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Internet comienza a masificarse en escuelas y universidades.

Los laboratorios de cómputo se vuelven parte de la enseñanza.

Enciclopedias digitales (como Encarta) reemplazan los libros de consulta en muchas instituciones.

Se introduce el uso de proyectores y presentaciones digitales en clases.

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Plataformas de gestión del aprendizaje (LMS) como Moodle y Blackboard permiten organizar cursos completos en línea.

Los docentes empiezan a usar foros y correos electrónicos para comunicarse con estudiantes.

YouTube se vuelve una gran fuente de videos educativos y tutoriales.

Se introducen las pizarras digitales interactivas, que modernizan la enseñanza tradicional.

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Con la expansión de smartphones y tablets, los estudiantes tienen acceso a contenidos en cualquier momento.

Aparecen los MOOC (Massive Open Online Courses), como Coursera, edX o Khan Academy, que permiten estudiar desde casa en universidades extranjeras.

Se popularizan aplicaciones de aprendizaje (idiomas, matemáticas, lectura, programación).

La educación se vuelve más flexible y comienza a mezclar lo presencial con lo virtual (blended learning).

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Empiezan a explorarse tecnologías inmersivas: realidad aumentada (AR) y realidad virtual (VR) en algunas escuelas y universidades.

La inteligencia artificial comienza a integrarse en apps de idiomas y tutorías adaptativas.

Se da un mayor uso de la nube (Google Drive, Docs, Slides) para trabajos colaborativos.

Crece el movimiento de recursos educativos abiertos (REA), con materiales gratuitos en línea para profesores y estudiantes.

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La pandemia del COVID-19 obliga a la virtualización masiva de la educación.

Plataformas como Zoom, Microsoft Teams y Google Classroom se convierten en aulas digitales.

Se desarrollan nuevas metodologías de enseñanza basadas en la interacción virtual.

Se visibiliza la brecha digital, ya que muchos estudiantes no tienen acceso a internet ni a equipos adecuados.

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La IA generativa (ChatGPT, asistentes educativos virtuales) comienza a transformar la manera en que los estudiantes investigan y practican.

Se fomenta un aprendizaje más personalizado y adaptativo, ajustado al ritmo de cada estudiante.

Crece el uso de simuladores virtuales y laboratorios digitales en carreras técnicas y científicas.

La tecnología ya no es solo una herramienta de apoyo: es un pilar central de la educación moderna.