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                          COLORO LE EMOZIONI

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                          COLORO LE EMOZIONI

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VI Fase: Prendi un’emozione. Gioco-mimo.

I bambini ascoltano la canzone “Prendi un’emozione” ballano e mimano il brano liberando le loro emozioni.

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V Fase: Compito autentico “La maschera delle emozioni”

Realizzazione di una maschera raffigurante un’emozione (calma, rabbia, tristezza, gioia, paura) con materiali di recupero.

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IV Fase: Emoziometro.

A turno ogni bambino descrive l’emozione che prova e la fissa al pannello dell‘ Emoziometro con una molletta contrassegnata dal proprio simbolo di riconoscimento.

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III Fase: I barattoli delle emozioni. Riordino delle emozioni nei barattoli colorati.

Al termine della lettura i bambini “riordinano” le emozioni che il mostro ha mescolato scegliendo un nastro del colore corrispondente all’emozione (rosso=rabbia, verde=calma, ecc..). Si dispongono dei barattoli riportanti le immagini delle espressioni dell’emozioni. Ogni bambino viene invitato a “versare” le emozioni nei rispettivi barattoli. Come per magia ogni emozione torna al proprio posto!

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II  Fase: I colori delle emozioni. Lettura della storia “I colori delle emozioni” con l’elemento sorpresa: il sacco delle emozioni.
L’attività prende avvio dalla lettura di una storia animata da uno “spettacolo teatrale di carta”, il Kamishibai, una particolare tecnica di narrazione giapponese che permette lo scorrimento della storia grazie a delle tavole illustrate. La narrazione fa da sfondo integratore dell’intero percorso e funge sia da contenitore delle diverse attività didattiche, sia da sollecitatore all’ apprendimento, attraverso la strutturazione di situazioni motivanti, nonché da facilitatore, semplificando le situazioni problematiche che richiedono formulazione di ipotesi e ricerca di soluzioni.

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I Fase: Brainstorming sulle emozioni per un riconoscimento del vissuto esperienziale dei bambini.

Introduzione all’ argomento delle emozioni evocando l’immagine di qualcosa che parte dall’interno del nostro corpo e, a volte, esce fuori e si mostra, Lo scopo è quello di accompagnare i bambini all’esplorazione del proprio vissuto emozionale.

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PRENDI UN' EMOZIONE  -  Greta Cacciolo (Canzone con Testo)