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UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS
DECANATO DE POSTGRADO
POST GRADO EN DOCENCIA SUPERIOR

Asignatura: Didáctica de La Educación Superior
Docente: Ingrid Cortés
Estudiante: Yarelys Cedeño Domínguez
Cédula: 2-741-516
Correo electrónico: yarelis.cedeno.6@udelas.ac.pa
yarelysh.2016@gmail.com
Celular: 64962359

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Gracias profesora Ingrid Cortés por sus enseñanzas 

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Gracias profesora Ingrid Cortés por sus enseñanzas 

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Un buen educador infunde confianza en sus alumnos y convierte el aprendizaje en una tarea fascinante.

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Escrito did ctica de la educaci n superior Yarelys Cede o 

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Power Point de la microplanificación y micro clase 

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Power Point de la microplanificación y micro clase 

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La microclase, constituye una estrategia de aprendizaje de gran importancia cuando es planificada ya que nos permite demostrar las capacidades que posee el profesor (a)
Para Planificar para un tema de enseñanza.

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Tema del libro:  LA DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y LA FORMACIÓN DE VALORES EN LASOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

2.1 La educación en valores y la Responsabilidad Social Universitaria

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Tema del libro:  LA DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y LA FORMACIÓN DE VALORES EN LASOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

2.1 La educación en valores y la Responsabilidad Social Universitaria

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Didáctica de La Educación Superior es una especialización que propone la educación y preparación en los planteamientos curriculares en el aula, a través del uso de estrategias, técnicas y medios adecuados para la enseñanza y el aprendizaje

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Las técnicas didácticas hacen referencia a la forma cómo se enseña, al tipo de estrategia que el docente decide utilizar para transmitir la información (contenidos conceptuales, procedimientos, actitudes) que conforman el programa de una asignatura.

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Cuadro Comparativo de estrategias, metodos y técnicas de didáctica

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A continuación aparecerá una sopa de letras. Encuentra las palabras relacionadas con el Turismo.