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foi apresentada de forma elaborada o conteúdo referente ao PPC do curso L. informática repassando de forma ordenada e clara cada exigência para a aprovação da matéria, O docente deixou claro que a metodologia de avaliação será de forma procedural. usou ferramenta digital de aprendizagem ( mentimeter.com)

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no começo da aula professor explica um pouco sobre que e ser professor de carácter inovador, explica sobre a importância da preparação, explana sobre a necessidade de sempre estar atualizado , cita sobre grade e disciplina que eram palavras utilizadas anteriormente agora e componente curricular e ......

sobre a intervenção o grupo pode escolher um tema e explanar sobre o mesmo durante as 25hr

referente ao relatório final, cada aluno individualmente dever fazer o envio do relatório de forma que o mesmo entendeu de cada aula, durante a aula as 20:27 professor mostra vários exemplos de relatórios reais mostrando como ele gostaria de receber

( professor deixa bem claro a importância da pontualidade durante os 2 encontros cita varias vezes sobre o assunto )

"fato interessante ele cita sobre a vestimenta dos alunos que deve ser iguais nos registos das aulas/intervenção"

( ex. dia 22/12/22 aluno de camisa azul no relatório de um colega do grupo, mas no outro relatório do mesmo dia o aluno que estava de camisa azul agora estar de verde) os relatórios devem se coincidir).

dinâmica exigida

grupos de 3 a 5 pessoas somente

apresentação do grupo

dissertar sobre o tema escolhido.

Ao final da aula ministrada foi feita uma nuvem de palavras aonde cada aluno teve a oportunidade de escrever no quadro uma palavra referente as duas perguntas

QUAIS BENEFÍCIOS DO USO DA TECNOLOGIA EM SALA DE AULA

QUAIS DIFICULDADES DO USO DA TECNOLOGIA EM SALA DE AULA

minhas duas palavras foram

integração

limitações

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Data dessa aula era para ser apresentações dos grupos mas o professor disponibilizou essa data para nos dedicar no melhoramento do conteúdo a ser apresentado

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dia dedicado a apresentações em grupo onde foi trabalhado algumas exigências do professor como metodologia, plano de aula e projeto de intervenção , após todas as apresentações o professor dedicou um tempo para repassar os pontos onde precisa ser melhorado.

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novamente o professor comentou sobre os pontos negativos e positivos das apresentações passada, nessa aula professor passou uma atividade de apresentação bem diferente os alunos tiveram a possibilidade de escolher o tema que tem domínio para apresentar para que ele possa ver como o aluno apresenta quando tem o domínio de tal assunto

as apresentações tinha a estimativa máxima de 3mim

pontos que foram nítido a melhoria da turma

interagir com a turma, e movimentação

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sábado letivo

novamente apresentações, foi feito um sorteio onde ficamos com o tema de (autor José Valente 'tecnologia na informação) tivemos 30 mim para elaborar a apresentação. por espontânea vontade nós nos se prontificamos a ser os primeiros a apresentar. a cada apresentação o professor ressaltou alguns pontos interessante de cada apresentação

e novamente fez algumas observações sobre melhorias a ser aplicadas. também comentou como a turma teve uma boa melhora

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professor contou suas experiências em sala de aula. começou em 2006

dias para postar plano de aula apostilas e materiais

dias 03 10 17 24 31

foi abordado que as aulas pode ser tanto quanto online ou presencial

professor explica como e feito um plano de ensino e plano aula

tambem passou recomendações sobre a organização das aulas

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entrega do plano de aula

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entrega do plano de aula

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Não tivemos aulas pois o professor teve problemas pessoais

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a aula foi dedicada a tirar duvidas e esclarecer bastante ideias e ver a possibilidade de aplicação dos planos de aula, no meu grupo optamos pelo ensino remoto por conta da impossibilidade de tempo livre de alguns integrante do nosso grupo . desenvolvemos a ideia de 20 video aula referente a ODAS

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tivemos uma conversa com o professor referente assuntos pendentes

tivemos um ODA utilizando o KAHOOT com Premiação foi bastante interessante a turma toda participou

também tivemos uma gravação surpresa para verificar o desempenho do aluno em frente a uma câmera foi uma didatica bastante interessaste para toda turma

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não tivemos aula pois essa data foi dedicada ao grupo que ia fazer uma intervenção referente ao assunto ( PADLET )

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tivemos outra orientação de nivelamento apois um integrante do nosso grupo ter gravado o video para receber o feedback do professor, nosso orientador decidiu que e melhor gravar 16 vídeos curtos entre 2 a 3 minutos para que não seja muito cansativo, pois em um video grande as pessoas que vão assistir acabam perdendo o foco

quando saímos discutimos um pouco sobre a data de gravação e qual seria o tipo de aula online

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nos reunimos para fazer mais algumas gravações conseguimos organizar o conteúdo (slides) e fazer o alinhamento das gravações

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criamos nossa sala de aula com todas as vídeos aulas gravadas e postada com pequenas atividades de fixação

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grupo do (PADLET) mostraram o resultado as intervenção com uma breve apresentação de todo o conteúdo usado por eles, apois a apresentação o professor conversou um pouco com a turma repassando sua experiencial e dando dicas geniais para que possamos ter um futuro promissor como professores