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Para cada uno de los incisos en 1), verifica, analíticamente, el alcance y la altura máxima. Usa, en el simulador, la cinta métrica para medir distancias.

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Notamos que como la velocidad inicial del proyectil no cambia, lo único que cambia es el ángulo en el que es disparado, la distancia recorrida  y la altura máxima varía, en el caso de cuando el ángulo es 45º se alcanza una distancia recorrida máxima como vimos en clase. Se puede observar que la distancia recorrida por el proyectil lanzado con ángulos de 30º y 60º es la misma, sin embargo su altura cambia drásticamente. Y nos fijamos que de 45º a 30º y de 45º a 60º hay 15 grados de diferencia.

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Realicen un lanzamiento con 10 ms,   para ángulos de θ=30°, θ=60° y θ=45°.

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Utilicen el siguiente simulador para realizar los siguientes lanzamientos de una bala de cañón:

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Ernesto Eduardo Tarango Jiménez                                 Matrícula:     A01566778

Jacobo Schmal Abdo
Matrícula:     A01566777

Ana Valeria López Corral                                                       Matrícula:    A01568720

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Determinen, analíticamente para cada inciso: i) el alcance, ii) la altura máxima e iii) el tiempo que permanece en el aire, para un objeto lanzado, desde el piso, con las siguientes velocidades iniciales:

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Para cada movimiento, genera una gráfica de dispersión, en excel, y comprueben los resultados obtenidos en el inciso 1.