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En una institución educativa, se planifica cuántos docentes, aulas,

computadoras y presupuesto serán necesarios para el próximo año lectivo.

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Cada recurso se justifica desde cero

en cada periodo, evitando gastos innecesarios.

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Se organiza la asignación de recursos

en función de proyectos o programas específicos.

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Evalúa escenarios futuros, riesgos y oportunidades,

ajustando la distribución de recursos según posibles cambios.

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Se centra en el corto plazo, detallando las actividades

específicas y recursos necesarios para lograrlas.

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Define el uso de recursos en el largo plazo, alineados con la misión y visión de la organización.

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La planificación es el proceso de prever cómo se utilizarán los recursos disponibles para

cumplir los objetivos. Los principales métodos son: