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Empirische oder theoretische Arbeit?

In einer empirischen Arbeit formulieren Sie eine Forschungsfrage und erheben und analysieren selbstständig Daten, um sie zu beantworten. Sie können quantitative oder qualitative Daten erheben; ebenfalls möglich sind systematische Dokumentenanalysen.

In einer theoretischen Arbeit formulieren Sie ebenfalls eine leitende Frage, nutzen aber ein Review vorhandener wissenschaftlicher Arbeiten, um die Frage zu beantworten.

Masterarbeiten sollten in der Regel empirische Arbeiten sein; wenn Sie eine theoretische Arbeit schreiben, sollte diese im Sinne eines systematischen Reviews gestaltet sein. Wie ein Systematic Review geht, können Sie z. B. in diesem Text nachlesen: https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/09578231311304670/full/html

Mögliche Themen

Nachfolgend sind einige Beispiele für mögliche Themenbereiche aufgelistet. Darüber hinaus können natürlich auch andere Themen vorgeschlagen werden. Beachten Sie auch Ausschreibungen für Themen auf meiner Webseite.

Diversität und Bildungsgerechtigkeit, z. B.

Schulsystem und Schüler*innenbiografien

Schul- und Unterrichtsentwicklung von Schulen an sozialräumlich benachteiligten Standorten

Konzepte und Ansätze zur Förderung von Bildungsgerechtigkeit im Bildungssystem

Internationaler Vergleich

Leitung und Organisation von Schule und Schulsystem, z. B.

Internationaler Vergleich von ausgewählten Strukturelementen sowie der Steuerung und Entwicklung von Schulsystemen und Einzelschulen

Rolle verschiedener Bildungsakteur*innen bei der Veränderung von Schule (Bildungspolitik, Bildungsadministration/Schulaufsicht, Schulleitung, Lehrkräfte)

Schulreformen und ihre Wirkungen

Rolle „externer“ Akteur*innen bei der Steuerung von Schule (z. B. Stiftungen, wirtschaftliche Akteur*innen, Elternverbände)

Professionalisierung von Lehrkräften, z. B.

Professionelle Überzeugungen von Lehrkräften mit Blick auf Diversität und Differenz

Formen, Bedingungen und Wirkungen kollegialer Kooperation / Professioneller Lerngemeinschaften

Lehrer*innen-Schüler*innen-Interaktion, z. B. mit Blick auf Diversität und Differenz

Formen, Bedingungen und Wirkungen von evidenzbasiertem Lehrkräftehandeln, z. B. Lesson Studies

Ziele und Visionen von Lehrkräften

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Kontaktaufnahme

Bitte nehmen Sie zunächst mit mir per E-Mail Kontakt auf, um zu prüfen, ob wir noch Kapazitäten für die Betreuung haben. Bitte benennen Sie dabei sowohl den Zeitraum, in dem Sie Ihre Arbeit schreiben möchten, als auch mindestens den Themenbereich, den Sie bearbeiten möchten, ggf. auch schon eine konkrete Fragestellung.

Erstgespräch in der virtuellen Sprechstunde

Wenn Sie das OK erhalten, dass Ihre Arbeit von mir betreut werden kann, kommen Sie bitte als nächstes in die virtuelle Sprechstunde von Prof. Klein. Dort werden wir das Thema gemeinsam eingrenzen und überlegen, was mögliche Fragestellungen und methodische Zugänge sind.

Möglichkeiten zur Anmeldung in der Sprechstunde finden Sie auf meiner Webseite.

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Themenerarbeitung

Im Anschluss an das Erstgespräch erstellen Sie ein 1- bis 2-seitiges Exposé. Dieses sollte die folgenden Bestandteile umfassen:

Kurze Begründung für die Befassung mit dem Thema

Konkrete Fragestellung

Methodisches Vorgehen

Relevante Literatur

Zweitgutachter*in

Bitte suchen Sie außerdem selbstständig nach einem*einer Zweitgutachter*in für Ihr Thema.

Bitte fragen Sie hierfür keine Professor*innen an, sondern wissenschaftliche Mitarbeiter*innen.

Laufzettel

Wenn die Frage der*des Zweitgutachter*in geklärt ist, müssen Sie Ihren Laufzettel beschaffen. Diesen benötigen Sie zur Anmeldung der Arbeit. Sie erhalten den Laufzettel von der Prüfungsverwaltung, sofern Sie alle erforderlichen Credits erbracht haben.

Anmeldung der Arbeit

Senden Sie Ihr Exposé per E-Mail an Ihre Betreuerin und vereinbaren Sie etwa eine Woche später einen Sprechstundentermin zur Besprechung. An diesem Termin werden letzte Fragen geklärt.

Anschließend tragen Sie in Ihrem Laufzettel das Thema der Arbeit ein, unterschreiben diesen und schicken ihn mir per E-Mail zu. Das Ausgabedatum wird von mir ausgefüllt. Nachdem der Laufzettel von mir unterschrieben wurde, muss er innerhalb von 7 Tagen beim Prüfungsamt eingereicht werden.

Verlängerung beantragen (VOR der Einreichung beim Prüfungsamt!)

Für empirische Arbeiten kann eine Verlängerung von 4 Wochen beim Prüfungsausschuss LABG beantragt werden. Dies muss erfolgen, bevor der ausgefüllte Laufzettel beim Prüfungsamt eingereicht wird. Informationen hierzu erhalten Sie, wenn ich Ihnen den ausgefüllten Laufzettel zurückschicke.

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Bearbeitungszeit

Die Bearbeitungszeit beträgt 15 Wochen. Für empirische Arbeiten kann eine Verlängerung von 4 Wochen beantragt werden. Diese Beantragung erfolgt im Zuge der Anmeldung (bitte Hinweise unter Punkt 3 beachten!).

Unterstützung

Wenn Sie während der Schreibphase Unterstützung benötigen, kommen Sie dafür bitte in die Sprechstunde von Frau Klein.

Sie können während der Schreibphase zwei mal in die Sprechstunde kommen (z. B. zur Besprechung der Erhebungsinstrumente und zur Klärung von Fragen am Ende des Prozesses).

Bestandteile der Masterarbeit

Grundsätzlich muss jede Arbeit folgende Bestandteile umfassen:

Titelblatt

Inhaltsverzeichnis

Einleitung

Erarbeitung (Theorie-, Methoden-, Ergebnisteil)

Diskussion

Fazit

Literaturverzeichnis

Abbildungs- und/oder Tabellenverzeichnis

Eidesstattliche Erklärung

ggf. Anhang

Länge der Masterarbeit

Die Masterarbeit sollte in der unten beschriebenen Formatierung eine Länge von 70 bis 80 Seiten haben (Text und Literaturverzeichnis). Zur Wahrung der Vergleichbarkeit darf die Länge um maximal 10 Prozent über- oder unterschritten werden. Bei einer stärkeren Abweichung wird dies in die Bewertung einbezogen.

Zitierstil

Als Zitierstil ist der sog. Harvard-Beleg (d.h. Benennung der Quelle in Klammern im Text) zu wählen; dabei sollte der APA- oder DGPs-Stil (s.u.) genutzt werden.

Fußnoten sind sparsam einzusetzen und sollten nur genutzt werden, um weiterführende Informationen zu berücksichtigen, die für den eigentlichen Text nicht relevant sind.

Formatierung

Schrift: Calibri, Arial (11 pt) oder Times New Roman (12 pt)

Zeilenabstand: 1,5 Zeilen

Blocksatz (automatische Silbentrennung einschalten!)

Überschriften

sollten in der gleichen Schriftart, -größe und -farbe formatiert sein und durch Fettung oder Kursivsetzung und durch größeren Abstand zum Text

sollten durchnummeriert und gegliedert sein (maximal drei Gliederungsebenen), zum Beispiel:

1.          Überschrift erster Ordnung

1.1       Überschrift zweiter Ordnung

1.1.1  Überschrift dritter Ordnung

Tipp: Formatvorlagen in Office Word nutzen

Abbildungen und Tabellen

sollten in jedem Fall genutzt werden, um die Argumentation zu unterstützen und zu veranschaulichen. Grundsätzlich sollten Abbildungen und Tabellen immer eine Funktion in der Argumentation haben (keine „schmückenden“ Bilder) und im Text aufgegriffen werden. Auf jede Tabelle und jede Abbildung muss im Text verwiesen werden.

sind „mit Text in Zeile“ zu formatieren (ohne Textumlauf), mit einem Titel zu versehen und durchgehend zu nummerieren.

Weitere Gestaltungshinweise

Für die weitere Gestaltung der Arbeit orientieren Sie sich bitte an den Richtlinien zur Manuskriptgestaltung

der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs):

Deutsche Gesellschaft für Psychologie (Hrsg., 2019): Richtlinien zur Manuskriptgestaltung (5., aktual. Aufl.). Göttingen: Hogrefe. (als eBook über die UB verfügbar: https://katalog.ub.tu-dortmund.de/id/ir01388a:ubd.lobid:990228039810206441), oder

der American Psychological Association (APA): American Psychological Association (Hrsg., 2020): Publication manual of the American Psychological Association (7th ed.), Washington DC: APA. (gedruckt in der UB verfügbar: https://katalog.ub.tu-dortmund.de/id/ir01388a:ubd.lobid:990363560490206441)

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Abgabe über Exabase

Sofern Sie auf Ihrem Laufzettel nicht für das analoge Verfahren optiert haben, erfolgt die Abgabe der Masterarbeit digital über Exabase. Dort laden Sie die Arbeit bitte möglichst inklusive der Anhänge als eine Datei hoch.

Die Arbeit muss nicht zusätzlich ausgedruckt bei mir eingereicht werden.

Bitte beachten Sie auch die "Checkliste für Studierende" von Exabase: https://www.tu-dortmund.de/storages/tu_website/Dezernat_4/Dez._4.3/Allgemeine_Dokumente/Checkliste_fuer_Studierende.pdf

Hinweis zum Anhang bei empirischen Arbeiten mit personenbezogenen Daten

Der Anhang sollte ausschließlich anonymisierte Daten (z. B. Transkripte, aus denen personenbezogene Daten entfernt wurden) enthalten. Bitte reichen Sie keine Audiodateien oder Einverständniserklärungen Ihrer Studienteilnehmer*innen mit ein; diese verbleiben bei Ihnen.

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Die Korrekturzeit für Masterarbeiten beträgt 3 Monate. In Exabase können Sie einsehen, wann Ihre Masterarbeit allerspätestens benotet sein wird. In manchen Fällen liegt die Bewertung auch schon früher vor. Da wir mehrere Masterarbeiten parallel betreuen, ist es aber wahrscheinlich, dass die Bewertung tatsächlich erst nach 3 Monaten vorliegt.

Wir bitten Sie deshalb, davon abzusehen, bei uns per E-Mail nachzufragen, wann Ihre Bewertung vorliegen wird.

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Mai

November