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Fenómeno histórico social que se presenta a raíz de tres revoluciones: 1. libre mercado, se inicia la comercialización de productos a nivel global con condiciones de calidad y comunicación con el cliente idénticas.;2. Nuevas tecnologías de la comunicación, en la cual se transmiten datos, contenidos, etc a cualquier punto de la tierra en tiempo real y 3. la política trasciende a ser multipolar y multicivilizacional fortaleciendo la democratización (Fernández, 2013, p. 137 )

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"Red informática mundial descentralizada formada por la conexión directa entre computadoras u ordenadores mediante un protocolo especial de comunicación" (RAE, citada por Laguna, 2013, p. 28)

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Cambios de la sociedad generados a partir del uso de las TIC's donde se organizan de forma distinta, con grandes cantidades de información, transformando la interacción entre individuos de forma eficaz, inmediata, accesible, participativa donde se promueve la diversidad de opiniones.  (Coll, F, s.f.).
Es la estructura central de una nueva sociedad, una nueva economía y un nuevo orden mundial utilizando datos, espacios de transmisión, almacenamiento (Bell, 1973, citado por UMB 2021, p. 14)

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Década de los 90: "El conocimiento es la base de la producción y el trabajo y se sustenta en el uso de las nuevas tecnologías" (UMB. 2021, p. 12)
Emerge un nuevo paradigma social y económico sustentado en la tecnología, cambios que afectan todo orden: por ejemplo el empresarial aumentando la productividad, el trabajo colaborativo, la prospectiva, el servicio al cliente, la adaptabilidad, la interconectividad y la globalidad.
En la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información (CMSI) se profundiza el análisis sobre el impacto trascendente en la transformación cultural, social, político y comunicacional de la sociedad del conocimiento.

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Brecha digital es la limitación del uso de las TIC's causado principalmente por brechas generacionales encontrándose en un perfil bajo en esta competencia e incluso algunos en el llamado Analfabetismo digital.
Brecha cognitiva: a raíz de la brecha digital se obstaculiza el desarrollo de procesos cognitivos en el uso de las TIC's impactando el aprendizaje y en consecuencia, el área laboral. (Rubio, 2021)

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Es necesario potenciar las siguientes competencias para dar respuesta adecuada al reto impuesto por la sociedad del conocimiento:
"Lectura y escritura
Cálculo matemático y resolución de problemas
Expresión escrita
Capacidad para analizar el entorno social y comportamiento ético
Capacidad para la recepción crítica de los medios de comunicación social
Capacidad para planear, trabajar y decidir en grupo
Capacidad para acceder y usar la información acumulada" (Aguerrondo, 1999 tomado de UMB, 2021, p. 8)

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Nueva era: Tecnotrónica o Aldea global (s XXI)

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Nueva era: Tecnotrónica o Aldea global (s XXI)

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Marshall Mcluhan la define como "la interconexión entre todos los puntos del planeta en la nueva sociedad global, en la era de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones" (UMB 2021, p.3)
En eta nueva era nace la posibilidad de comunicarnos trascendiendo fronteras físico temporales, lo cual lleva a modificar paradigmas, romper barreras, compartir con otros de diferentes culturas, haciendo a todos los que tienen acceso a las TIC's protagonistas de un mundo globalizado.

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Competencias sociales en lo emocional e intelectual en un mundo globalizado (s. XXI)

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Competencias sociales en lo emocional e intelectual en un mundo globalizado (s. XXI)

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Se requiere:
1. A nivel cognitivo  un pensamiento crítico, innovador, creativo, reflexivo y positivo que armonice la convivencia con el ser humano y el planeta en general, potenciando las inteligencias múltiples direccionado a la prospectiva, orientado a las soluciones mas que a los problemas y las culpas, cooperativo y autocrítico.
2. A nivel emocional: la inteligencia emocional y el autocontrol como motor de la empatía y el manejo de conflictos en pro de la tolerancia, el respeto y la solidaridad apoyando la convivencia armónica y pacífica.. (UMB, 2021, p. 20)

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Coll, F. (s.f.) Sociedad de la información. Economipedia [Blog] Economipedia. Tomado de: https://economipedia.com/definiciones/sociedad-de-la-informacion.html
Fernández Darraz, Enrique, & Ruiz Arias, Héctor. (2013). El concepto globalización: ¿Poblamiento o erosión semántica? La semántica de la globalización en el diario La Tercera, 1999 y 2004. Atenea (Concepción), (507), 133-147. https://dx.doi.org/10.4067/S0718-04622013000100009
Laguna M. I. (2013). Estudio sobre el uso de internet y sus aplicaciones en el alumnado de último año de carrera de la Universidad de Alicante. Tomado de: https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/35701/1/Tesis_Laguna_Segovia.pdf
UMB (2021). Aldea global y sociedad del conocimiento. Tomado de: Lectura PDF M1. Aldea Global y Sociedad del Conocimiento.pdf: SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO (ENTE) (instructure.com)