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섹션5가지 입니다 (오른쪽에 섹션있음)

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섹션5가지 입니다 (오른쪽에 섹션있음)

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동기유발로 추론과 관련된 적절한 자료를 제공함

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학생들에게 낯선 장소의 사진을 제공하여 띵커벨 풀기 전 이해를 도움

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학생의 이해 정도를 실시간으로 파악 가능

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학생의 이해 정도를 실시간으로 파악 가능

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띵커벨로 퀴즈를 풀면서 모든 학생이 교과서 제재글을 어느정도 이해했는지 확인한 점

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함께 읽은 서울의 궁궐에 대한 내용으로 

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함께 읽은 서울의 궁궐에 대한 내용으로 띵커벨 퀴즈를 풀게하여 자연스러운 참여를 유도했다 그냥 발표를 시키면 참여도가 낮을텐데, 간단하게 실시하기 좋은 방법인 듯 하다

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띵커벨 플랫폼을 활용하여 학생들이 서로 실시간으로 경쟁하는 문제 풀이 활동을 수업에 적용함으로써 학습 문제에 대한 해답을 스스로 흥미를 가지고 찾아볼 수 있도록 의도한 점이 인상 깊었습니다.

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띵커벨로 내용 정리하면서 학생들이 점점흥미를 느끼고 집중하는 모습이 좋았습니다

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띵커벨로 내용 정리하면서 학생들이 점점흥미를 느끼고 집중하는 모습이 좋았습니다

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추론 문제를 만들어보고 풀어보며 교과서 

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추론 문제를 만들어보고 풀어보며 교과서 내용을 확실히 이해할 수 있는 것

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단순 강의식 수업이 아니라 학생들이 학습의 중심이 되어서 더욱 유익하고 유의미했다고 생각합니다