# data[].attributes.attachment_link.title
Интерактивные формы и методы работы с молодежью

# data[].attributes.headline
Методы воспитания, которые не применялись в  воспитательной деятельности студентов

# data[].attributes.subject
Методы воспитания, которые не применялись в  воспитательной деятельности студентов

# data[].attributes.headline
Методы воспитания, признанные неэффективными в воспитательной ситуации 

# data[].attributes.subject
Методы воспитания, признанные неэффективными в воспитательной ситуации 

# data[].attributes.headline
Методы воспитания, признанные эффективными в воспитательной ситуации 

# data[].attributes.subject
Методы воспитания, признанные эффективными в воспитательной ситуации 

# data[].attributes.headline
Выпускные работы: тематика и руководители

# data[].attributes.subject
Выпускные работы: тематика и руководители

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Кафедра молодежной политики

# data[].attributes.attachment_link.title
2023 ГГТУ-РУКОВОДИТЕЛИ И ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ РАБОТ

# data[].attributes.headline
Тест Методы воспитания

# data[].attributes.subject
Тест Методы воспитания

# data[].attributes.attachment_link.title
Методы воспитания (по Бабанскому Ю.К.)

# data[].attributes.attachment_link.description
Расположи правильно.

# data[].attributes.headline
ВКР (вариант выполненной работы)

# data[].attributes.subject
ВКР (вариант выполненной работы)

# data[].attributes.headline
Молодежь РБ-2022

# data[].attributes.subject
Молодежь РБ-2022

# data[].attributes.headline
Образование как социальный институт (П.Г.Щедровицкий)

# data[].attributes.subject
Образование как социальный институт (П.Г.Щедровицкий)

# data[].attributes.body
https://edu.gov.by/news/novaya-struktura-v-sisteme-obrazovaniya-respubliki/

# data[].attributes.headline
Эффективность воспитательной работы

# data[].attributes.subject
Эффективность воспитательной работы

# data[].attributes.attachment_link.title
ДИАГНОСТИКА ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА в ВУЗе

# data[].attributes.headline
E-библиотека

# data[].attributes.subject
E-библиотека

# data[].attributes.attachment_link.title
Е-библиотека - Общественное объединение специалистов по работе с молодежью

# data[].attributes.attachment_link.description
Общественное объединение специалистов по работе с молодежью

# data[].attributes.headline
Актуальная статистика (по данным НацСтатКом РБ)

# data[].attributes.subject
Актуальная статистика (по данным НацСтатКом РБ)

# data[].attributes.body
| Работающая  | 39,6%
| СШ  | 30,7%
| УВО  (50) | 14,3%
| УССО (221) | 6,1%
| Безработная  | 5,6%
| УПТО (172)  | 3,7%

# data[].attributes.headline
Марафон успешных практик работы с молодежью

# data[].attributes.subject
Марафон успешных практик работы с молодежью

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Trouble viewing this page? Go to our diagnostics page to see what's wrong.

# data[].attributes.attachment_link.title
Онлайн-площадка#1 "Досуг. Творчество. Здоровье"

# data[].attributes.attachment_link.description
Марафон успешных практик специалистов в сфере организации работы с молодежью–2021

# data[].attributes.headline
Генезис тем ВКР)

# data[].attributes.subject
Генезис тем ВКР)

# data[].attributes.headline
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

# data[].attributes.subject
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

# data[].attributes.body
Основная

1.   Методический инструментарий куратора учебной группы : метод. пособие для педагогов учреждений образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования / Ю. В. Емельяненко. – Минск : Республиканский институт профессионального образования, 2020. – 175 с.

2.   Компетентностный подход : практика реализации : учеб-метод. пособие / под науч. ред. д-ра филос. наук, проф. В.В. Познякова. – Минск : РИВШ, 2019. – 264 с.

3.   Креативные ресурсы работы с молодежью : учеб.-метод. пособие / под. науч. ред. д-ра философских наук, проф. В.В. Познякова. – Минск : РИВШ, 2017. – 296 с.

4.   Патриотическое воспитание молодежи Республики Беларусь: современное состояние и перспективы развития : науч.-метод. пособие / Л. С. Кожуховская [и др.]. – Минск : РИВШ, 2022. – 118 с.

5.   Профессионально-компетентностная культура специалиста по работе с молодежью: формирование, становление, развитие / А. Э. Саликов [и др.] ; под общ. ред. А. Э. Саликова. – Минск : РИВШ, 2022. – 198, [1] с.

Дополнительная

1.        Воспитание в сотворчестве (активные методы воспитательной работы с учащейся молодежью) : сб. науч. ст. / под науч. ред. В. В. Познякова. – Минск : РИВШ, 2008. – 204 с.

2.        Воспитание в сотворчестве (активные методы воспитательной работы с учащейся молодежью) : сб. науч. ст. / под науч. ред. В. В. Познякова. – Минск : РИВШ, 2010. – 213 с.

3.        Воспитание в сотворчестве (активные методы воспитательной работы с учащейся молодежью) : сб. науч. ст. Вып. 3 / под науч. ред. В. В. Познякова. – Минск : РИВШ, 2011. – 204 с.

4.        Воспитание в сотворчестве (моделирование и проектирование образовательных систем) : сб. науч. ст. Вып. 4 / под науч. ред. В. В. Познякова. – Минск : РИВШ, 2012. – 248 с.

5.        Воспитание в сотворчестве (сотворчество педагога и студента : содержание, формы, методы) : сб. науч. ст. Вып. 5 / под науч. ред. В. В. Познякова. – Минск : РИВШ, 2013. – 356 с.

6.        Воспитание в сотворчестве : сб. науч. ст. Вып. 6 : Работа с интеллектуально одаренными учащимися и молодежью / под науч. ред. В. В. Познякова. – Минск : РИВШ, 2014. – 404 с.

7.        Гришаев, О. В., Щербакова, М. В. Профессиональная роль куратора [Электронный ресурс] // Издательство «Аккредитация в образовании». – Режим доступа: http://www.akvobr.ru/professionalnaja_rol_kuratora.html.

8.        Калачева, И. И. Социальная политика : учеб.-метод. комплекс / И. И. Калачева. – Минск : БГУ, 2015. – 203 с.

9.        Кашапов, М. М. Профессиональное становление педагога. Психолого-акмеологические основы : учеб. пособие для бакалавриата и магистратуры / М. М. Кашапов, Т. В. Огородова. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Изд-во Юрайт, 2019. – 183 с. – (Серия : Бакалавр и магистр. Модуль).

10.   Коваленко, А. В. Создание эффективной команды : учеб. пособие. / А. В. Коваленко. – Томск : Изд-во Томского политехн. ун-та, 2009. – 81 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://window.edu.ru/resource/120/75120/files/posobie2.pdf.

11.   Мартынова, М. Д., Роль куратора академической группы в системе высшего образования [Электронный ресурс] // Интеграция образования и воспитания. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-kuratora-akademicheskoy-gruppy-v-sisteme-vysshego-obrazovaniya/viewer.

12.   Педагогические аспекты формирования медийной и информационной грамотности [Электронный ресурс] / Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании. – Москва, 2012. – 142 с. – Режим доступа: https://iite.unesco.org/pics/publications/ru/files/3214708.pdf.

13.   Практика эффективной коммуникации : учеб.-метод. пособие / В. И. Бортников, Т. В. Ицкович, Ю. Н. Михайлова, Ю. Б. Пикулева ; под общ. ред. В. И. Бортникова, Ю. Б. Пикулевой ; Мин-во науки и высш. обр. РФ, Урал. фед. ун-т. – Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2021. – 140 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/105467/1/978-5-7996-3286-1_2021.pdf.

14.   Психология лидерства: лидерство в социальных организациях : учеб. пособие для бакалавриата и магистратуры / А. С. Чернышев [и др.] ; под общ. ред. А. С. Чернышева. – М. : Изд-во Юрайт, 2019. – 159 с.

15.   Саликов, А. Э. Культура профессиональной деятельности специалистов социальной сферы : учеб.-метод. пособие / А. Э. Саликов. – Минск : РИПК Минтруда и соцзащиты, 2012. – 44 с.

16.   Столяренко, А. М. Психология и педагогика : учеб. пособие для студентов вузов / А. М. Столяренко. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2015. – 527 с.

17.   Формирование профессиональной компетентности педагога. Поликультурная и информационная компетентность : учеб. пособие для вузов / Н. Р. Азизова, Н. А. Савотина, М. И. Бочаров, С. В. Зенкина. – М. : Изд-во Юрайт, 2019. – 162 с. – (Серия : Образовательный процесс). – Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. – Режим доступа: https://biblio-online.ru/bcode/441924.

18.   Фурманов, И. А. Профилактика нарушений поведения в учреждениях образования : учеб.-метод. пособие / И. А. Фурманов, А. Н. Сизанов, В. А. Хриптович. – Минск : РИВШ, 2011. – 248 с.

19.   Цыркун, И. И. Инновационное образование педагога: на пути к профессиональному творчеству : пособие / И. И. Цыркун, Е. И. Карпович [Электронный ресурс] // Репозиторий БГПУ. – Режим доступа: https://elib.bspu.by/handle/doc/626.

20.   Шумская, Л. И. Диагностика воспитательного процесса в вузе : учеб. пособие / Л. И. Шумская. – Минск : Изд. центр БГУ, 2010. – 343 с.

21.   Щуркова, Н. Е. Педагогика. Воспитательная деятельность педагога : учеб. пособие для бакалавриата и магистратуры / Н. Е. Щуркова. – 2-е изд. – М. : Изд-во Юрайт, 2017. – 365 с. – (Серия : Авторский учебник).

Нормативные правовые акты

1.   Государственная программа «Образование и молодежная политика» на 2021–2025 годы (Утверждено Постановление Совета Министров Республики Беларусь 29.01.2021 № 57) // Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 04.02.2021, 5/48744.

2.   Кодекс Республики Беларусь об образовании: [13 января 2011 г.: принят Палатой представителей 2 декабря 2010 г.: одобрен Советом Республики 22 декабря 2010 г.]: с изменениями, внесенными Законом Республики Беларусь от 14 января 2022 г. № 154-З]: по состоянию на 1 сентября 2022 г. – Минск : Национальный центр правовой информации Республики Беларусь, 2022. – 510, [1] с.

3.   Концепция непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь. Утверждена Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 15 июля 2015 г. № 82.

4.   Об организации идеологической и воспитательной работы в учреждениях образования и мерах по повышению ее эффективности / Приказ Министра образования Республики Беларусь от 14.11.2016 № 902 «Об организации идеологической и воспитательной работы в учреждениях образования и мерах по повышению ее эффективности».

5.   Программа непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021–2025 гг. Утверждена Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 31.12.2020 № 312.