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Tabela de Atividades-Karine Grazielle Dias

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Método científico aplicado à pesquisa em marketing: projeto de pesquisa, técnicas de coleta e de análise de dados

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Método científico aplicado à pesquisa em marketing: projeto de pesquisa, técnicas de coleta e de análise de dados

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Avaliação: A atividade foi ótima, uma vez que possibilitou conhecer mais uma ferramenta que pode e deve ser utilizada em minhas práticas em sala de aula. Confesso que, inclusive, já utilizei com meus alunos várias vezes e foi um sucesso

Dificuldades: Não vi dificuldades em trabalhar com o Padlet, achei bastante intuitivo e divertido. O mais importante é ter criatividade e organização.

Melhorias: Não sabia que o Padlet podia ser apresentado em formato de slides. Depois que descobri isso, indico para meus alunos fazerem as apresentações e trabalhos deles nessa ferramenta. Para melhorar ainda mais minhas práticas docentes, gostaria de conhecer mais ferramentas como essa, visto que, na atualidade, a tecnologia para o ambiente escolar evoluiu muito e nós, professores, devemos buscar por capacitações em tecnologia.

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Avaliação: A atividade promove conhecimento e análise das técnicas utilizadas por um profissional. No meu trabalho, eu escolhi a supervisora da minha escola e pude conversar com ela e conhecer quais são as habilidades que ela mais necessita para desempenhar seu trabalho. Além disso, pude escutar sobre suas dificuldades e enfrentamentos diários. Outro conhecimento válido dessa atividade, foi o conhecimento em andragogia, ou seja, pensar no processo educacional de um sujeito adulto e como é diferente da pedagogia, que lida com crianças e adolescentes.

Dificuldades: Inicialmente, a maior dificuldade foi escolher a profissional que iria entrevistar, mas pensei bastante em conversar com uma especialista em educação, uma vez que exerce um trabalho de suporte ao meu. Não vi maiores dificuldades que essa.

Melhorias: Conhecer mais sobre o trabalho do próximo, saber compreender que as habilidades que usamos no dia a dia também são reconhecidas como técnicas. Estudar mais sobre tecnologia.

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Plano de Aula e da Cápsula de apresentação

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Plano de Aula e da Cápsula de apresentação

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Avaliação: Nessa atividade, a proposta era escolher um curso do catálogo de cursos técnicos e planejar uma aula de uma das disciplinas ofertada no curso escolhido. Eu escolhi o Curso Técnico em Hospedagem, pois gosto do trabalho e amo viajar. Para a aula escolhi a disciplina de “Responsabilidade ambiental nos meios de hospedagem”, pois o tema é uma questão que acredito ser relevante na sociedade atual. Essa proposta foi desafiadora, porém capacita-nos a pesquisar e pensar criativamente, algo muito importante para a docência.

Dificuldades: A maior dificuldade é planejar uma aula sobre uma disciplina que não domino efetivamente, mas, como professora de língua portuguesa, creio que consegui compreender a temática da aula e elaborar um bom planejamento, usando tecnologias.

Melhorias: É necessário estudar mais, aprimorar mais minhas práticas, principalmente em recursos tecnológicos e ferramentas digitais.

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Plano de Aula e da Cápsula de apresentação

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Avaliação: Essa atividade proporcionou conhecer um Projeto Pedagógico de Curso Técnico, o qual é de suma importância para a composição do curso técnico em si. Além disso, foi possível conhecer possibilidades e as necessidades de adaptação de um planejamento de aula para os alunos de inclusão. Conhecer mecanismos, técnicas e suportes para que nossas aulas sejam mais inclusivas é essencial nos dias atuais em que a inclusão passa a ser uma rotina em nossas escolas.

Dificuldades: Essa atividade foi uma das mais difíceis para mim, uma vez que foi um desafio estudar sobre um curso que não tenho domínio e procurar em uma das disciplinas um conteúdo que fosse algo familiar. Mas, com a ajuda de todos os componentes do nosso grupo, conseguimos chegar em um consenso e fazer um bom planejamento.

Melhorias: É necessário estudar bem mais sobre inclusão, pois, como docente, pensar em adaptação de materiais, aulas e práticas é fundamental nas escolas, que atualmente são inclusivas.

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Avaliação: Essa atividade foi muito pertinente, inclusive para um trabalho em grupo. Foi muito interessante pensar em possibilidades junto com meus colegas, chegar a um consenso e no final fazer a proposição de um evento, que mesmo sendo fictício, poderia ser muito promissor se executado. Além disso, achei nossa proposta de evento muito pertinente, pensando em aplicação nas escolas estaduais que estão iniciando a oferta de cursos técnicos, visto que se trata, na maioria das vezes, em comunidades carentes e despreparadas para o mundo do trabalho. Nossa proposta de intervenção foi magnífica a meu ver. Outra questão importante, é a adaptação do evento e da divulgação para a comunidade surda. Na verdade, estudar um pouco sobre a Libras despertou curiosidade e vontade de querer estudar mais sobre esse assunto.

Dificuldades: Como sempre, na minha opinião, é a escolha. Escolher a escola que oferta o ensino técnico e qual curso seria o melhor para nosso trabalho. Mas, nesse caso, escolhemos uma escola em que um dos integrantes do nosso grupo trabalha e, dessa maneiro, foi muito produtivo pensar em uma realidade que convivemos diariamente.

Melhorias: Exercer criatividade, protagonismo, entusiasmo, metodologias ativas e assertivas, engajamento etc. Todos esses quesitos pensados para nós, professores, e nossos alunos. Além disso, estudar mais sobre a Libras e sobre a comunidade surda para vencer preconceitos e estereótipos sobre os surdos no Brasil e no mundo.

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A importância do curso e dos conteúdos apreendidos

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A importância do curso e dos conteúdos apreendidos

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O curso foi muito produtivo e os conhecimentos adquiridos foram inovadores para as práticas em sala de aula. Como professora de Língua Portuguesa, pude pensar em novas possibilidades de didáticas para ampliar meu currículo, inclusive voltadas para a área tecnológica.

Foi muito relevante conhecer os Projetos Pedagógicos dos cursos técnicos, pensar em práticas voltadas para as tecnologias que envolvem esses cursos.

Não posso deixar de falar sobre a interação com os colegas que, mesma de maneira remota, foi muito produtiva. Meu companheiros de trabalhos foram magníficos nos trabalhos e nossas discussões nos trouxeram muitos conhecimentos.

Em suma, o curso foi muito importante para minha formação.