# data[].attributes.body
Questa frase l’ha detta un ragazzo, i suoi compagni lo facevano sentire diverso; lui si sentiva diverso in confronto a gli altri. i suoi compagni si dovevano comportare meglio e integrarlo meglio, gicare con lui, parlargli, aiutarlo...

# data[].attributes.body
è già tanto che lo portiamo in panchina, secondo me tutti dobbiamo avere una possibilità

# data[].attributes.headline
La sentivo dentro di me, la musica cresceva sempre di più

# data[].attributes.subject
La sentivo dentro di me, la musica cresceva sempre di più

# data[].attributes.body
Per ognuno di noi la musica ha un valore differente. A me per esempio, fa provare emozioni mai provate, mi fa entrare nel mondo dei sogni anche senza dormire; posso essere chi voglio senza che nessuno mi giudichi

# data[].attributes.body
Certe volte mi capita di non riuscire a comunicare con i miei compagni perché ho paura di dire la cosa sbagliata e di conseguenza avere il loro rifiuto

# data[].attributes.body
Riflessione sull’inclusione:
Per me inclusione è una cosa molto importante. In una
classe o in una squadra bisogna includere tutti quanti,
anche se sono diversi da noi.Bisogna includere le
persone perchè sennò si sentono sole,diverse e senza
amici.

Riflessione sul bullismo:
Io penso che il bullismo sia la cosa più brutta che a
ognuno di noi possa capitare. essere bullizzati è
una cosa triste che ci fa sentire diversi dagli altri e
inutili. ci fa sentire inferiori e ci mette a disagio. Il
bullismo lo si può sconfiggere ma solamente se
non si sta in silenzio.

# data[].attributes.body
SIAMO TUTTI DIVERSI
Si, siamo tutti diversi, tutti abbiamo aspetti positivi e negativi

# data[].attributes.body
Non riesco a stare in classe: questo ragazzo solo perchè è iperattivo veniva escluso ed emarginato dalla classe e se i professori cercavano di fargli fare qualcosa altri alunni lo giudicavano e lo facevano sentire diverso

# data[].attributes.body
Antonio non riesce a stare in classe
Mi calmavano con dei farmaci così dormivo
Le parole si bloccano
Io sono rimasta in classe mentre tutti gli altri sono andati in palestra
Corri tu che puoi
Ragazzi siamo rovinati, io non voglio, è già tanto che lo portiamo in panchina
Prendendo il video di Matteo io penso che i ragazzi siamo stati molto scorretti nei suoi confronti facendo vedere quel suo video, ma grazie anche all'aiuto del professore il capito ha cambiato qualcosa nella sua testa facendogli fare anche quei pochi minuti che però per Matteo sono stati speciali. A me ha colpito questa storia perchè un anno mi è capitato di avere un compagno così nella mai squadra però siamo stati uniti con lui dal primo giorno per non farlo sentire diverso da noi

# data[].attributes.body
Penso che come visto nei video, le parole a volte si bloccano sulla punta della lingua dei ragazzi vittima di bullismo o che non si sentono parte di un gruppo come la classe. Molto spesso in un ambiente ostile o negativo per un ragazzo/a in difficoltà è difficile parlare a professori o a genitori poiché ci si sente diversi dagli altri ed impotenti, convinti che «tanto non fa niente» che chi ti prende in giro sta solo "scherzando".

# data[].attributes.headline
Quando Marco torna in classe per stare con Elena che era da sola 

# data[].attributes.subject
Quando Marco torna in classe per stare con Elena che era da sola 

# data[].attributes.body
Questa scena è stata una delle mie preferite. Per ognuno di noi ci sarà sempre quella persona che ci aiuterà a superare i momenti difficili

# data[].attributes.body
Molte volte ognuno di noi si è sentito perso e non sapeva più a cosa credere. Anche a me è successo, però ho avuto delle persone che mi hanno aiutato e mi hanno distratto da quei sentimenti negativi che avevo dentro.

# data[].attributes.body
i compagni di classe, invece di farlo sentire così dovrebbero aiutarlo.

# data[].attributes.body
1)le parole si bloccano sul fondo della lingua                               -penso che la ragazza avrebbe voluto dire tante cose,anche se non è riuscita a ringraziare il suo compagno con le parole lui ha capito lo stesso
2)mi fate sentire diverso                                                -penso che i compagni avrebbero dovuto capire la sua situazione e aiutarlo invece di farlo sentire diverso

# data[].attributes.headline
la frase che mi ha colpito é stata nel secondo video, la ragazza in carrozzina che dice mentre i suoi compagni stanno facendo lezione.

# data[].attributes.subject
la frase che mi ha colpito é stata nel secondo video, la ragazza in carrozzina che dice mentre i suoi compagni stanno facendo lezione.

# data[].attributes.body
tengo giù la testa e non vedo più nulla, questo è quello che pensa questa ragazza,
a mio parere è sbagliato che una ragazza come le altre pensa in questo modo, significa la classe la fa sentire esclusa e non la rende partecipe durante la ricreazione escludendola facendola sentire diversa cosa che questa ragazza non è, ce un ragazzo che la fa sentire almeno un po partecipe facendola sentire sua amica .

# data[].attributes.body
amico immaginario:
questa bambina in sedia a rotelle non riusciva ad esprimersi bene e per questo non aveva amici e quindi si confidava con il suo amico immaginario

# data[].attributes.body
questa frase l'ha detta un ragazzo, ci fa capire come si sente un ragazzo escluso, definito "problematico" dai ragazzi e dalle ragazze della sua classe. questo ragazzo si sentiva veramente escluso, i suoi compagni di classe lo prendevano in giro, lo offendevano, però quando hanno giocato la partita tutti lo hanno abbracciato e esclamato il suo nome. secondo me dovevano integrarlo meglio, era un ragazzo simpatico, eppure nessuno gli parlava.

# data[].attributes.headline
 I COMPAGNI CRITICANO ANTONIO PERCHE’ NON VOGLIONO CHE VADA SEMPRE LUI A SISTEMARE IL COMPUTER OPPURE A METTERE SU UN FILM PER LA CLASSE QUINDI SI ALZA E CON LA VOCE MOLTO AGRESSIVA DICE AI SUOI COMPAGNI DI CLASSE CHE LUI NON E’ DIVERSO DA NESSUNO COSI’ PRENDE E CORRE FUORI DALL’AULA.

# data[].attributes.subject
 I COMPAGNI CRITICANO ANTONIO PERCHE’ NON VOGLIONO CHE VADA SEMPRE LUI A SISTEMARE IL COMPUTER OPPURE A METTERE SU UN FILM PER LA CLASSE QUINDI SI ALZA E CON LA VOCE MOLTO AGRESSIVA DICE AI SUOI COMPAGNI DI CLASSE CHE LUI NON E’ DIVERSO DA NESSUNO COSI’ PRENDE E CORRE FUORI DALL’AULA.

# data[].attributes.body
COSA MI TRASMETTONO QUESTE FRASI:

QUESTE FRASI MI TRASMETTONO TRISTEZZA E RABBIA,
TRISTEZZA PERCHE’ I COMPAGNI CRITICANO ANTONIO MA NON BISOGNEREBBE MAI FARLO CON PERSONE CHE HANNO DIFFICOLTA’ A FARSI PASSARE L’ ANSIA . LUI E’ DIVERSO E NON TUTTI SIAMO UGUALI. ABBIAMO ALCUNI STATI D’ ANIMO CHE FACCIAMO FATICA A CONTROLLARE, QUINDI DOBBIAMO ESSERE FORTI E FARCI PASSARE QUESTE EMOZIONI,ANCHE CON L’AIUTO DI ALTRE PERSONE COME AD ESEMPIO I COMPAGNI DI SCUOLA ,PIUTTOSTO DI CRITICARE O FARE GLI INDIFFERENTI ALLE PROBLEMATICHE ALTRUI.

# data[].attributes.body
sentivi musica dentro di me, quella musica si può trasformare in qualcosa di positivo come ballare

# data[].attributes.body
Chi è vittima di bullismo non deve stare in silenzio, non deve essere una vittima ne accettare le definizioni di altre persone su se stessi. Molti ragazzi non riflettono prima di parlare, se chiami una ragazza grassa, lei passerà la sua intera vita a morire di fame.

"Quasi la metà di tutte le nostre ansie e paure derivano alla nostra preoccupazione per l'opinione altrui".
Arthur Schopenhauer

# data[].attributes.headline
vorrei digli GRAZIE ma le parole si bloccano

# data[].attributes.subject
vorrei digli GRAZIE ma le parole si bloccano

# data[].attributes.body
lei si sente diversa dagli altri perchè è in carrozzina e ogni volta che il suo compagno Marco si sposta per farla passare lei vorebbe ringraziarlo ma non ce la fa. secondo me all'inizio del video i suoi compagni dovrebbero farla sentire più a suo agio come hanno fatto alla fine.

# data[].attributes.attachment_caption
Questa frase rappresenta tristezza in confronto di Antonio, sua mamma fa di tutto per accontentarlo , ma lui siccome è sempre agitato fa fatica a calmarsi. 

# data[].attributes.headline
La mamma di Antonio parla con la direttrice della scuola e gli spiega per fargli sapere che lui fa fatica a concentrarsi a casa con i compiti e a calmarlo.

# data[].attributes.subject
La mamma di Antonio parla con la direttrice della scuola e gli spiega per fargli sapere che lui fa fatica a concentrarsi a casa con i compiti e a calmarlo.

# data[].attributes.body
Il piu' grande desiderio che voglio avere nella mia classe è di parlare con i miei compagni che per 3 anni non mi hanno mai considerata e vorrei che mi aiutassero quando sono in difficolta'. Il bullismo per me non è una cosa bella perchè ci si prende gioco degli altri , quindi vorrei che noi ragazzi andassimo d' accordo , lavorando insieme si ottengono dei grandi risultati.

# data[].attributes.body
-mi fate sentire diverso
-sento una musica dentro di me
-è un prigione
-non dorme, disturba
-non riesce...
-rotolandomi ballavo
-io sono diverso, sono un ballerino.
IO PENSO....
che siamo tutti uguali ma diversi allo stesso tempo, cioè tutti siamo unici con le nostre diversità, paure e  le nostre difficoltà .

# data[].attributes.body
indifferenza compagni professori, tutti almeno una volta non sono riusciti cio che volevano dire

# data[].attributes.body
questa frase l'ha detta una ragazzina che essendo in carrozzina pensava di non poter fare nulla. secondo me i suoi compagni di classe dovevano integrarla di più perchè è una ragazzina come tutte le altre.

# data[].attributes.body
se avesse potuto lo avrebbe fatto.

# data[].attributes.body
le si bloccano le parole. non parlava per la paura di essere giudicata da tutte le persone attorno a lei.

# data[].attributes.headline
LE SUE GAMBE SONO SEMPRE STANCHE MA LEI NON SI ARRENDE MAI E PORTA FINO ALLA FINE QUELLO CHE STA VIVENDO CON LA SUA SEDIA A ROTELLE ANCHE SE SENTE MALE A TUTTO IL CORPO LEI C’E’ LA STA’ FACENDO IN QUESTO MOMENTO E ISTANTE .

# data[].attributes.subject
LE SUE GAMBE SONO SEMPRE STANCHE MA LEI NON SI ARRENDE MAI E PORTA FINO ALLA FINE QUELLO CHE STA VIVENDO CON LA SUA SEDIA A ROTELLE ANCHE SE SENTE MALE A TUTTO IL CORPO LEI C’E’ LA STA’ FACENDO IN QUESTO MOMENTO E ISTANTE .

# data[].attributes.body
QUALUNQUE COSA LE SUCCEDA , COMBATTA FINO ALLA FINE PERCHE’ E’ UNA PERSONA MOLTO CORAGGIOSA E NON MOLLA MAI. SE ALCUNE VOLTE VEDIAMO QUALCUNO CHE FA FATICA COME LEI A CAMMINARE, NON DOBBIAMO RIDERE O PRENDERLA IN GIRO,MA PIUTTOSTO BISOGNA AIUTARLA . QUESTA COSA MI HA FATTO CAPIRE CHE BISOGNA AIUTARCI A VICENDA E NON PRENDERSI GIOCO DELLE PERSONE.

Elena prova anche gratitudine ma non riesce a dire grazie a marco perché le parole si fermano sulla punta della lingua. Alla fine i compagni che non la consideravano sono andati a prenderla per andare tutti insieme al ballo. Ho provato felicità per lei e vorrei che tutti noi compagni ci comprendessimo e fossimo rispettosi l’uno con l’altro.

# data[].attributes.body
- non dorme, disturba
- mi calmavano con dei farmaci, così dormivo
- io sono diverso, sono un ballerino
- mi fate sentire diverso
- la musica cresceva dentro la mia testa
- è una prigione

# data[].attributes.attachment_caption
IO PENSO CHE LE PAROLE SI BLOCCANO PERCHE LE PERSONE NON LA CAPISCONO

# data[].attributes.headline
NON POTEVO PARLARE LE PAROLE SI BLOCCAVANO NEL FONDO DELLA LINGUA

# data[].attributes.subject
NON POTEVO PARLARE LE PAROLE SI BLOCCAVANO NEL FONDO DELLA LINGUA

# data[].attributes.body
IO PENSO CHE NON E BUONO