# data[].attributes.body
“L’Autoretrat amb barret de palla” és una obra pictòrica de la pintora francesa Marie-Louise-Élisabeth Vigée Le Brun, realitzada l’any 1782. És d’estil barroc tardà (també conegut com a rococó) i va utilitzar la tècnica d’oli sobre tela. És de tipus autoretrat, amb dimensions de 97.8 X 70.5 cm (quadre gran) que actualment es troba localitzada al National Gallery de Londres.

# data[].attributes.attachment_link.title
🔴 El ANTIGUO RÉGIMEN | Absolutismo, parlamentarismo y sociedad estamental

# data[].attributes.headline
Què criticaven els filòsofs més importants de la il·lustració?

# data[].attributes.subject
Què criticaven els filòsofs més importants de la il·lustració?

# data[].attributes.attachment_link.title
Obres i citacions dels filòsofs il·lustrats més importants

# data[].attributes.attachment_link.title
✊ La REVOLUCIÓN FRANCESA resumen en 10 minutos

# data[].attributes.headline
Esquema de la Declaració dels drets de l'home i del ciutadà

# data[].attributes.subject
Esquema de la Declaració dels drets de l'home i del ciutadà

# data[].attributes.headline
"La Marseillaise" - Himne Nacional de França

# data[].attributes.subject
"La Marseillaise" - Himne Nacional de França

# data[].attributes.attachment_link.title
"La Marseillaise" - Himno Nacional de Francia

# data[].attributes.attachment_link.title
Rococó: sus características, principales obras y artistas

# data[].attributes.attachment_link.description
El rococó fue un movimiento artístico europeo de origen francés que se caracterizó por su estilo alegre y provocador, y el gusto por la decoración…

# data[].attributes.body
A causa de la seva empatia amb la casa reial de França, quan va exclamar la Revolució Francesa, es va veure obligada a anar-se'n del seu país.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Em vaig salvar de la guillotina!

Tipos de

Bullying

Bullying psicológico o verbal

Bullying cibernético o Ciberbullying

Bullying social

Bullying sexual

Bullying físico

4. Bullying psicológicoo verbal

Dales vida a los elementos de tu creación con animación. ¡Es imposible no prestar atención al contenido que se mueve!

5. Bullying sexual

Cuando nos cuentan una historia, esta nos emociona, puede incluso conmovernos, haciendo que recordemos las historias hasta 20 veces más que cualquier otro contenido que podamos consumir.

2. Bullying social

Nuestro cerebro está preparado, desde un punto de vista biológico, para procesar contenidos visuales. Casi el 50% de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales.

1. Bullying físico

Puedes describir brevemente en qué consiste la línea temporal de tu presentación y exponer los hitos alcanzados oralmente para que nadie se duerma.

3. Bullying cibernéticoo Ciberbullying

Escribe un texto genial, haciendo clic en Texto, en la barra lateral izquierda. Ojo: las fuentes, el tamaño y el color deben adecuarse al tema queestés tratando.

# data[].attributes.headline
Élisabeth, amiga de la casa Reial de França

# data[].attributes.subject
Élisabeth, amiga de la casa Reial de França

# data[].attributes.headline
Relació de la pintora amb la casa Reial de França

# data[].attributes.subject
Relació de la pintora amb la casa Reial de França

# data[].attributes.headline
Per què no hi ha hagut grans artistes dones?

# data[].attributes.subject
Per què no hi ha hagut grans artistes dones?

# data[].attributes.attachment_link.title
¿Por qué no han existido grandes artistas mujeres? pintorAs en la Historia del Arte | cap. 2 |

# data[].attributes.headline
Evolució del retrat de la dona durant la història de l'art

# data[].attributes.subject
Evolució del retrat de la dona durant la història de l'art

# data[].attributes.body
Més simbòlics i estilitzats que realistes (idealització perfecta de la bellesa femenina).

# data[].attributes.body
El retrat femení era poc habitual, ja que la dona era representada en contextos religiosos.

# data[].attributes.body
Es va desenvolupar el retrat individual, cercant l'harmonia i realisme. Les dones eren representades amb expressions serenes i amb molts detalls en la vestimenta i joieria.

# data[].attributes.body
El retrat és més dinàmic, amb colors intensos i gestos més expressius.

# data[].attributes.headline
Neoclassicisme i romanticisme (s. XVIII - s. XIX)

# data[].attributes.subject
Neoclassicisme i romanticisme (s. XVIII - s. XIX)

# data[].attributes.body
Recuperació de la influència grecoromana (retrats més refinats i sobris).

# data[].attributes.headline
Realisme i imperialisme (s. XIX - s. XX)

# data[].attributes.subject
Realisme i imperialisme (s. XIX - s. XX)

# data[].attributes.body
Rebuig de la idealització i es va cercar representar la realitat quotidiana.

# data[].attributes.body
Reinterpretació de la figura femenina (els artistes trencaren amb la tradició).