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Tipos y formatos del universo multimedia

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Tipos y formatos del universo multimedia

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Formatos Multimedia Imágenes: Los formatos más comunes son JPEG, PNG y GIF. JPEG.

Vídeos: El formato más extendido es MP4. También AVI, MOB, WEBM

Audio: El formato MP3 es el estándar, WAV, FLAC.

Animaciones: EL formato GIF o SVG son los más populares.

Presentaciones: PDF y HTML

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Ejemplo de software y herramienta MONSERRAT

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Ejemplo de software y herramienta MONSERRAT

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Algunos ejemplos son:

Anymaker: animaciones y videos

Audacity: grabación y edición de audios

Genially: contenido interactivo

Nearpod: contenido interactivo

Microsoft Sway: Contenido interactivo

Microsoft Planner: Gestión de Proyectos

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Se trata de la combinación de texto, imagen, audio y video para crear experiencias más completas y atractivas. Puede ser lineal (como ver un video de principio a fin) o interactiva (donde el usuario elige su propio camino).
Formatos principales: MP3, WAV (audio), JPEG, PNG (imagen), MP4, MOV (video), GIF (animación).

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Software: Un programa específico (Adobe Photoshop, Microsoft Word).

Herramienta: Concepto más amplio; incluye tanto software como plataformas o incluso dispositivos para crear contenido.

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Aprovechar recursos digitales permite crear ambientes de aprendizaje dinámicos y participativos. La clave está en usar la tecnología como apoyo pedagógico, motivando a estudiantes y docentes a experimentar, colaborar y producir conocimiento juntos. Todo esto con el plus que los alumnos son nativos tecnológicos por lo que es mas facil introducir estas herramientas y recursos educativos.

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Softwares y herramientas para producir contenidos digitales

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Softwares y herramientas para producir contenidos digitales

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SOFTWARE DESTACADO

Camtasia: Graba pantalla y edita videos educativos.

Audacity: Graba y edita audio para podcasts o explicaciones.

GIMP: Edición de imágenes gratuita y de código abierto.

Adobe Photoshop / Illustrator: De los más potentes para diseño profesional.

Articulate Storyline: Crea cursos interactivos con evaluaciones y escenarios.

HERRAMIENTAS IMPRESCINDIBLES

Canva: Plataforma web para diseñar presentaciones, infografías y carteles sin ser experto.

Google Workspace (Drive, Docs, Slides): Colaboración en la nube para trabajos compartidos y presentaciones.

Kahoot!: Crea cuestionarios y juegos de preguntas para clases más dinámicas.

Padlet: Ideal para recopilar ideas y proyectos en formato de muro colaborativo.

Trello: Organiza tareas y proyectos en tableros ágiles (perfecto para gestionar clases o equipos).

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Aplicaciones de Internet que se modifican gracias a la participación social. Fue un concepto desarrollado en el 2004, por Tim O'Reilly.

Se caracteriza por la colaboración, los usuarios son capaces de publicar, opinar y realizar un gran número de actividades.

En términos de educación, la web 2.0 es considerada como una fuente o espacio de aprendizaje en la que los estudiantes pueden asumir un rol autónomo y protagónico en sus propios procesos de aprendizaje por medio de la interacción, compartir el conocimiento, el uso del pensamiento crítico y analítico. Se ponen en juego sus competencias colaborativas y tecnológicas, las cuales son fundamentales para el buen aprovechamiento de este espacio.

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Los contenidos educativos digitales ahora son totalmente colaborativos, ya que existen plataformas que permiten intercambiar ideas y conocimientos en tiempo real; también son interactivos, ya que existe una gran diversidad de formatos en los que se puede presentar la información; incluso, las redes sociales ahora son un gran recurso educativo y recreativo.

Los ejemplos de contenidos educativos con el uso de la Web 2.0 se clasifican de la siguiente manera: Plataformas de Aprendizaje en Línea:

Coursera, edX, Udemy y

Khan Academy.

Herramientas de Colaboración:

Google Docs y Microsoft Teams, Padlet

Redes Sociales Educativas:

Edmodo y Schoology

Recursos de Video y Multimedia:

YouTube y TikTok; Kahoot y Quizlet

Blogs y Wikis: WordPress, Blogger y Wikipedia.

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Fuentes de consulta:

Cyberstream. (2024, 3 mayo). Los principales formatos multimedia más utilizados: una guía completa. Byron Vargas ®. https://www.byronvargas.com/web/cuales-son-los-formatos-multimedia-mas-utilizados/

Maldonado, K. A. M. (s. f.). La Web 2.0 y sus servicios como herramientas en el entorno educativo del siglo XXI. https://www.revista.unam.mx/vol.16/num9/art76/

Web 2.0: ¿tecnología para educar?. Innovación Educativa [en linea]. 2008, 8(45), 78-86[fecha de Consulta 24 de Enero de 2025]. ISSN: 1665-2673. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179420818005

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Ejemplo de software y herramienta BEYLUTH

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Ejemplo de software y herramienta BEYLUTH

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Edición de Texto y Documentos

Microsoft Word y Google Docs: Para crear y editar documentos de texto.

Scrivener: Para escritores y guionistas .

Diseño Gráfico y Edición de Imágenes

Adobe Photoshop y Illustrator: Estándares para la edición de imágenes y creación de gráficos.

Canva: Una herramienta fácil de usar .

Edición de Video

Adobe Premiere Pro y Final Cut Pro: Programas profesionales para la edición de video.

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En lo personal, los recursos multimedia me han permitido generar ideas muy innovadoras en mi lugar de trabajo. Considero que son softwares y herramientas que propician que el aprendizaje sea significativo, ya que la diversidad de formatos que existe apoyan a las personas con distintas formas de aprender y procesar la información.

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Beyluth Contreras, César Cordero y Monserrat Carbajal

¡Muchas gracias por leernos!

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Para aprovechar los recursos, herramientas y plataformas digitales es necesario construir un plan estratégico. En este plan debemos incluir el uso de plataformas para gestionar el aprendizaje (classroom), uso de recursos multimedia y contenidos interactivos, incorporación de modelos de aprendizaje así como técnicas de gamificación.