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Para dar inicio ao projeto os alunos conheceram os setores da economia e as atividades econômicas, depois precisavam realizar uma pesquisa com a  profissão que admiravam, fazer um desenho e relatar brevemente para os seus colegas o que essa profissão desenvolvia e a importância dela para a nossa sociedade.

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Após conhecerem algumas profissões e a relevância de cada uma delas para nossa sociedade, construíram vários totens para fotos, com objetivo de analisar as características que cada profissão possui.

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Os alunos conheceram um pouco mais sobre as profissões do campo e os avanços das tecnologias que lá possuem.
Para colocar esse conhecimento em prática construíram um jogo da memória para identificar o nome da profissão com a imagem que a representa. Confira:

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Construíram também um o que é o que é.
Foi muito divertido, pois podiam escolher a profissão que admirassem para representar com sua foto.

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A realização da maquete surgiu como incentivo aos alunos a desenvolverem a coordenação motora, noção de proporção, responsabilidade, criatividade e fixação do conteúdo visto.
Os alunos precisavam criar um objeto ou uma maquete
com uma das profissões que estudamos em nossas aulas.
Foi muito divertido, surgiram trabalhos incríveis!