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Patel, J. (2015). The quirky princess and the ice-olated queen: an analysis of Disney's Frozen. Communication Undergraduate Honors Theses Retrieved from https://scholarworks.uark.edu/commuht/1

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Rondón, M. (2006). Salud mental: un problema de salud pública en el Perú. Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública, 23(4), 237-238. https://www.redalyc.org/pdf/363/36323401.pdf

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Material dentro del contenido (película, serie o canción que ejemplifica el hallazgo):

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Material dentro del contenido (película, serie o canción que ejemplifica el hallazgo):

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Después de un accidente, los padres deciden alejar a Elsa de Ana, puesto que Elsa al no controlar sus poderes, puede herir a cualquier persona de forma considerable. Asimismo, Elsa sufre emocionalmente por sentirse peligrosa; lo que conlleva que, aun sin padres que la obliguen, se aísle de su hermana Ana.

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Rondón (2006) enfatiza en su artículo que, la frustración y la violencia son manifestaciones de una mala salud mental debido a una alteración en el sistema nervioso central, es decir, consecuencias de presentar trastornos mentales. Asimismo, comenta que las personas que los padecen presentan como consecuencia un gran sufrimiento personal; y las personas de su entorno cercano también, ya que ello dificulta considerablemente la interacción familiar.

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Lee, J.; Buck, C. (Directores). (2013). Frozen. [Película]. Walt Disney Pictures, Walt Disney Animations Studios.

López, R & López, K. A. (2020, 30 de julio). ¿Y Si Hacemos un Muñeco? (De “Frozen: Una Aventura Congelada”/Con letra). [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=V2J-zzifWzU

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Ramírez, C., & Ríos, V. (2017). La película Frozen y su influencia y su influencia en la percepción social de familia en un grupo de niños entre 8 y 10 años de una institución educativa de la ciudad de Cali.  [Proyecto de investigación, Universidad autónoma de occidente]. Repositorio Institucional de la UAO. https://red.uao.edu.co/bitstream/handle/10614/9734/T07402.pdf?sequence=1&isAllowed=y

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Material dentro del contenido (película, serie o canción que ejemplifica el hallazgo)

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Material dentro del contenido (película, serie o canción que ejemplifica el hallazgo)

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Luego del incidente donde Elsa afecta a su hermana, se aprecia en la película la canción “¿Y Si Hacemos un Muñeco?”. En dicha canción se aprecia cómo el temor de Elsa por sus poder va en aumento mientras más poderosa se vuelve; sus padres intentan comprenderla y ayudarla pero no saben bien qué hacer por ella. Al final de la canción, luego del fallecimiento de sus padres, notamos que los poderes de Elsa están conectados a sus emociones y a pesar de sufrir una gran pérdida, no es capaz de abrir la puerta para recibir consuelo y consolar a su única familia que le queda, Ana, su hermana, debido al miedo de poner dañarla.

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Como menciona Ramírez y Ríos (2017), la familia tiene un carácter social, puesto que puede sufrir diversas transformaciones y cambios. Asimismo el amor familiar, junto a la protección y seguridad, es sumamente importante, y fue el principal mensaje al enseñarnos que debemos mantener ese amor verdadero entre los miembros de nuestra familia. Por otro lado, los roles de trabajo en la monarquía hacen referencia a un aspecto cultural.

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Se puede inferir que Elsa padece trastornos mentales, debido a que siente frustración al no poder controlar sus poderes. Asimismo, piensa que por los mismos, puede herir a terceros; de tal forma que, decide alejarse de Ana, su único entorno familiar.

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En Frozen, Elsa es retratada como una infante con poderes mágicos que tiene dificultades para controlar sus habilidades. En el entorno familiar monárquico, Elsa se enfrenta a altas expectativas y presiones para actuar de acuerdo con su papel como futura reina. Estas mismas pueden tener un impacto significativo en el desarrollo de un niño con capacidades especiales, pues pueden dificultar aún más su capacidad para aceptar y manejar sus habilidades especiales. Además, aunque en la película los padres de Elsa muestran buena intención, carecen de la comprensión adecuada para ayudarla a manejar sus poderes. Esta falta de apoyo emocional y comprensión pudo hacer que Elsa se sienta sola y desvalorizada. Sentimientos que impactaron su autoestima y confianza en sí misma, lo que ha dificultado su desarrollo personal y su capacidad para enfrentar desafíos, sobre todo después de la muerte de los monarcas.

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Irvin Kershner (Direcctor). (1983). 007 Nunca digas nunca jamás [Película]. Eon Productions

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Material dentro del contenido (película, serie o canción que ejemplifica el hallazgo)

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Material dentro del contenido (película, serie o canción que ejemplifica el hallazgo)

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La representación de los trastornos mentales en películas animadas como Frozen, difundida en el Perú en el año 2013.

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Analizar el entorno familiar monárquico en la película Frozen difundida en el Perú.

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Lee, J.; Buck, C. (Directores). (2013). Frozen. [Película]. Walt Disney Pictures, Walt Disney Animations Studios.

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Beneyto, S. (2015). Entorno Familiar y
Rendimiento Académico. [Ensayo,
Universidad Nacional de Piura]

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Material dentro del contenido (película, serie o canción que ejemplifica el hallazgo)

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Material dentro del contenido (película, serie o canción que ejemplifica el hallazgo)

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De esta manera, observamos que en la película Frozen (2013) los reyes le enseñan a Elsa, desde edad temprana, a ser una “buena chica” como la canción ‘Libres soy’ relata. Así mismo, Elsa sigue a pie de letra lo que sus padres le indican para proteger sus poderes de los demás, y ser discreta ante la sociedad.

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Sylvia Beneyto Sánchez (2015) señala lo siguiente:

En seno familiar, gracias principalmente a los modelos parentales, los hijos adquieren los primeros aprendizajes, forjan gran parte de su personalidad y asimilan pautas de conducta y actuación que constituirán los cimientos sobre los que se sustentará su aprendizaje posterior. (p. 33)

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Una familia tradicional monárquica en Disney está compuesta por el rey, reina y los herederos directos al trono. Se sabe que estos últimos personajes, los herederos, tienen una educación especial desde la niñez, destinada a prepararlos para su futuro papel como líderes; y en muchos casos ellos, inconscientemente, siguen los mismos comportamientos de sus padres para lograrlo. Esta educación temprana, dentro de las películas, tiene como objetivo garantizar que los herederos estén preparados para asumir sus futuras funciones monárquicas.

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Pierina Montes Cossi - u20221A311
Valerie Salazar - u202213438
Maria Xenia Rengifo Bardales . U202212089
Camila Noriega Ramírez - U202215639
Josué Del Castillo Laynes u202212012
Leonardo Gianfranco Guillén Cano - U202214970

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Queda demostrado que reprimir las emociones en exceso daño la salud mental de la reina Elsa, debido a que contuvo toda la negatividad y odio hacia sus poderes durante toda su juventud, ya que estuvo encerrada en un cuarto oscuro limitando sus poderes con unos guantes especiales. Es por ello, que al momento de hacer contacto con el exterior no pudo controlar sus poderes frente a situaciones que anteriormente no había experimentado e hirió a la gente de Arendell .

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Valdez, M (2020) El empoderamiento femenino en los personajes de princesas de las películas animadas de Disney entre 1950 y 2016. [Tesis de Licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Repositorio Institucional de la UPN https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/handle/11537/25756/TRABAJO_TOTAL.pdf?sequence=11&isAllowed=y

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Material dentro del contenido (película, serie o canción que ejemplifica el hallazgo)

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Material dentro del contenido (película, serie o canción que ejemplifica el hallazgo)

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En la película Frozen, la princesa Ana, toma la responsable decisión de involucrarse en una gran misión de ir a encontrarse con su hermana Elsa para poder salvar a su reino y conversar acerca del desastre que sus poderes habían dejado en el reino de Arendelle.

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En la película Frozen, los personajes principales afrontan diversas situaciones que ponen en juego su salud mental, sin embargo, a pesar de todas las adversidades vistas en el transcurso de la película pudieron alcanzar el bienestar emocional. Tal como señala Valdez (2020):

Ana y Elsa alcanzan el bienestar al salvar a su reino y Moana también lo consigue salvando a su pueblo. Esto quiere decir que las princesas han pasado de conseguir un bienestar personal encontrando el amor, a conseguirlo por salvar a su familia y amigos. (p.58)

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Hallazgo 1: Conclusión dada por el grupo se puede inferir

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Hallazgo 1: Conclusión dada por el grupo se puede inferir

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Se ha demostrado que en varias producciones audiovisuales de Disney, tales como Frozen, Moana, etc, los personajes principales atraviesan varias etapas en donde desarrollan una personalidad madura que les ayuda a alcanzar el bienestar emocional superando las adversidades que se cruzan en su camino, con el fin de salvar a su familia y amigos. Por lo que, es muy importante valorar a los amigos, ya que un entorno positivo mejora la salud mental y fomenta el bienestar emocional.

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Analizar el entorno familiar en relación al bienestar emocional y la salud mental en la película Frozen difundida en el Perú en el año 2013

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Madalina, G. (2020). You’re not alone. [Trabajo final de Grado, Universitat de Barcelona]. Repositorio Institucional de la UB. http://hdl.handle.net/2445/177956

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Material dentro del contenido (película, serie o canción que ejemplifica el hallazgo)

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Material dentro del contenido (película, serie o canción que ejemplifica el hallazgo)

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En la película, Elsa suelta su odio a través de sus poderes al momento de que su hermana Ana le presenta a su novio, el príncipe Hans, que recién había conocido ese mismo día y le había indicado que él viviría con ella en su reino.

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Estas pequeñas representaciones que se muestran en la película nos indican sutilmente los trastornos mentales que puede sufrir Elsa, tras años de represión en sus emociones, descuidando su salud mental hasta llegar en un momento de quiebre. Como menciona Madalina (2020) en su trabajo:

En ningún momento se vocaliza el hecho de que Elsa padezca de ansiedad o algún tipo de discapacidad, pero a través de sutilezas como el comportamiento o el vocabulario que se emplea en la película, nos indican que sí tiene algún tipo de trastorno. (p.18)