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Por fin pudimos hacer una salida, y comenzamos por Torazo.

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Por fin pudimos hacer una salida, y comenzamos por Torazo.

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Allí vimos el museo de la escuela. En él, una señora muy maja nos contó cómo eran antes las escuelas. También había una exposición de juguetes antiguos, de cuadros que contaban cómo se vivía en los pueblos, y una recreación de la casa de los maestros. Impresionados nos dejaron los juguetes. ¡Algunos eran geniales, y, otros, nos daban miedo!

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Hoy celebramos el 23 de abril (aunque estábamos a 22)

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Hoy celebramos el 23 de abril (aunque estábamos a 22)

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DÍA DEL LIBRO Y DE LOS DERECHOS DE AUTOR.
Casi todos los niños y niñas del aula trajeron libros para intercambiar. Además, hicieron sus propios +libros para regalar. Les gustó y les hizo mucha ilusión tener un nuevo libro. Eso sí, y esto es una nota de la profe para las familias, con mucho cariño pero un pelín de reproche. Hubo niñas y niños que no trajeron nada. Todo el mundo tiene en casa un cuento o un libro infantil en condiciones del que ya no le importa desprenderse. Hoy, esos niños y niñas hubiesen quedado sin nada, puesto que, si no traían libro, no participaban, como es lógico. Su desilusión era evidente y, por eso, decidí donar libros míos, personales. Pero creo que, con un poco de colaboración de todo el mundo, esto no hubiese sido necesario. Así pues, agradezco muchísimo la participación de todas las familias que quisieron colaborar y espero que, las que esta vez no lo hicieron, se lo piensen mejor. Ellos y ellas son lo primero. Un saludo y ¡Feliz día del libro!

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Gracias a la familia de Celia, tenemos en clase gusanos de seda. Son muy pequeños pero super-glotones. Ahora estamos esperando a que decidan envolverse en sus capullos para comenzar la METAMORFOSIS. Mientras tanto ¡Necesitamos hojas de morena, porque no veáis cómo comen!

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La semana próxima, si el tiempo acompaña, las plantaremos en el huerto del cole.

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La semana próxima, si el tiempo acompaña, las plantaremos en el huerto del cole.

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Esta está siendo su evolución.

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Trabajamos los medios de transporte en plástica y ars

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Trabajamos los medios de transporte en plástica y ars

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A través del proyecto, estamos trabajando los medios de transporte. Hoy ha tocado la bicicleta y, como técnica, la papiroflexia.

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A l@s peques les da mucha pereza ponerse a escribir, pero, con pequeños trucos, hemos conseguido que se conviertan en escritor@s casi, casi, profesionales. Construimos primero personajes con palos de brocheta y dibujos en un folio, escribimos una historia y la representamos con ayuda de nuestros escenarios. En otras fotos, veréis que, a partir de imágenes recortadas, se han inventado un cómic. Y, mientras lo hacían, lo pasaron muy bien.

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Elemento natural:

Parque Nacional de Zhanjiajie, en China.

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La Orquesta Sinfónica del Principado de Asturias.

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La Orquesta Sinfónica del Principado de Asturias.

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Vamos, la OSPA.

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Habíamos preparado canciones de este compositor.

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Habíamos preparado canciones de este compositor.

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Edward Elgar.

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Está en Oviedo, nuestra capital.

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Tuvimos un taller en el huerto del cole.

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Tuvimos un taller en el huerto del cole.

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Ángel nos lo explicó todo con mucha paciencia ¡Mil gracias!

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Eso sí, se interesaron mucho por el tema y también hicieron muchas preguntas.

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Eso sí, se interesaron mucho por el tema y también hicieron muchas preguntas.

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Por eso, no os puedo subir la foto como tal, ya que hay niños que no puedo sacar.

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Por eso, no os puedo subir la foto como tal, ya que hay niños que no puedo sacar.

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Fue, al mismo tiempo, para varias clases.

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Fue, al mismo tiempo, para varias clases.

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El otro día, una doctora en astronomía nos dio una charla sobre el espacio.

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El otro día, una doctora en astronomía nos dio una charla sobre el espacio.

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Aquí estábamos comparando el tamaño del Sol y los planetas.

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Los hermanos Montgolfier, Joseph-Michel (1740-1810) y Jacques-Étienne (1745-1799), son conocidos como los inventores del globo aerostático. Comenzaron sus exper

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Hemos estudiado sus partes y también cómo funciona. Lo construimos en plástica y nos dimos cuenta de que el nuestro no volaba, porque el aire de dentro no podíamos calentarlo. Así, descubrimos que el aire caliente pesa menos que el frío.

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Y detrás de mi, hay muchas mujeres igual de fantásticas.

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Y detrás de mi, hay muchas mujeres igual de fantásticas.

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¡Feliz día!

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Reflexionamos, a través de los cuentos y del recuerdo de grandes mujeres que hicieron historia, sobre la importancia de las mujeres en la sociedad.

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Ángel vino a enseñarnos como plantar semillas. Hicimos un experimento para conocer el PH de la tierra, y saber si habíamos preparado bien el semillero. Luego, hablamos de la descomposición de los distintos materiales, y como afectaban al medio ambiente. Para terminar, nos enseñó los "hoteles para bichos", y nos explicó que algunos invertebrados son buenísimos para el huerto y otros no.