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No es una práctica solo de las personas estériles sino que también ha permitido que personas solteras viejas parejas homosexuales de gente que haya tenido hijos biológicos se conviertan en padres adoptivos.

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Se estima que 9 millones de niños y adolescentes estadounidense tiene por lo menos sexual alguno Solo que digan a niños nacidos de relaciones heterosexuales previas a exclusividad en promedio es artificial usan más sustituidos o adoptan niños.

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Las familias que cohabitan son similares en muchos sentidos en las familias casadas pero los padres suelen tener más carencias por lo general su ingreso Y educación son menores informaron de relaciones malas y tienen más problemas de salud mental.

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A los niños les va mejor después del divorcio si el padre que tiene la costo de es cálido les brindó apoyo esa autoritativo supervisa y tienen un contacto confiable.

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Han ocurrido un cambio notable en la estructura familiar en las generaciones anteriores la gran mayoría de niños crecieron En familia con dos padres casados en la actualidad aunque dos de cada tres niños menores de 18 años viven con dos padres biológicos adoptivos o con padrastros esa proporción representa una disminución notable.

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Las influencias más importantes del Ambiente familiar sobre el desarrollo de los niños provienen de la atmósfera del hogar un factor que contribuye a configurar la transformación familiar es y la familia brinda apoyo y es cariñosa o si está encargada de conflictos.

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Para entender el niño de la familia es necesario examinar el Ambiente familiar su esposo y su estructura a su vez Estos son afectados por lo que sucede Más allá de las paredes de la casa como dice la teoría de Bronfenbrenner otras capas de influencia que influyen el trabajo y la posición socioeconómica.

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A medida que los niños crecen toman más conciencia y sus sentimientos y los de otras personas pueden regular y controlar mejor Sus emociones y responder al malestar emocional de otros.

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Un determinante importante de la autoestima es la opinión que tiene los niños de su capacidad para el trabajo productivo esta cuarta etapa del desarrollo psicosocial se enfoca en la laboriosidad frente a la inferioridad la niñez media es el momento que los niños deben aprender habilidades valoradas en su sociedad.

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Alrededor de los 7 u 8 años los niños alcanza la tercera etapa del desarrollo del autoconcepto, en esta época los juicios acerca del yo se vuelve más conscientes realistas equilibrados y generales a medida que los niños forman sistema representacionales autoconceptos amplios e inclusivos que integran varios aspectos del yo

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El crecimiento cognitivo que tiene lugar durante la niñez media permite a los niños desarrollar conceptos más complejos de sí mismos y mejorar la comprensión y el control emocional.