangkan sumber daya

-Pertimbangkan waktu dan tempat

-Pertimbangkan model dan metode

# data[].attributes.body
Menganalisis rapor pendidikan dan segera menyampaikan apa yang sudah dipelajari dalam pelatihan ini kepada tim guru agar segera langsung dieksekusi

# data[].attributes.body
Melakukan IRB untuk Meningkatkan mutu layanan pendidikan

# data[].attributes.body
Data harus akurat dan lengkap dan didiskusikan dengan pihak-pihak terkait

# data[].attributes.body
Kerjakan sesuai kebutuhan dan data yang di lapangan

# data[].attributes.body
Berdiskusi, bermusyawarah dan bekerja sama semua warga sekolah dengan cara mengidentifikasi masalah, mencari akar permasalahannya dan evaluasi permasalahan melalui acuan platform raport pendidikan