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Características esenciales de un terapeuta: Empatía, autenticidad, aceptación positiva del paciente o de la paciente, rol directivo, apoyo, percepción de la implicación del individuo paciente y valores. Páramo (2011)
que despierte seguridad, familiaridad, flexibilidad (sin abandonar los límites claros y firmes) y abordando siempre el objetivo de la derivación.
El terapeuta debe poseer cualidades personales: la capacidad de espera, capacidad de escucha, tolerancia a la frustración y la suficiente inteligencia emocional que le permita cambiar de estrategia terapéutica cuando alguna no esté funcionando.

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La psicoterapia debe enfocarse en conocer al adolescente, su entorno, entender su interacción con el mundo y las personas con las que convive. Debemos comprender la subjetividad de su mundo, no actuar desde la objetividad del adulto, razón por la que muchos de los programas para la salud mental de los adolescentes fracasan. Solo comprendiendo su mundo podremos lograr cambios en su conducta o favorecer el estado emocional de cada adolescente que se atreve a pedir ayuda.

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En la relación terapéutica el profesional se preocupa genuinamente por el paciente, pero no forma parte de sus relaciones interpersonales cotidianas. = Alianza terapéutica conformada por vínculo, tareas, metas alcanzables

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La psicoterapia con adolescentes significa creer en la bondad del espíritu humano.

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Espacio cálido, cómodo, que genere confianza.
Duración de la terapia: Corta y creativa para poder cumplir objetivos a corto plazo.
Utilización de varias orientaciones teóricas.
No solo abordar el síntoma sino apoyar al desarrollo del individuo

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factores protectores y de riesgo en la adolescencia

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factores protectores y de riesgo en la adolescencia

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Debemos identificar el contexto de los chicos sin presionar a que hablen. Indispensable tener clara "su familia" como espacio de contención (No solo de sangre). Temas como hobbies, pareja amigos, son temas de elección de los chicos y ellos decidirán cuando hablar. Ojo con actitud del terapeuta frente a ellos.

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Factores protectores y de riesgo que permiten que un adolescente pueda desarrollarse