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Zentral im Lehrerzimmer gelagerte Kopiervorlagen
und/oder Verweis auf geeignete Medien auf Moodle
Ressourcensparend: nur Kopiervorlage mit Kopierkarte

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FächerÜbergreifende Materialien (z.B. Klimawandel)
oder Förderung der Medienkompetenz

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Inhalt: Konzentration auf Hauptfächer

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Form: online/ Moodle

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Jede Fachschaft (am Anfang des Schuljahres)

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Zuständigkeiten: Fachschaften, aber jahrgangsspezifisch ??? pädagogischer Tag???

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Zuständigkeiten: Fachschaften, aber jahrgangsspezifisch ??? pädagogischer Tag???

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Liste zur Übersicht (welche Klasse hat was wann bearbeitet?)

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bei technischer Ausstattung

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Wer war Luther? Was hat Humboldt gemacht? Warum war Einstein ein Genie? Hat Bach Klavier gespielt und wo hat er das gelernt? usw

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2 Materialsätze pro Jg im Lz (ggf. Srbeitshefte M D E)
wiederverwendbar, sus arbeiten im eigenen Hefter
VL bringt Materialsatz in Lerngruppe
in Materialsatz und Klassenbuch wird Lerngruppe und bearbeitete Aufgaben eingetragen
Zuständigkeit Kontrolle: ?

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Erarbeitung einer Zwischenlösung bis zum digitalen Ausbau.
Ziele: Ressourcenverbrauchsminimierung, praktikable Umsetzung, ggf. inhaltliche Optimierung